РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПМ.04 Управление работами и деятельностью по оказанию услуг по обеспечению функционирования машинно-тракторного парка и сельскохозяйственного оборудования Специальность: 35.02.07 Механизация сельского хозяйства (углубленная подготовка)

ГБПОУ МО «Сергиево-Посадский аграрный колледж»

Рабочая программа по профессиональному модулю

«ПМ.04 Управление работами и деятельностью по оказанию услуг по обеспечению функционирования машинно-тракторного парка и сельскохозяйственного оборудования»

Стр. 12 из 34

РП СМК 30-08-2016

Согласовано:

Заместитель начальника экономического развития и АПК Сергиево-Посадского муниципального района_____И.М. Кончаков

«___»_____________20

Согласовано:

Председатель СПА (к) «Кузьминский»

________________В.М. Хахунов

«___»_____________20

Согласовано:

Директор ООО «МиВ»

___________М.Н. Рыжков

«___»_____________20

УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора по учебной (учебно-производственной) работе

______/Е.Н. Лиховидова/

«___»________ 2016 г.

УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора по учебной (учебно-производственной)

работе

_________/_____________/

«___»__________ 20___ г.

УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора по учебной (учебно-производственной)

работе

_________/_____________/

«___»__________ 20___ г.

УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора по учебной (учебно-производственной)

работе

_________/_____________/

«___»__________ 20___ г.

Код

Наименование результата обучения

ПК 4.1

Планировать основные производственные показатели работы машинно-тракторного парка.

ПК 4.2

Планировать показатели деятельности по оказанию услуг в области обеспечения функционирования машинно-тракторного парка и сельскохозяйственного оборудования.

ПК 4.3

Планировать выполнение работ и оказание услуг исполнителями.

ПК 4.4

Организовывать работу трудового коллектива.

ПК 4.5

Контролировать ход и оценивать результаты выполнения работ и оказания услуг исполнителями.

ПК 4.6

Изучать рынок и конъюнктуру продукции и услуг в области профессиональной деятельности.

ПК 4.7

Вести утвержденную учетно-отчетную документацию.

ОК 1.

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2.

Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3.

Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях.

ОК 4.

Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5.

Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности.

ОК 6.

Работать в коллективе и команде, обеспечивать ее сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7.

Ставить цели, мотивировать деятельность подчиненных, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за результат выполнения заданий.

ОК 8.

Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9.

Быть готовым к смене технологий в профессиональной деятельности.

Коды профессиональных компетенций

Наименования разделов профессионального модуля

Всего часов

(макс. учебная нагрузка и практики)

Объем времени, отведенный на освоение междисциплинарного курса (курсов)

Практика

Обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося

Самостоятельная работа обучающегося

Учебная,

часов

Производст-

венная (по профилю специальности),

часов

Всего,

часов

в т.ч. лабораторные работы и практические занятия,

часов

в т.ч., курсовая работа (проект),

часов

Всего,

часов

в т.ч., курсовая работа (проект),

часов

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

ПК 4.1-4.7

ПМ 04 Управление работами и деятельностью по оказанию услуг по обеспечению функционирования машинно-тракторного парка и сельскохозяйственного оборудования

336

200

80

20

100

10

36

Производственная практика (по профилю специальности)

36

36

Всего:

372

200

80

20

100

10

36

36

Наименование разделов профессионального модуля (ПМ), междисциплинарных курсов (МДК) и тем

Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работа

Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4

ПМ 04 Управление работами и деятельностью по оказанию услуг по обеспечению функционирования машинно-тракторного парка и сельскохозяйственного оборудования

МДК.04.01. Управление структурным подразделением организации (предприятия) и малым предприятием

Тема 1.1. Основы управленческой деятельности

Содержание

48

1

Теоретические основы управления производством

Понятие и сущность управления. Объективные законы развития управления. Эволюция научной мысли в сфере управления. Задачи предмета, его содержание, связь с другими дисциплинами. Системный подход в управлении.

30

2

2

Управление организациями различных организационно-правовых форм

Предприятие – основное звено экономики. Типы предприятий. Основные организационные формы и виды организаций (предприятий) в сельском хозяйстве. Правовое регулирование.

Особенности управления организациями различных организационно-правовых форм

2

3

Функции и организационная структура управления

Сущность, классификация, содержание и развитие функций управления. Понятие организационной структуры и структуры управления. Типы и характеристика организационных структур управления. Основные направления совершенствования организационной структуры управления в сельскохозяйственных организациях (предприятиях)

2

Самостоятельная работа при изучении тем ПМ

Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем). Подготовка к практическим работам с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление практических работ, отчетов и подготовка к их защите.

