Презентация к проекту "Школьная клумба"

Муниципальное казенное образовательное учреждение

Анновская основная общеобразовательная школа

Номинация: «Цветоводство и ландшафтный дизайн» Тема: «Школьная клумба»

2017

Обоснование возникшей проблемы

Школа – второй дом. Приходя в школу, мы хотим чувствовать себя уютно, ощущать красоту и ощущать гордость за любимую школу. В школе должно быть все пронизано стремлением к красоте, поэтому в настоящее время большое внимание придается благоустройству территорий, прилегающих к образовательным учреждениям.

Цель

познакомиться с основами ландшафтного проектирования и на этой основе создать

на пришкольной территории ухоженный, эстетически правильно оформленный участок с элементами ландшафтного дизайна.

Задачи:

• познакомиться с основами цветоводства и ландшафтного дизайна;
• составить структурные композиции для оформления ландшафтного дизайна пришкольного участка;
• подготовить  необходимый материал для создания декоративно-художественных цветочных композиций;
• сделать оценку проекта пришкольного участка, и условий практической его реализации.

Что такое ландшафтный дизайн и каково его назначение?

Ландша́фтный диза́йн — искусство, находящееся на стыке трёх направлений:

• архитектуры, строительства и проектирования  (инженерный аспект);
• ботаники и растениеводства  (биологический аспект)
• используются сведения из  истории ( особенно из истории культуры) и  философии .

Ландшафтный дизайн - это особый вид озеленения, который служит цели проектирования искусственной территории с использованием природных элементов: рельефа, воды, растительности. Ландшафтный дизайн гарантирует комфортную и удобную среду обитания человека.

Искусственные ландшафты, созданные по современным дизайн - проектам - это места, где красиво, уютно и ухоженно, ну, и конечно, здесь просто комфортно находиться, отдохнуть от суеты городской жизни.

Этапы проекта

Работа над проектом предполагает 4 этапа:

• 1 этап — подготовительный (с 12 апреля по 17 апреля).
• Выбор темы, постановка цели, обоснование актуальности и значимости решаемой проблемы.
• 2 этап — поиск (с 18 апреля по 24 апреля).
• Проведение теоретического анализа по теме проекта и подготовка теоретического раздела.
• 3 этап — обобщающий (с 25 апреля по 3 мая ).
• Подготовка эскизов, чертежей и рисунков территории с озеленением и окончательное оформление проекта.
• 4 этап — заключительный (с 4 мая по 11 мая 2017г)

социологическИЙ опрос

Реализация проекта

Выращивание рассады

Подготовка клумб

Высадка рассады цветов в клумбы

Уход за цветами

Результат работы

Заключение

Школьный участок должен быть:

- привлекательным, природно-гармоничным, оригинальным местом отдыха учащихся во внеурочное время;

- решать образовательные и воспитательные цели и задачи;

- местом организации трудовой практики детей.

Мы считаем, что красиво ухоженный пришкольный участок воспитывает чувство прекрасного, любовь к родному краю, селу, школе. Наша школа заслуживает того, чтобы выглядеть красиво.