План самообразования учителя начальных классов

План самообразования учителя начальных классов

Школа работает над проблемой: «Освоение новых подходов к образованию как основной способ повышения качества образования».

Тема самообразования: «Повышение качества урока через использование технологий, которые сохраняют здорового ученика в процессе обучения»

Цель: внедрение технологий, которые сохраняют здоровье ученика с целью улучшения качества урока.

Задание:

1. изучить литературу о технологиях, сохраняющих здоровь ученика;

2. посетить уроки коллег и поучаствовать в обмене опытом;

3. проводить самоанализ и самооценку собственных уроков;

4. разработать модель образовательного процесса, отвечающую требованиям сохранения здоровья ученика.

5. апробировать эту модель на практике.

Список вопросов по самообразованию:

1. сущность понятия «Технологии, сохраняющие здоровье ученика» и условия успешного внедрения этих технологий;

2. методы и приемы технологии, сохраняющие здоровье ученика;

3. комплексный подход к внедрению технологии, сохраняющей здоровье ученика.

Предполагаемый результат:

1. Овладение технологиями, сохраняющими здоровье ученика на уровне построения модели образовательного процесса.

2. Повышение качества обучения посредством повышения качества урока.

Форма отчета по проделанной работе: сообщения на заседании МО учителей – доклад, отчет.

Форма самообразования: индивидуальная.