Презентация " Безопасность в сети интернет"

БЕЗОПАСНОСТЬ В СЕТИ ИНТЕРНЕТ

Учитель: Пономарева И.С .

Содержание Введение………………………………………………………………………. Глава 1. Сеть интернет………………………………………………...………..…. 1.1 Что такое интернет и как он   появился………………………………..... 1.2. Интернет- угрозы …………………………………………………………. 1.3 Безопасное поведение родителей и детей в Интернете………….…….. Глава 2. Рекомендации для безопасной работы детей в Интернете………….. 2.1. Анализ проведенного опроса……………………………………………. 2.2. Рекомендации для родителей...…………….…………………………… 2.3. Рекомендации для самих пользователей-детей………….…………….. Заключение………………………………………………………………….. Список использованных источников……………………………………….

Ведение Современный школьник стремиться в совершенстве овладеть компьютерной техникой и технологией. Задача учителя и родителей состоит в том, чтобы показать возможности использования и применения этой техники и технологии в получении новых знаний, показать ребенку, что компьютер – это не просто игровая установка, а машина, с помощью которой быстро постигается и узнается новое, а также обеспечить безопасность физическому и психическому здоровью.

Цель работы:   изучить безопасные способы работы детей в интернете, разработать рекомендации для родителей и детей по безопасной работе в сети Интернет.

Задачи работы:

1.     Рассмотреть основные безопасные принципы работы с сетью Интернет.

2. Изучить литературу, источников интернета по теме.

3.  Повысить уровень знаний об основных опасностях (негативных ситуациях), которые существуют в сети Интернет.

Объяснить, как избежать этих опасностей

4.  Разработать рекомендации по повышению безопасности в глобальной сети

5.  Разработать памятки для детей в сети Интернет,

6.  Сплотить коллектив детей, родителей, учителей,

7. Популяризировать гражданскую позицию участников проекта через реализацию.

Гипотеза исследования: можно ли сделать использование сети Интернет детьми и подростками безопасно бесплатными способами.

Что такое интернет и как он появился? Интернет – это объединенные между собой компьютерные сети, глобальная мировая система передачи информации с помощью информационно-вычислительных ресурсов. Но мало кто знает как, где и для каких целей создавался интернет. Интернет зародился в 70-х годах прошлого века.

Безопасное поведение родителей и детей в Интернете - Установите компьютер в общей для всей семьи комнате - Обсуждайте Интернет - Используйте Интернет вместе - Просматривая веб-сайты в Интернете вместе, можно также помочь ребенку оценить значимость найденной информации. Можно добавить любимые сайты в папку «Избранное», чтобы совместно просмотренные ранее веб - сайты можно было открыть одним щелчком мыши. - Договаривайтесь с ребенком о способе и времени использования Интернета - Может оказаться полезным согласовать с ребенком время, которое он проводит за компьютером, а также список веб-сайтов, которые он может посещать. Это необходимо обсудить с детьми и прийти к определенному решению, которое всех устраивает.

Рекомендации для безопасной работы детей в Интернете

•   Родителям необходимо постоянно вести разъясни       тельную работу, т.к. без понимания данной проблемы невозможно ее устранить силами только учителей. Очень часто родители не понимают или недооценивают те угрозы, которым подвергается школьник, находящийся в сети Интернет. Некоторые из них считают, что ненормированное «сидение» в сети лучше, чем прогулки в сомнительных компаниях. Родители, с ранних лет обучая ребенка основам безопасности дома и на улице, тому, как вести себя с незнакомыми людьми, что можно говорить о себе, а что нет, между тем, «выпуская» его в сеть Интернет, не представляют себе, что точно так же нужно обучить его основам безопасности в сети Интернет.
• Ребенок абсолютно беззащитен перед потоком информации. Дома необходимо выработать общие правила, которые бы сводились к следующему:
•         Какие сайты могут посещать дети и что они могут там делать;
•         Сколько времени дети могут проводить в сети Интернет;
•          Как защитить личные данные;
•         Как следить за безопасностью;
•          Как вести себя вежливо;
•         Как пользоваться чатами, группами новостей, службами                                                                                                                                    

Рекомендации для родителей

• Самое главное для родителей и взрослых людей обеспечить безопасный интернет для детей.
• Внимательно, но не навязчиво контролируйте деятельность ребенка в интернете. Это особенно важно во время обучения работе с интернетом, ребенок должен получить ответы на появившиеся вопросы и правила поведения, что можно делать, что нельзя от родителей. Именно родители должны заложить основы безопасности в интернете. Для этого разговаривайте с ребенком, узнавайте у него, что произошло, что он узнал нового.

Рекомендации для самих пользователей-детей. Никому не сообщай свой логин с паролем и не выкладывай их в Интернете – относись к ним так же бережно, как к ключам от квартиры. Ты знаешь, что вне дома и школы есть вероятность столкнуться с людьми, которые могут причинить тебе вред или ограбить. В Интернете также есть злоумышленники – ты должен помнить об этом и вести себя так же осторожно, как и на улице или в незнакомых местах. Не сообщай свой адрес или телефон незнакомым людям и никогда не выкладывай в Интернете. Никогда не высылай свои фотографии без родительского разрешения. Помни, что преступники могут использовать эту информацию против тебя или твоих родных.

Заключение Самым безопасным способом путешествия по просторам Интернета для детей является создание безопасного пространства или области, в которой разрешен просмотр сайтов, одобренных доверенным взрослым человеком. Для разрешения детям доступа к определенным безопасным сайтам можно использовать параметры обозревателя. В этом случае, если ребенку необходимо посетить новый сайт, сначала необходимо добавить его адрес в список разрешенных сайтов. В операционной системе Windows  XP можно легко создавать безопасные пространства.