План тематической недели "Загадочный космос"

Дата

Тема

Цели

Непосредственно образовательная деятельность

Образовательная деятельность в ходе режимных моментов

9 апреля, понедельник

«Что такое Вселенная»

• Формирование представлений о космическом пространстве, строении звезд

Рисование «Звёздное небо» 

ФЦКМ «Что можно увидеть в телескоп?»

Беседа «Этот загадочный космос»

Рассматривание картинок о виде Земли из космоса

Подвижная игра «Звездочеты», Дидактическая игра «Найди планету»

Чтение художественной литературы  Л. А.Обухов «Как мальчик стал космонавтом»

10 апреля, вторник

«Планеты Солнечной системы»

• Обобщить и систематизировать представления детей о Солнечной системе;

• Закрепить знания о планетах, их размерах, расположении к солнцу

Лепка «Звёзды и кометы» 

Речевое развитие «Если мы полетим в космос»

Рассматривание картинок о планетах солнечной системы

Подвижная игра «Найди дорогу на Землю»

Театрализованная игра «Звездочет»

Дидактические игры «Космические ассоциации»

11 апреля, среда

«Земля – наш общий дом»

• Сформировать у детей представление о планете Земля: странах и континентах;

• Развивать умение ориентироваться на глобусе, карте;

• Познакомить с разнообразием животного и растительного мира на континентах4

• Стимулировать проявление познавательного интереса к явлениям планеты Земля;

• Подвести к пониманию уникальности планеты.

ФЦКМ “Жители планеты Земля»

 Беседа: «Наша планета Земля»

Экспериментирование с глобусом: «Освещение участков Земли»

Дидактическая игра «Найди дорогу на Землю»

Подвижная игра «Чей экипаж быстрее соберется»

Чтение художественной литературы  К. Булычев «Тайна третьей планеты»

12 апреля, четверг

«День космонавтики»

• Воспитывать чувство патриотизма и гордости за свою страну, за достижения отечественных ученых и космонавтов;

• Закрепить знания детей об истории развития космонавтики

Рисование «Ракета летит в космос»

Речевое развитие «Разноцветные планеты»

Рассматривание фотографий работающих космонавтов, космических установок

Малоподвижная игра «Летает –не летает»

Дидактические игры «Что возьмем с собой в полет», «Дорисуй ракету»

13 апреля, пятница

«Зачем нужны спутники?»

• Формировать представления детей о роли спутников в нашей жизни;

• Учить сооружать конструкцию спутника из модулей по схеме

Конструирование: «Космический корабль»

Подвижная игра «Космонавты»

Сюжетно-ролевая игра «Космонавты»

Дидактическая игра «Звезды на небе»

Чтение и пересказ рассказа В. Бороздина «Ракета»