Проект "Мой любимый карандаш"

Всероссийский конкурс исследовательских работ и творческих проектов

воспитанников дошкольников и младших школьников

«Я – исследователь»

Бюджетное общеобразовательное учреждение «Орловская основная общеобразовательная школа» Калачинского муниципального района

Омской области

«Мой любимый карандаш»

Творческий проект

Выполнил: Страздин Данила Валерьевич

Ученик 3 класса

БОУ «Орловская ООШ» Калачинского района, Омской области

Руководитель: Дмитриева Виктория Александровна,

Учитель начальных классов БОУ «Орловская ООШ»

Калачинск, 2022

Содержание:

Введение. …………………………………………………………….3-4

1. История происхождения карандашей …………………………...5-7

2. Изготовление карандаша в домашних условиях……………………………………………………………...8-10

3. Заключение ……………………………………………………….11

4. Список литературы ………………………………………………11-12

Приложение ………………………………………………………….13-14

Введение

Карандаш – это обычный пишущий инструмент. Поэтому я попробую изготовить его сам в домашних условиях.

Казалось бы, что интересного в обычном карандаше? Такой обычный предмет. Первый пишущий инструмент, который доверили нам взрослые. Он простой и совсем не загадочный.

А ведь без него – никуда. Даже первые космонавты брали его с собой в полет. Ведь он может писать везде: и в космосе, и под водой, и перевёрнутый вверх. Он не течёт, его надпись легко можно удалить. Поэтому никакая компьютерная техника не заменит обычный карандаш!

Мы каждый день используем простой карандаш на уроках русского языка и математики, технологии и изобразительного искусства. Но задумывались ли мы когда-нибудь о его устройстве, происхождении и технологии изготовления?

Мы решили узнать о карандашах всё и изготовить карандаш в домашних условиях.

Цель проекта: познакомиться с историей создания карандаша и сделать карандаш в домашних условиях.

Задачи проекта:

1. Собрать и изучить информацию о карандашах.

2. Изучить опытным путем свойства карандашей.

3. Изготовить карандаш в домашних условиях.

4. Разработать рекомендации по бережному обращению с карандашами.

Этапы реализации проекта.

1. Подготовительный

• Подбор и изучение информации о карандашах;

• Составление плана работы;

• Анализ предметной среды группы, подбор материалов для изготовления макета;

1. Практический

• Изготовление карандаша;

1. Заключительный

Презентация проекта «Мой любимы карандаш»

Ожидаемые результаты: изготовление карандаша в домашних условиях.

Практическая значимость проекта: изготовление карандашей в домашних условиях может стать интересным опытом для моих одноклассников.

1. История происхождения карандашей

Так как же началась история карандаша?

Для современного человека карандаш стал обычным явлением. А ведь так было не всегда. Были времена, когда карандаш был редким и достаточно дорогим письменным инструментом.

История карандаша насчитывает примерно 200 лет. Название «карандаш» пришло с востока и в переводе означает «черный камень».  Каранда́ш (тюрк. karadaš, карадаш — чёрный камень) инструмент в виде стержня, применяемый для письма, рисования, черчения.

Далеким предком карандаша можно считать головешку из костра, которой первобытный человек делал рисунки на стенах пещер.

В XII веке накопленные знания и умения позволили изобрести специальные инструменты для рисования или письма – тонкие свинцовые и серебряные палочки. Чтобы они не пачкали руки, их помещали в специальные деревянные держатели. Писать такими инструментами было тяжело, так как нельзя было исправить уже сделанное, да и линии выходили не особо четкими. Первые карандаши оставляли на бумаге темно-серый или коричневый цвет.

Наиболее близок современному карандашу инструмент для письма, который начали изготавливать в Англии. В начале 1500 годов в Англии были обнаружены залежи графита – «черного мела». Сначала его использовали пастухи для пометки овец. Про полезные свойства графита скоро узнали предприниматели, и началось изготовление карандашей.

Первый карандаш представлял собой графитовую палочку, которую точили вручную. При письме, чтобы графит не пачкал руки, его обертывали бумагой или зажимали между двух деревянных дощечек.

