Проект на тему "Можно ли обойтись без математики?"

7

5

x²

m - n

p

2

Социально-значимый проект

«Можно ли обойтись без математики?»

Подготовили ученики 9 а класса

«Османюртовская СОШ имени И.А.Бейбулатова»

Руководитель : Матаева Я.Т.

Математика есть гимнастика ума и приготовление к философии.

Исократ

(афинский оратор и публицист

436-338 до н.э.)

Мотивация

Для чего нужна математика?

А ведь с математики начинается всё.

• Ребёнок только родился, а первые цифры в его жизни уже звучат: рост, вес.
• Малыш растет, не может выговорить слова "математика", а уже занимается ею, решает небольшие задачи по подсчету игрушек, кубиков.

• Да и родители о математике и задачах не забывают. Готовя ребенку пищу, взвешивая его, им приходится
• использовать математику.
• Ведь нужно решить элементарные задачи: сколько еды нужно приготовить для малыша, учитывая его вес.

Что может математика?

• Астроному она помогает определить пути далёких звёзд.
• Инженер с помощью математики рассчитывает реактивный самолёт, корабль или новую электростанцию.
• Учёному-физику математика открывает законы атомного ядра, а моряку указывает путь корабля в океане.
• Словом, математика может всё или почти всё там, где нужно что-либо вычислять.
• Математика нужна везде, где бы мы ни были.

Цель проекта:

• Выяснить для чего нужна математика?
• Составить анкетирование среди учащихся, учителей и родителей.
• Показать применения математики при решении практико-ориентированых задач.

Ход работы:

• Проанализировать материал использованной литературы.
• Провести анкетирование.
• Рассмотреть задачи, которые связаны с повседневной деятельностью людей.
• Сформулировать выводы.

Математика появилась в глубокой древности. Уже

в те времена ее применяли в счете, торговле, землемерных работах, астрономии, строительстве и многом другом. И сейчас без математики нельзя представить ни одну науку, ни один род человеческой деятельности. Само слово

«математика» происходит

от греческого слова «матема»,

означающего «наука».      Математика занимается

изучением величин,

количественных отношений

и пространственных форм.

Для чего же может быть полезна математика?

1. Очевидная область применения – сфера деятельности. Инженеры, строители, технологи, проектировщики просто не могут обойтись без использования математических инструментов в своей работе.

2. Для удовлетворения внутренних потребностей самой математики.

3. Математика – одна из немногих областей знаний, которая дает мощную зарядку для ума. Более того, выброс эндорфинов после решения сложной задачи сравним с победой в каком-нибудь спортивном турнире или обретением давно желаемой вещи.

Найденное математическое решение наполняет человека счастьем, восторгом, ликованием – а такие чувства, как известно, продляют человеку жизнь. Более того, работа мысли сродни тяжелой физической нагрузке – человек точно также теряет в весе и испытывает напряжение. И хотя занятия математикой не заменят занятий спортом, она в ряде случаев не менее полезна.

4. Наконец, математика прекрасно развивает мышление. Существует поговорка, гласящая, что если выполнение незнакомой работы поручить представителям разных профессий, лучше всего её выполнит именно математик. Почему? Он умеет увидеть главное, не разбрасываясь на детали, может увидеть цель своей жизни, выстроить структуру.

Анкетирование

Мы выяснили для чего нужна математика в жизни. Следующим нашим шагом было провести анкетирование среди школьников, учителей и родителей.

Вопрос:

• Как вы считаете для чего нужна математика?

Варианты ответов:

а) для продолжения получения образования

б) для общего развития

в) заставляют родители

г) не нужна вообще

д) интересно

е) не знаю зачем

ж) в будущем для профессии

Результаты анкетирования

Итак, большинство голосов выбрали вариант под буквой «Ж»: в будущем для профессии, второе место занимает буква «Б»: для общего развития. Третье место достается варианту под буквой «А»: для продолжение получения образования.

Из статистики можно сделать вывод, что математика в жизни многих людей

нужна для их

профессиональной

жизни.

Математические задачи в нашей жизни

Мы в нашей современной жизни решаем многие математические задачи, не замечая этого. Сейчас мы приведем ряд задач, которые связаны с различными ситуациями в жизни нашего села

В селе Османюрт в 2010 году было около 2400 человек. Перепись 2018 года подтверждает, что численность людей составляет 4000 человек. Сколько составит численность населения в 2019 году.

Условие

Решение

• 2018-2010= 8 1600 =8
• 4000-2400=1600 8
• Тогда численность населения села в 2019 году будет 4000+200=4200

Условие

Решение

В школе Османюрта в 2010 году было 560 учеников, а в 2018 стало 680 учащихся. Сколько учащихся будет в 2019 году, и какова вероятность того, что случайно выбранный человек окажется учеником

• 680-520=160 160 =20
• 2018-2010=8 8
• тогда 680+20=700 уч.
• в 2019 г.

4200 = 6

700

6 =0,06

100

вероятность того, что случайно

выбранный житель окажется

учеником

Ответы: 1)4200; 2) 700; 3) 0,06.

Общий ответ: 0,06

.

Всего с.Османюрт женщин больше, чем мужчин на 20%. Какова вероятность того, что случайно выбранный человек окажется мужчиной. Определите численность мужского пола

• Решение.
• 4000- 100%

• 100 женщин и мужчин=2 50

• 2
• Так как женщин на 20% больше то тогда 50+20=70, 100-70=30
• 100%-1
• 50%- 0,5 Ответ:0,3 % вероятность случайного
• выбора мужчины.
• 30%-0,3

• 2) 4000-100%
• 40-1% 1200 численность
• 40*30= 1200
• мужского населения
• Ответы: 0,3 и 1200

ВЫВОД:

Математика – великая наука, без которой нельзя обойтись в любой сфере человеческой деятельности, будь то строительство или живопись, торговля или стихосложение .