План-конспект урока по английскому языку в 3 и 7 классах на тему «Хэллоуин: традиции и обычаи праздника»

ЧОУ СОШ «Индра»

План-конспект урока

по английскому языку

во 3 и 7 классах ЧОУ СОШ «Индра»

на тему «Хэллоуин: традиции и обычаи праздника»

Разработал: Назарова О.А., Калягина Е.Ю.

Учитель английского языка

Проверил: Белозерова Л.А., зам. директора по НМР

Екатеринбург, 2021

Урок английского языка в 3 и 7 классах

31.10.2021.

Учитель: Назарова О.А., Калягина Е.Ю.

Тема урока: «Хэллоуин: традиции и обычаи праздника».

Цель: ознакомление учащихся с обычаями и традициями празднования

Хэллоуина в англоязычных странах.

Задачи:

1. воспитательная: воспитывать у учащихся чувство уважения к истории и культуре страны изучаемого языка, а через это и к своей родной национальной культуре;

2. практическая: активизировать лексику по теме «Halloween»;

3. развивающая: развитие творческой фантазии и инициативы в осуществлении иноязычной речевой деятельности, а так же развитие познавательных интересов учащихся.

Ходурока:

O.A.:Good morning, we are glad to see all of you!

Доброе утро, мы рады видеть всех вас!

Сегодня у нас необычный урок английского языка.

Мы познакомим вас с праздником, который родился очень, очень давно на Британских островах. Его историю вы узнаете, когда станете постарше, а сегодня ребята 7 класса расскажут вам, как его празднуют.

Презентация 7 класса:

… читают стихотворение:

Ghostandwitches! Ghost and witches!

Gather here! Gather here!

Halloween is coming! Halloween is coming!

Can’t you hear? Can’tyouhear?

(Ребята 7 класса выбегают, приветствуя всех, затем хором

говорят: «HappyHalloween!» и садятся на свои места).

Ведущие А. иB.

А.: Good morning, dear friends!

B.: We are glad to see you!

A.: We want to tell you about a very old British holiday Halloween.

B.: About some of its symbols, customs and traditions.

A.: Мы хотим рассказать вам об очень древнем британском празднике «Хэллоуин».

B.: И познакомить вас с некоторыми из его символов, обычаев и традиций.

A.: Let’s start with Halloween symbols.

B.: Ребята, вы догадались как перевести на русский язык « Halloweensymbols»? (дети отвечают).

Правильно! Символы, главные персонажи праздника.

A.: Buttherearesomanyofthem!

B.: Да, перечислить всех героев Хэллоуина невозможно, их очень много, поэтому мы назовем хотя бы некоторые из них.

A.: An owl…, a black cat,

B.: Ghosts…, witches,

A.: Bats…, vampires,

B.: Monsters…,

A.: Skeletons and spiders.

B.: Kids, don’t be afraid of them! Look! They are so nice and funny!

A.: Да, не нужно их бояться, они действительно очень милые и забавные!

B.: А, если в эту ночь кто-нибудь встретит ну, например ведьму или привидение, что делать?

А.: Их можно легко прогнать с помощью волшебной песенки « Goaway!», и сейчас мы ее все вместе споем.

B.: Sing with us!

ПЕСНЯ «Go Away» -I часть.

C.: Children, what’sthis?

D.: Что это, ребята? (дети отвечают).

C.: Yes, pumpkins, very important things of this holiday.

D.: Это самый важный овощ Хэллоуина, ведь из него изготовляют…

C.: Jack- o-lantern!

D.: Да, фонарь Джека. И сейчас … расскажет, как это делают.

Инструкция по изготовлению фонаря Джека:

1. Well, how to make Jack-o-lantern. Take a pumpkin, cut away its upper part.

2. Take out its pulp and seeds.

3. Draw and carve a face.

4. Put a burning candle inside. Jack-o-lantern is ready!

5. And here are 2 wonderful photos for you.

D.: It’s time to speak about Halloween Games.

C.: Ребята, о чем мы будем рассказывать? (дети отвечают). Правильно!

D.: Игр очень много, поэтому … познакомит вас только с некоторыми из них.

Рассказ об играх праздника:

1. Children play a lot of different games.

2. This is « Bobbing for Apples», a very popular and very old game.

3. Да,ребята, очень древняя и очень популярная игра.

4. This is «Food on the Line».

5. («Food on the Line»).

6. «Balloon Relay-Races».

7. The game «Catch the Witch».

8. «Feed the Monster».

9. «Pin the Nose on the Pumpkin».

10. But more popular is « Pin the Tail on the Donkey». It’s very funny.

D.: But the main activity of Halloween is Trick-or-Treating.

C.: Да, самая важная часть праздника –это собирание угощений. Одетые в костюмы героев Хэллоуина, дети идут от дома к дому и говорят…

D.: Trick or Treat! Шуткаилиугощение?

… читаетстихотворение:

Ghost and witches can be seen.

Trick or Treat Trick or Treat!

Give us something good to eat.

C.: Какихугощенийонипросят, узнаем из песенки«TrickorTreat! »

D.: Singwithus! Пойте с нами!

( 7 класс выходит петь)

ПЕСНЯ « TrickorTreat! »

C.: И чтобы дети не подшутили над ними, соседи угощают ребят.

D.: Is it time to speak about Halloween Treats?

C.: Да, пора представить некоторые из множества праздничных

угощенийХэллоуина. … !

Рассказобугощенияхпраздника:

1. Well, TreatsforKids!

2. Bats.

3. Brooms.

4. Spiders.

5. (Spiders.)

6. Owls.

7. Witches.

8. Bones.

9. Eyes.

10. (Eyes.)

11. Worms.

12. Cakes with Halloween symbols.

13. They look strange, but they are very tasty! Они выглядят странно, но они очень вкусные!

D.: Our story about Halloween is over. Thank you for your attention!

C.: Наш рассказ о празднике подошел к концу. Спасибо за внимание!

O.A.: Ребята, вам понравилась презентация семиклассников? Давайте поблагодарим их!

O.A.:Ребята, давайте скажем 7 классу по-английски:

« Шутка или угощение!

Учащиеся 7 класса угощают ребят 2 класса и дарят им подарки.

(Если останется время):

O.A.: Наш урок мы завершим IIчастью волшебной песенки «Goaway! ».

ПЕСНЯ «GoAway» -IIчасть.

(Если останется время): Ребята 3класса делают кроссворд и лабиринт,

а учащиеся 7класса помогают им.