1

Подготовить сообщение на тему «Возникновение научной мысли в сфере управления»

2

2

Составить схему «Связь предмета с другими дисциплинами»

2

3

Привести примеры поставленных целей и задач для агропредприятия

2

4

Проработка Гражданского Кодекса РФ гл4§1

2

5

Привести примеры современных предприятий АПК в соответствии с классификацией

2

6

Подготовить сообщение на тему «Внутренняя среда функционирования предприятия»

2

7

Подготовить сообщение «Типология организационных культур по Ч.Хенди»

2

8

Составить блок-схему структуры управления на примере с/х предприятия

2

9

Привести пример анализа предприятия по методу SWOT

2

Тема 1.2. Организация управления

Содержание

74

1

Организация управления в обслуживающих и вспомогательных подразделениях

Единство основного обслуживающего и вспомогательного производства. Значение, место и виды обслуживающих и вспомогательных производств. Формы организации и управления машинно-тракторным парком, ремонтной мастерской, строительным внутрихозяйственным подразделением, подсобным производством. Принципы и методы разработки положения о внутрихозяйственном подразделении.

20

2

2

Организация управления во внутрихозяйственных подразделениях и на малом предприятии

Организация управления во внутрихозяйственных подразделениях в сельскохозяйственной организации и на малом предприятии. Права и обязанности руководителей и специалистов внутрихозяйственных подразделений, в том числе малого предприятия.

2

3

Кадры и организация управленческого труда

Роль кадров в управлении производством, принципы их подбора и расстановки. Аттестация кадров.

2

Характер и содержание управленческого труда. Методы изучения содержания и планирование управленческого труда; планирование труда руководителей и специалистов подразделений. Обеспечение согласованности действий. Организация рабочего места. Режим труда и отдыха

Самостоятельная работа при изучении тем ПМ

Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем). Подготовка к практическим работам с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление практических работ, отчетов и подготовка к их защите.

1

Привести примеры основного, обслуживающего и вспомогательного производств на с/х предприятиях

2

2

Подготовить сообщение «Организационно-правовые основы агропромышленных комбинатов и объединений

2

3

Привести пример положения о внутрихозяйственном подразделении с/х предприятия

2

4

Подготовить сообщение «Права и обязанности руководителей и специалистов внутрихозяйственных подразделений, в том числе малого предприятия»

2

5

Подготовить сообщение «Трудовой коллектив»

2

6

Привести пример организации рабочего места на с/х предприятии

2

7

Подготовка к практическому занятию – проработка ТК РФ

2

8

Подготовка примеров производственных ситуаций

2

9

Подготовка, организация и проведение делового совещания. Разработать план действий

2

10

Составить деловое письмо

2

11

Привести примеры деловой беседы

2

Практические занятия

32

1

Экскурсия на современное сельскохозяйственное предприятие( малое предприятие): ознакомление с организацией и технологией производства сельскохозяйственной продукции и роли руководителя и специалистов.

2

Ознакомление с организацией и обязанностями руководителя и специалистов в сельскохозяйственной организации.

3

Составление оперативного плана работы структурного подразделения.

4

Определение основных показателей производственно-хозяйственной деятельности структурного подразделения.

5

Ознакомление и разработка должностной инструкции руководителя внутрихозяйственного подразделения ( малого предприятия).

6

Решение производственных ситуаций. Принятие решений.

7

Подготовка, организация и проведение делового совещания. Деловая игра

Тема 1.3. Этика делового общения

Содержание

22

1

Общие этические принципы и характер делового общения. Деловой этикет. Правила этикета. Правила общения по телефону. Правила деловой переписки. Приемы ведения деловой беседы. Организация и проведение инструктивного, оперативного (диспетчерского) и проблемного совещания.

16

2

Самостоятельная работа при изучении тем ПМ

Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем). Подготовка к практическим работам с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление практических работ, отчетов и подготовка к их защите.