Графит был редок и потому дорог. Английская королева издала специальный закон, разрешающий добычу графита в течение не более 45 дней в году, чтобы не выработать месторождение и оставить редкий элемент потомкам.

Немецкий графитовый карандаш значительно уступал английскому, поскольку залежей графита в Германии не было и стержень изготавливали из смеси графитового порошка и серы.

Первое документальное описание карандаша датируется 1565 годом. В трактате, изданном в Цюрихе, карандаш описан как предмет, состоящий из деревянной трубочки, куда вставлен графитовый стержень.

Серийное производство карандашей начал француз Никола Жак Конте. Ему удалось подобрать такое сочетание глины, графитового порошка, сажи и воды, чтобы получать стержни из искусственного графита. Приготовленный раствор заливался в деревянные формы, из которых затем выпаривали воду. Количество добавленной в раствор глины определяло степень твердости графитового стержня. Уже тогда различались мягкие, твердые и твердо-мягкие карандаши.

Изготовление каждого карандаша осуществлялось вручную и длилось до пяти дней. Поэтому первые карандаши были очень дороги.

В России карандаши появились только в XVIII веке при Петре Первом. Их привозили купцы из разных стран. В России производство карандашей наладил Михаил Васильевич Ломоносов. Именно он ввел в мировой обиход термин «гросс» — дюжина дюжин, что являлось нормой выработки для одного мастера и одного подмастерья. И сейчас во всем мире производители исчисляют свою продукцию в гроссах.

Появление карандаша по достоинству оценили современники. Надо сказать, это был настоящий прорыв. Карандаши позволяли делать записи и наброски в любом месте и положении, тогда как чернила и тушь требовали горизонтальной поверхности, а также немалой аккуратности. Именно с появлением грифеля в деревянной «рубахе» стало возможным моментально что-то зафиксировать, или как говорят «взять на карандаш».

За время истории существования карандаша постоянно совершенствовалась и его оболочка. Так, чтобы он не скатывался со стола, форму его сделали шестигранной. Потом в верхний конец поместили ластик. После изобретения пластмассы нашлась достойная замена древесине. А создание механического карандаша в металлической оболочке довершило его облик.

Виды карандашей

Прошло уже более 200 лет, а карандаши все продолжают делать по этому рецепту. А вот их форма, как только за эти годы не менялась!

Они бывают круглые и с гранями, есть карандаши с увеличительным стеклом на конце или даже с бубенчиками. Они позванивают, и писать веселее!

Есть карандаши с таблицей умножения, с азбукой, дорожными знаками.

И даже для школьников, которые имеют обыкновение их грызть, сделаны витаминизированные карандаши!

Мы можем встретить гибкие карандаши, акварельные, восковые, масляные. Младшая сестра в семействе карандашей – это, любимая художниками, пастель.

Также карандаши делятся на простые и цветные.

Сегодня производится более 300 видов карандашей для различных видов деятельности.

Существуют карандаши для нанесения надписей на стекле, ткани, бумаге, целлофане, пластмассе и киноплёнке.

Существуют карандаши, используемые в строительстве и оставляющие след на поверхности, находящейся на открытом воздухе в течение нескольких лет!

1. Изготовление карандаша в домашних условиях

1. Изготовление карандаша из легкого пластилина. Для проведения опыта мне понадобилось:

- лёгкий пластилин

- карандашный грифель

- скалка

- нож для пластилина

Процесс изготовления:

1. шаг: берём небольшое количество лёгкого пластилина;

2. шаг: на рабочей поверхности тонко раскатываем пластилин скалкой;

3. шаг: кладём грифель на раскатанный пластилин и аккуратно начинаем сворачивать в трубочку;

4. шаг: свёрнутый в трубочку пластилин корректируем до нужных размеров;

5. шаг: даём нашему карандашу полностью высохнуть (≈ сутки).

1. Изготовление карандаша из полимерной глины.

