Презентация "Проявление страхов у детей младшего школьного возраста"

«Проявление страхов у детей младшего школьного возраста»

Подготовил:

педагог-психолог МОБУ НОШ № 23 р.п. Чунский

Попова Алёна Игоревна

Страх в психологии  - это отрицательно окрашенная эмоция, которая возникает как ответная реакция на внешний или внутренний раздражитель, представляющий опасность , и помогает настроить организм на дальнейшие действия.

Это базовая эмоция, с которой человек знакомится ещё в младенческом возрасте и которая будет сопровождать его всю жизнь, управляя инстинктом самосохранения. 

Функции страха

Сигнальная (предупреждающая)

сообщает о потенциальной угрозе жизни, здоровью, благополучию, помогает избежать неприятностей ;

Мобилизующая – помогает моментально собраться в критической ситуации, сгруппироваться, включить на максимум все органы чувств, чтобы оценить, насколько реальна угроза и как ей лучше противостоять;

Организующая – помогает адаптироваться, определяет стратегию поведения, когда недостаточно информации о том, что происходит, и нет времени на раздумья. 

Особенности младшего школьного возраста

Младший школьный возраст  — это период  от 6–7 до 9–11 лет , характеризующийся интенсивным физическим, психическим и социальным развитием. 

формируется произвольность психических функций

осваивается учебная деятельность

возникает рефлексия, самоконтроль

ориентация на группу сверстников

Страхи младших школьников

• Страх перед школой. Этот страх может быть вызван проблемами в учёбе или отношениях с одноклассниками.
• Страх наказания. Дети могут бояться наказания за плохое поведение или плохие оценки.
• Страх смерти. Этот страх может возникнуть после потери близкого человека или просмотра фильмов с трагическим концом.
• Страх темноты.
• Страх перед новыми ситуациями.
• Страх одиночества. (боязнь остаться одни, особенно в незнакомой обстановке).
• Страх неудачи. Дети могут бояться неудач в учёбе или других видах деятельности.
• Страх животных. Дети могут бояться животных, особенно тех, которые кажутся им опасными или непредсказуемыми.
• и т.д.

Школьные страхи

• страх оценки (отметки);
• боязнь допустить ошибку;
• страх наказания (замечания в дневник);
• страх не соответствовать требованиям учителя и школы в целом;
• страх попросить что-либо у одноклассников либо учителя.
• страх опоздать в школу;
• страх не успеть на урок;
• боязнь того, что не хватит времени на определенную работу в классе
• страх забыть либо не успеть выполнить домашнее задание и др.
• страх не понять то, что объясняет учитель;
• страх отвечать у доски;
• страх плохой отметки;
• страх, что учитель будет ругать, сделает замечание;
• боязнь вопросов со стороны учителя;
• страх непонимания учителя;
• чувство страха в присутствии на уроке посторонних взрослых и другие.

Существует множество причин возникновения страхов у детей

• Большое количество запретов.
• Гиперопека, изоляция от общения с другими детьми, чрезмерная защита от опасностей.
• Ссоры родителей и негативные отношения в семье друг к другу.
• Авторитарный стиль родителей.
• Страхи родителей могут передаться ребёнку, это может произойти даже неосознанно.
• Одиночество, нехватка общения с родителями.
• Черты характера: впечатлительность, ранимость, тревожность, пессимизм, мнительность, неуверенность в себе.
• Детские фантазии. В этом случае чаще всего страх возникает из-за страшной сказки, разговоры при ребёнке о смерти, болезнях, пожарах, убийствах, а также ребёнок может и сам придумать себе страх.
• Плохие взаимоотношения со сверстниками.
• Сравнение ребёнка с другими.

Как преодолеть страхи

• Часто для преодоления страха родителям нужно лишь больше проводить времени с ребенком, например, поиграть вместе.
• Разговор с малышом, чем больше говорить о страхе, тем быстрее он перестанет бояться.
• Сочинить сказку о страхе, который беспокоит малыша, а в конце победить его.
• Нарисовать страх. Тут есть два пути: нарисовать и сжечь и при этом объяснить, что его больше нет, или нарисовать его смешным, страх уже не будет казаться таким пугающим. Но данная методика недопустима, если причиной страха служит событие, произошедшее совсем недавно (например, укус собаки).
• Общение со сверстниками на тему общего страха.
• Поделиться страхом, который был в детстве и обязательно рассказать о том, как перестали бояться.