1

Подготовить сообщение «История возникновения правил этикета»

2

2

Составить деловое письмо

2

3

Привести примеры деловой беседы

2

Тема 1.4. Экономические аспекты управления структурным подразделением организации и малого предприятия

Содержание

136

1

Планирование деятельности структурных подразделений

Сущность и виды планирования. Основные принципы планирования. Производственная программа работы вспомогательных и обслуживающих подразделений организации и в целом малого предприятия. Планирование потребности в материальных ресурсах. Определение потребности в тракторах, комбайнах, сельскохозяйственных машинах, транспортных средствах. Оперативное планирование.

34

2

2

Система мотивации труда

Понятие мотивации труда. Виды, формы и методы мотивации персонала. Основные принципы оплаты труда. Виды, формы и системы оплаты труда. Оплата труда руководителей и специалистов структурных подразделений. Материальное и нематериальное стимулирование.

2

3

Документация и делопроизводство в системе управления

Документы, их виды. Классификация документов. Порядок их составления во внутрихозяйственных подразделениях организации и малого предприятия. Организация делопроизводства в подразделении. Номенклатура дел. Ведение протоколов, составление актов, справок, докладных и объяснительных записок, служебных писем. Организация хранения документов

2

4

Учет, отчетность и анализ работы структурных подразделений

Учет, отчетность и анализ как функция руководителя внутрихозяйственного подразделения, требования к ее выполнению. Учет средств производства, материальных ценностей. Первичный учет рабочего времени, количества и качества работ, оплаты труда. Виды и формы отчетности подразделения, сроки и периодичность составления. Ответственность за своевременное и объективное составление отчетности. Задачи и содержание анализа производственной деятельности внутрихозяйственного подразделения. Анализ работы машинно-тракторного парка

2

Самостоятельная работа при изучении тем ПМ

Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем). Подготовка к практическим работам с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление практических работ, отчетов и подготовка к их защите.

1

Привести пример годового плана производственно-финансовой деятельности с/х предприятия

4

2

Привести пример оперативного плана с/х предприятия

2

3

Привести примеры мотивации персонала

2

4

Решение задач по теме Основные принципы оплаты труда. Виды, формы и системы оплаты труда

2

5

Решение задач по теме Оплата труда руководителей и специалистов структурных подразделений.

2

6

Привести примеры материального и нематериального стимулирования

2

7

Проработка ГОСТ Р 51141-98 «Делопроизводство и архивное дело»

2

8

Подготовить сообщение «Документирование трудовых правоотношений»

2

9

Привести пример схемы документооборота на с/х предприятии

2

10

Составить справку, докладную и объяснительную записки, служебное письмо

4

11

Оформление документов по первичному учету рабочего времени

2

12

Подготовить сообщение на тему «Состав, содержание и значение бухгалтерской отчетности»

2

13

Подготовка к практическим занятиям Решение задач по теме, оформление практической работы

26

Практические занятия

48

1

Определение потребности подразделения в технике, нефтепродуктах.

2

Производственные и экономические показатели работы организации (предприятия) отрасли и его структурных подразделений. Система показателей машиноиспользования. Оценка эффективности управления

3

Расчет показателей использования машинно- тракторного парка и автотранспортных средств.

4

Расчет заработной платы основных категорий работников сельскохозяйственных организаций и на малом предприятии.

5

Составление различных документов по структурному подразделению организации и малому предприятию.

6

Заполнение документов по учету в производственном подразделении и на малом предприятии. Анализ работы автопарка и машинно-тракторного парка.

Обязательная аудиторная учебная нагрузка по курсовой работе

20

Тематика курсовых работ по модулю:

1. Организация рационального использования машинно-тракторного парка.

2. Организация материального и морального стимулирования труда работников структурного подразделения.

3. Организация рационального использования материальных ресурсов в структурном подразделении.

4. Факторы и пути повышения эффективности использования основных средств в структурном подразделении.

5. Анализ и организация использования машинно-тракторного парка.

6. Анализ и организация использования автопарка.

7. Экономическая эффективность применения современной техники и технологии возделывания сельскохозяйственных культур в структурном подразделении.

8. Состояние и пути совершенствования управления качеством работ и продукции.

9. Организация труда и техника личной работы руководителя структурного подразделения.

10. Роль менеджера на предприятии и взаимоотношения руководителя с коллективом.

11. Анализ и совершенствование структуры управления на предприятии.

12. Теоретическое обоснование системы управления персоналом.

13. Системы и методы работы руководителя структурного подразделения.

14. Оценка эффективности управления. Факторы, влияющие на эффективность.

15. Конфликты и пути их разрешения.

