Презентация .Немецкий язык."За окнами листопад"

Draußen ist Blätterfall. Обобщающий урок по немецкому языку в 6 классе. Работу выполнила Козинцева Л.А.

Задачи урока

Практические задачи урока :

• Активизировать употребление ЛЕ и РО по теме «Осень» в разных видах речевой деятельности: говорении, чтении, письме.
• Развивать умения учащихся высказываться по данной теме.
• Учить читать текст с полным его пониманием.
• Воспитательные задачи :
• Поддерживать интерес к изучению иностранного (немецкого) языка;
• Формировать познавательную активность.
• Развивающие задачи :
• Формирование учебно-интеллектуальных умений:умение анализировать, сравнивать, выделять, обобщать.
• Формирование учебно-организационных умений: фронтальной, групповой, индивидуальной работы.
• Развитие всех психических процессов: памяти, внимания, логического мышления. Развивать у детей чувство любви к природе, окружающему миру.
• Образовательные задачи :
• Повторить усвоенный лексический материал;
• Повысить уровень практического владения грамматическим материалом;
• Закрепить приобретенные учащимися навыки и умения.

Задание: собери овощи и фрукты в корзину.

Der Apfel

Die Gurke

Der Pfirsich

Der Kohl

Die Melone

Die Birne

Die Zwiebel

Die Mohrrübe

Die Weintraube

Die Wassermelone

Die Pflaume

Der Blumenkohl

Was essen die Deutschen gern?

Unser kleines Lieschen

Isst sehr gern … .

Unsere Renate-

Lieber noch … .

Und der kleine Anatol

Isst am liebsten weissen … .

(Tomate, Kohl, Radieschen).

B) Die Tante Renate isst eine …

Schwester Liane isst eine … .

Tante Wilhelmine isst eine … .

Mein Onkel Kurt isst morgens … .

Die kleine Marlieschen isst gerne … .

Und ich esse …! Und damit basta!

(Granatischen, Mandarine, Pasta, Tomate, Banane, Greifrukt)

Kinder, deschifriert, bitte

• REBNI RONGAE
• LEAPF Apfel
• IZORTEN LUPMAFE
• RISKECH LONEEMSSERAW
• LHOKENMLUB RKEGU
• SICHIPFR IEZWEBL

Отгадайте загадки .

1.Das ist ein Gemüse. Es ist grün. Es ist lang. Wir essen es besonders gern im Sommer.

2.Das ist auch ein Gemüse. Es ist rund oder oval. Es ist braun. Wir essen es oft.

3.Das ist wieder ein Gemüse. Die Hasen essen es gern. Es ist rotgelb.

4.Das ist ein Obst. Es ist rot, gelb oder grün. Es ist rund und sehr gesund.

5. Das ist ein Gemüse. Es ist gut für Gesundheit. Es gibt Vitamine A. Man kann die Salate machen und Suppe kochen

6. Das ist ein Obst. Es ist sehr groß, grün, innerhalb ( изнутри ) rot.

7. Das ist ein Obst. Es ist gelb. Die Affen essen sie gern.

«Мозговая атака»: учащиеся получают листы с одинаковыми ответами. Учитель читает вопросы. Учащиеся должны быстро найти соответствующий ответ и зачитать.

• Вопросы 1.Was hast du gestern gemacht? 2.Hast du Tennis gespielt? 3. Wo habt ihr Äpfel gesammelt? 4. Hat die Mutter das Fenster aufgemacht?
• 1.Ich habe nichts. 3. Wir haben Gemüse gesammelt Ich habe Deutsch gelernt. Wir haben keine Äpfel gesammelt. Ich lerne Deutsch. Wir haben Äpfel im Garten gesammelt. 2.Ja, er hat Tennis gespielt. 4. Ja, sie hat das Fenster zugemacht. Nein, wir haben Ball gespielt. Ja, sie hat das Fenster gemacht. Ja,ich habe Tennis gespielt.
• Ja , sie hat es aufgemacht.

