Рабочая программа по внеурочной деятельности 1 класс Чемпион

Мининская СОШ филиал

Муниципального автономного общеобразовательного

учреждения Исетской средней общеобразовательной школы №1

Исетского района, Тюменской области

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

по внеурочной деятельности

« Чемпион »

для 1класса

Учитель: Рыбакова Марина Владимировна

высшей квалификационной категории

с. Минино, 2020 год

Результаты освоения курса внеурочной деятельности

«Чемпион»

Личностные

У обучающихся будут сформированы:

- уважительное отношение к физической культуре, как к важной части общей культуры;

- понимание ценности человеческой жизни, значения физической культуры для укрепления здоровья человека;

- самостоятельность в выполнении личной гигиены;

- понимание личной ответственности за свое поведение в командных соревнованиях, в подвижных играх.

Учащиеся получат возможность для формирования:

- мотивации к овладению умениями организовывать здоровьесберегающую жизнедеятельность (режим дня, гигиенические процедуры, подвижные игры);

- стремления к совершенствованию физического развития.

Предметные

Учащиеся научатся:

- играть в подвижные игры;

- играть активно, самостоятельно и с удовольствием;

- в любой игровой ситуации сами регулировать степень внимания и мышечного напряжения, приспосабливаться к изменяющимся условиям окружающей среды, находить выход из критического положения;

- быстро принимать решение и приводить его в исполнение, проявлять инициативу;

-оказывать товарищескую поддержку, добиваться достижения общей цели;

- выполнять элементы спортивных игр;

- выполнять танцевальные шаги.

Метапредметные

Учащиеся научатся:

- планировать свои действия во время подвижных игр;

- самостоятельно организовывать игры.

Учащиеся получат возможность научиться:

- ставить собственные цели и задачи по развитию физических качеств;

- самостоятельно организовывать здоровьесберегающую жизнедеятельность (режим дня, гигиенические процедуры, подвижные игры).

Формы занятий:

• беседы

• игры

• элементы занимательности и состязательности

• конкурсы

• праздники

• часы здоровья

Содержание программы (33 часа)

1. Вводное занятие.

Требования техники безопасности на занятиях.

1. Подвижные игры

Игры: «Третий лишний», «Города», «Филин и пташка», «Пчелки», «Выбери меня», «Ножницы», «Успей подпрыгнуть», «Салки с мячом», «Мыши в кладовой» и другие

На занятиях учащиеся знакомятся с правилами игры. Игры являются одним из важнейших методов обучения по этой программе. Они включены в программу с цельювоспитания дисциплинированности, доброжелательного отношения к товарищам.

1. Музыкально –сценические и музыкально-хореографические игры

Музыкально –сценические и музыкально-хореографические игры должны способствовать усвоению и закреплению пройденного материала и развивать в ребенке воображение, музыкальность, осуществлять его социальную адаптацию в обществе.

В программу включены следующие игры: «Матрешки», «В гости к Винни-пуху», «Жук» и другие.

1. Игры на свежем воздухе.

Игры: «Захвати мяч», «Снежные домики», «Снежная крепость», «Салки на лыжах».

1. Элементы спортивных игр.

Игры «Пионербол», «Футбол». Игра по упрощенным правилам. Элементы игр, способствуют дальнейшему овладению правилами спортивных игр.

Календарно-тематическое планирование