Презентация "Поведение при подавленном состоянии"

Формирование стратегий раннего

риска саморазрушающего поведения

подростков

2023 г .

Компетентность классного руководителя при

оценке суицидального риска

• Выявление обучающихся группы суицидального риска.
• Составление профилактического плана работы.
• Патронаж семей.
• Контроль за организацией досуга.
• Привлечение специалистов.
• Соблюдение норм психолого-педагогической этики в коллективе.

Католизаторы (ситуации-провокаторы)

• Затяжной буллинг
• Отсутствие поддержки
• Низкая самооценка
• Смена статуса
• Внезапные неудачи
• Ситуация позора, унижения
• Потеря значимых людей
• Страх наказания
• Конфликт с значимыми людьми

Маркеры (признаки)

• Раздаривание любимых вещей
• Состояние эйфории или отчаяния
• Примирение с обидчиками
• Рисунки
• Высказывания о нежелании жить
• Потеря перспективы будущего
• Тяга к уединению

Составление беседы с родителями

(рекомендации)

• Оцените обстановку.
• Не пугаем родителей!
• Не принимайте решений за родителей!
• Окажите психологическую поддержку!
• Запишите дату вашей встречи, суть договоренности, сохраните исходящий звонок.

Составление беседы с ребенком в состоянии отчаяния

• От вашего общения зависит его жизнь!
• Определите цель конкретного разговора!
• Не анализируйте безысходность ситуации!
• Просто будьте рядом!
• Дайте психологическому напряжению выйти!

Спасибо за внимание!