К началу учебного года! Готовые материалы для учителей на каждый урок со скидкой от 30%

СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Выбрать материалы

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Была в сети 19.09.2025 07:53

Буреева Наталья Анатольевна

Учитель биологии и географии

51 год

4 706

11 899

Подписчики

Подписки

Местоположение

Россия, Казань

Специализация

Биология

География

Обо мне Блог Файлы Тесты Галерея Активность Награды

План самообразования

Категория: Биология

07.11.2017 15:01

Перспективный план профессионального развития

учителя биологии Буревой Н.А.

Тема профессионального развития: «Технологии обучения в сотрудничестве на уроках биологии»

Просмотр содержимого документа
«План самообразования»

Перспективный план профессионального развития

учителя биологии Буревой Н.А.

Тема профессионального развития: «Технологии обучения в сотрудничестве на уроках биологии»

Начало работы над темой: сентябрь 2017

Окончание работы: май 2022

Цели:

- Накопление и систематизация опыта работы;

- Представление результатов профессиональной деятельности;

- Применение технологий работы в парах и группах на уроках биологии;

Задачи:

Изучить и применять структуры для работы в парах и команде.
Изучать психологические и возрастные особенности школьников, для правильного использования методов повышения мотивации в педагогики на уроках;
Создание условий:

для проявления творческих способностей учащихся на уроках,
для развития таких качеств, как ответственность и самостоятельность в приобретении необходимых знаний по предмету.

Разработка дидактических материалов в рамках реализуемой инновации.
Использование здоровьесберегающих технологии на уроках биологи.

Ожидаемые результаты:

повышение успеваемости и уровня обученности учащихся, мотивации к изучению предмета;
разработка сценариев внеклассных мероприятий с применением новых методов;
разработка и апробирование дидактических материалов, тестов, наглядностей, создание электронного комплекта педагогических разработок;
разработка и проведение открытых уроков, обобщение опыта по исследуемой теме;
доклады, выступления на заседаниях МО, участие в конкурсах и конференциях с самообобщением опыта.

	Планируемое	Сроки
2017-2018 учебный год	1.Знакомиться с методами повышения мотивации в педагогике по различным предметам через предметные издания и Интернет. 2. Изучать опыт работы учителей своей школы и через Интернет. 3. Посещать уроки учителей, работающих по Сингапурской методике. 4.Разработка календарно-тематического планирования уроков биологии в соответствии с ФГОС.	В течение года Май-сентябрь
2018-2019 учебный год	1.Изучать и внедрять в практику своей работы здоровьесберегающие технологии с целью повышения качества образования. 2.Разрабатывать конспекты уроков по биологии с применением структур и технологий обучения в группах. 3. Посещать уроки коллег и участвовать в обмене опытом. 4. Пройти курсы повышения квалификации.	В течение года
2019-2020 учебный год	1. Организовать работу с одарёнными детьми и принимать участие в научно-практических конференциях, конкурсах творческих работ, олимпиадах. 2. Периодически проводить самоанализ профессиональной деятельности. 3. Создавать собственную базу лучших сценариев уроков, интересных приемов и находок на уроке. 4. Проводить открытые уроки для коллег 5. Выступать с докладами, с творческим отчётом на тему «Технологии обучения в сотрудничестве на уроках биологии» на заседаниях ШМО 6.Обобщить и оформить материал по теме в методическую копилку школы	В течение года Апрель май
2020-2021 учебный год	1.Продолжить изучение и внедрение технологий совместного обучения в учебный процесс. 2. Проведение мониторинга освоенности знаний учащимися с учетом проделанной работы.	В течение года апрель В течении года
2021-2022 учебный год	1.Публиковать результаты работы на сайте школы, в методических изданиях, в сетевых сообществах. 2. Принимать участие в научно-практических конференциях, конкурсах творческих работ, международных форумах и семинарах. 3. Пройти курсы повышения квалификации	В течение года Октябрь-ноябрь