Для проведения опыта мне понадобилось:

- полимерная глина разных цветов

- карандашный грифель

- пищевая плёнка

- скалка

- нож для пластилина

Процесс изготовления:

1. шаг: застилаем рабочую поверхность пищевой плёнкой;

2. шаг: берём три цвета полимерной глины (желтый, синий и розовый);

3. шаг: отрезаем небольшой кусочек (≈1/3) желтого цвета;

4. шаг: разминаем его в руках до тех пор, пока он не станет пластичным;

5. шаг: раскатываем его в тонкий жгут;

6. шаг: помещаем жгутик в пищевую плёнку и раскатываем в тонкий пласт;

7. шаг: берём карандашный грифель, кладём его на край пласта и закручиваем внутрь;

8. шаг: обрезаем излишки глины;

9. шаг: теперь берём глину синего цвета и отрезаем кусочек немного больше желтого;

10. шаг: повторяем с ним все те же действия, что и с желтым кусочком;

11. шаг: но на раскатанную пластину синего цвета кладём трубочку желтого цвета и вкручиваем его внутрь;

12. шаг: обрезаем оставшуюся глину по краям;

13. шаг: берём глину розового цвета (так же немного больше синего кусочка);

14. шаг: проделываем все те же действия, что и с предыдущими кусочками;

15. шаг: на раскатанный пласт розового цвета кладём, нами ранее скрученную, желто-синию трубочку и вкручиваем её внутрь;

16. шаг: корректируем по краям длину нашего карандаша;

17. шаг: корректируем наш карандаш по диаметру (если нужно, то раскатываем ещё);

18. шаг: разогреваем духовку до температуры 130˚Ϲ;

19. шаг: помещаем наш карандаш на противень и запекаем его в течение 10-15 минут;

20. шаг: через 15 минут достаём наш карандаш, даём ему полностью остыть и затачиваем его любым удобным способом.

1. Рекомендации по работе с карандашами

• Храните карандаши в специальных коробках- карандашницах горизонтально, разобрав по цветам, или вертикально, но грифелем вверх.

• Не грызите карандаши!

• Используйте только по назначению: рисуйте, пишите, чертите.

• Не кладите на край стола.

• Подарите карандашам вторую жизнь (например, удлините «огрызки» или сделайте карандаш сами).

• Используйте карандашные отходы (стружку, опилки) для своего творчества.

1. Заключение

История карандаша очень интересна. Прошло много веков, прежде чем появился настоящий карандаш.

Карандаши верно и надежно служат людям много лет. Их берут с собой аквалангисты для записей и зарисовок под водой. Безотказен карандаш в условиях невесомости. На полярных станциях и ледниках «вечные» или шариковые ручки могут подвести — замерзнуть. Карандаш — нет.

Простой карандаш совершенно незаменимая вещь в жизни человека. Начиная с детского сада он сопровождает нас в школе, в институте, на работе и дома.

Поэтому в своей работе я узнал непростую историю его возникновения и понял, как он пишет.

Мне понравилось изготавливать карандаш в домашних условиях.

1. Список литературы:

1. Ожегов С.И. Толковый словарь русского языка: М., 4-е издание,
дополненное, с. 265.
2. Карандаш, письменная принадлежность // Энциклопедический словарь
Брокгауза и Ефрона.

3. Журнал для всей семьи «Детский Вопрос. РФ», гл. редактор Наталья Шимина, 2014

4. Журнал для детей «Филиппок», ООО «Издательство«Филиппок» г. Белгород, 2018

5. Генри Петроски «Карандаши. История создания и другие подробности», 2015

Д. Колодинский Мини-энциклопедия «Всё про всё», Современная школа (Букмастер), 2017
Электронные ресурсы:
1. http://www.toybytoy.com/stuff/Pencils
2. https://elhow.ru/razvlechenija/hobbi/risovanie/poluchenie-cvetov/kakpoluchajut-kraski?utm_source=users&utm_medium=ct&utm_campaign=ct
3. http://история-вещей.рф/kantstovaryi/istoriya-karandasha.html
4. http://potrebitel.org.ua/2017/04/kakie-prostyie-karandashi-luchshe/
5. http://faqed.ru/history-historical-notes/history/istoriya-poyavleniyakarandasha.htm
6. http://kid-info.ru/rasskazhite-detyam/istoriya-karandasha.html

Приложения

12