Найдите конец предложения

1. Die Kinder haben ein Märchen… . a) geschrieben

2. Er hat diesen Film nicht… . b) gesessen

3. Sie haben eine Űbung … . c) gelesen

4. Hast du dieses Buch … ? d) gefunden

5. Die Mutter hat am Fenster… . e) genommen

6. Ich habe die Antwort auf diese Frage im Internet … f ) gesehen

Составь предложение по картинкам .

Es ist Herbst .

Der Wind weht stark

Die Blätter sind bunt: rot, gelb, braun

Die Blätter fallen auf die Erde

Die Blätter

tanzen

im Wind

Die Vögel fliegen weg

Es regnet

Das Obst und das Gemüse sind reif Alles ist reif

Die Bauern bringen die Ernte ein

Verbindet die S ätze

1.Im Herbst

2.Die Blätter

3.Viele Vögel

4.Einige Vögel

5.Die Bauern

6.Es gibt im Herbst

7.Die Schüler

a) ist manchmal schönes Wetter.

e) bleiben hier.

b) fliegen in warme Länder.

f) denken an das neue Schuljahr.

c) fallen auf die Erde.

g) oft eine reiche Ernte.

d) bringen die Ernte ein.

Kreuzworträtsel

b

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Lest bitte den Text

H eute ist richtiges Herbstwetter. Es ist nicht mehr warm. Die Sonne scheint nicht. Der Himmel ist grau. Da kommt der böse Herbstwind. Er ruft: «u…,u…,u…» Es regnet. Die Blätter an den Bäumen sind gelb, einige sind rot und braun. Und schon fallen die Blätter auf die Erde. Sie fallen und fallen und tanzen im Wind. Nun sind die Strassen und Höfe bunt: gelb,rot, braun.

Beantwortet meine Fragen

• Wie ist das Wetter im Herbst?
• Ist es warm im Herbst?
• Wie ist der Himmel?
• Regnet es?
• Wie sind die die Blätter?
• Wohin fallen die Blätter?
• Wie sind die Strassen und Höfe?
• Gefällt dir der Herbst?

Schreibt die fehlenden Buchstaben hinein

V __ le V_gel fl _ egen in warme L_nder. Aber nicht al_e fli_gen weg, einige ble_ben hier. Es gi_t im Herbst vi_l Ob_t und Gem_se. Alles ist r__f und die Ba_ern bringen die Er_te ein. Sie fr__en sich _ber die

rei _e Ernte. Im Her_ st kan__ das We__er versch_den sein. Man__mal ist es warm und alles si__t golden aus: die B_ume, das Gras. Manchmal is_ es kalt, es reg___ oft, stark w__t der Win__ und der Bl__terfa__ begi__t. Rote, br__ne, gelbe Blä_er tanzen im Wind und fa_en auf die Er_e. .

Ü bersetzt ins Deutsche.

• Многие листья ещё зелёные.
• Осенью погода бывает иногда еще теплой.
• Листья падают на землю.
• Многие птицы улетают.
• Солнце светит еще ярко.
• Ученик вспоминают о прекрасном лете.

Bildet S ä tze.

mehr, nicht, es, warm, ist

Es ist nicht mehr warm

sind, rot, gelb, braun, die Blätter

Die Bl ä tter sind rot, gelb, braun

fallen, auf, die Erde, die Blätter

Die Bl ä tter fallen auf die Erde

tanzen, sie, im Winde

Sie tanzen im Winde

regnet, es, oft

Es regnet oft

Hausaufgabe

• Подготовить сообщение об осени к проекту «Времена года»
• Danke f ü r gute Arbeit.
• Auf Wiedersehen !

Список используемых источников

• И. Л. Бим, Л. М. Санникова, Л. В. Садомова Шаги 2. учебник немецкого языка.- Москва. Просвещение 2008
• И. Л. Бим, Л. М. Фомичева. Рабочая тетрадь 6 класс. - Москва. Просвещение 2008
• http://www.sunhome .
• http://www.telpics.ru