СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Паразитизм. Parasitism.

Категория: Биология

Нажмите, чтобы узнать подробности

Паразитизм. Parasitism. Сабақ жоспары "Өсімдіктер әлемі" таңдаулы курс сабақ жоспары

Просмотр содержимого документа
«Паразитизм. Parasitism.»

Сабақ жоспары


Курс атауы

«Өсімдіктер әлемі». «Растительный мир». «Vegetable world».

Сынып

6

Күні

6.04.2017

Сабақтың тақырыбы

Паразитизм. Parasitism.

Сабақтың мақсаты:

Білімділік: Паразитті өсімдіктермен таныстыру.

Дамытушылық: Білімдерді өздігінен қабылдауға дағдылау.

Тәрбиелік: Оқушыларды табиғатты сүюге тәрбиелеу, пәнге деген қызығушылығын арттыруға баулу.

Сабақтың барысы

Ұйымдастыру кезеңі

  • Оқушылармен амандасу;

  • Сынып тазалығына назар аудару;

  • Сыныпта жағымды ахуал қалыптастыру: оқушылар шеңберге тұрып, өз аттарын айтады, сонымен қоса өз есімдері басталған әріптен басталатын жағымды тіркестер (комплимент) айтады.

  • Оқушылар 3 топқа бөлінеді: жұлдыз, үшбұрыш, төртбұрыш фигуралары арқылы.

Жаңа сабақ

Әр топқа суреттер беріледі. Оқушылар суреттерге қарап сабақ тақырыбын анықтайды.



Сабақ тақырыбын анықтаған соң, оқушылар ассоциация құрады.



Әр топ постер қорғайды

1 топ: Раффлезиевые, раффлезиевті, Rafflesian

Представители семейства Раффлезиевые (около 30 видов) паразитируют на растениях из рода Tetrasigma семейства Виноградовых. Паразит почти целиком находится в корне или стебле растения-хозяина: снаружи располагаются только цветки. Наиболее известный представитель — раффлезия Арнольда, которая характеризуются очень крупными цветками (до метра в диаметре).

Раффлезиев тұқымдасының өкілдері – 30 шамасында түрі бар

Tetrasigma тұқымдасы өсімдіктерінде паразитті өмір сүреді

Паразит толықтай өсімдік иесінің тамырында немесе сабағында орналасады: сыртында тек гүлдері орналасады.

Ең көп тараған түрі – Арнольд раффлезиясы

Өте үлкен гүлдерімен сипатталады

Санталовые, санталдар

В южных районах России довольно часто на ветках тополей и других деревьев поселяется растение омела — сильно ветвящийся многолетний кустарник. Это растение способно к фотосинтезу, но воду и другие минеральные вещества оно получает через гаусторию, проникающую в ксилему дерева-хозяина.

Ресейдің оңтүстік аймақтарында теректер бұталарында және де басқа ағаштарда омела қатты бұтақтанатын көпжылдық бұта. Бұл өсімдік фотосинтезге қабілетті, бірақ су мен басқа да минералды заттарды өсімдік иесі ксилемасына енетін гаустория арқылы алады.

Заразиховые, сұңғылалар,

Представители семейства Заразиховых лишены хлорофилла и существуют целиком за счёт растения-хозяина, на котором растут. Широко известны представители рода Петров крест. Его мясистые бесцветные стебли с односторонней кистью малиново-красных цветов появляются в российских лесах ранней весной. Находящийся в почве корень ветвится и образует крестовидные соединения, от которых и произошло название растения.

Сұңғылалар тұқымдасының өкілдері хлорофиллден айырылған және өсімдік иесі арқасында өмір сүреді. Петров крест деген өкілі кең тараған. Оның етті түссіз сабақтары ерте көктемде пайда болады. Топырақта орналасқан тамыры бұтақтанады және крест тәрізді бір бірімен байланысады.

Бағалап отыру

Бекіту

Санталдар, раффлезиевті, сұңғылалар – оқушылар ортаға шығып, паразиттер атаулары жазылған қағаздарды маңдайларын ұстайды. Топ мүшелері өз тобынан шыққан оқушыға көмек сөздер айту арқылы сөзді табуға көмектеседі.

Бағалау

Үй тапсырмасын беру

Паразит өсімдіктер суретін салу

Рефлексия

Білемін

Білдім

Білгім келеді









































Санталдар





раффлезиевті





сұңғылалар