Тематика внеаудиторной самостоятельной работы:

1. Самостоятельное изучение Законов РФ, региона, Указов Президента РФ в области сельского хозяйства.

2. Написание рефератов, докладов, по индивидуальным заданиям преподавателя.

3. Сбор и обработка информации для написания курсовой работы.

Учебная практика

Виды работ:

анализ и решение производственных ситуационных задач по вопросам:

- составление оперативного плана выполнения механизированных работ на заданный период;

- расчет необходимого числа агрегатов по отдельным операциям, числа механизаторов, вспомогательных рабочих;

- расчет потребности в топливе по отдельным операциям оперативного плана;

- расчет потребности в топливо - смазочных материалах на заданный период;

- определение производственного запаса топлива;

- составление заявок на приобретение тракторов и сельскохозяйственных машин;

- составление заявок на приобретение запасных частей к тракторам, автомобилям и сельскохозяйственным машинам;

- составление акта о списании трактора и сельскохозяйственных машин по различным причинам: отработки срока службы, вследствие аварии или разукомплектовании, стихийного бедствия;

- составление сопутствующей документации.

36

Производственная практика (по профилю специальности)

Виды работ:

- участие в планировании и анализе производственных показателей организации (предприятия) отрасли и структурных подразделений;

- участие в управлении первичным трудовым коллективом;

- ведение документации установленного образца.

36

ВСЕГО

372

Результаты

(освоенные профессиональные компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

ПК 4.1 Планировать основные производственные показатели работы машинно-тракторного парка.

ПК4.2 Планировать показатели деятельности по оказанию услуг в области обеспечения функционирования машинно-тракторного парка и сельскохозяйственного оборудования.

• выполнение анализа работы машинно-трактор-ного парка

• планирование производственной деятельности МТП

• определение основных показателей, характеризу-ющих работу МТП

• составление годового производственного задания МТП

Текущий контроль в форме:

- экспертного наблюдения и оценки выполнения практических работ;

- экспертного наблюдения и оценки выполнения работ по учебной и производственной практикам;

оценка выполнения самостоятельных работ.

Экзамен по МДК

Экзамен (квалификационный) по модулю

ПК 4.3 Планировать выполнение работ и оказание услуг исполнителями.

• планирование деятельности исполнителей: получение необходимой информации

• анализ использования рабочего времени;

• принятие управленческих решений

Текущий контроль в форме:

- экспертного наблюдения и оценки выполнения практических работ;

- экспертного наблюдения и оценки выполнения работ по учебной и производственной практикам;

оценка выполнения самостоятельных работ.

Экзамен по МДК

Экзамен (квалификационный) по модулю

ПК 4.4 Организовывать работу трудового коллектива

• составление организационного плана на весь объем задания;

• постановки задачи и доведение её до исполнителей, конечный результат;

• обоснованность пересмотра задания в условиях неопределенности (риска);

• содержание инструктажа по выполнению работы

Текущий контроль в форме:

- экспертного наблюдения и оценки выполнения практических работ;

- экспертного наблюдения и оценки выполнения работ по учебной и производственной практикам;

оценка выполнения самостоятельных работ.

Экзамен по МДК

Экзамен (квалификационный) по модулю

ПК 4.5 Контролировать ход и оценивать результаты выполнения работ и оказания услуг исполнителями.

• правильность выбора видов контроля;

• соблюдение технологии и правил контроля

• оформление итоговой документации по контролю в соответствии с инструкциями

Текущий контроль в форме:

- экспертного наблюдения и оценки выполнения практических работ;

- экспертного наблюдения и оценки выполнения работ по учебной и производственной практикам;

оценка выполнения самостоятельных работ.

Экзамен по МДК

Экзамен (квалификационный) по модулю

ПК 4.6 Изучать рынок и конъюнктуру продукции и услуг в области профессиональной деятельности

• сбор и анализ информации о конъюнктуре продукции и услуг на рынке сельского хозяйства;

• участие в составлении перспективного плана развития организации (предприятия);

Текущий контроль в форме:

- экспертного наблюдения и оценки выполнения практических работ;

- экспертного наблюдения и оценки выполнения работ по учебной и производственной практикам;

оценка выполнения самостоятельных работ.

Экзамен по МДК

Экзамен (квалификационный) по модулю

ПК 4.7 Вести утвержденную учетно-отчетную документацию.

• оформление документация в системе управления МТП

• составление учетного листа тракториста-машиниста, накладных на получение товарно-материальных ценностей; отчета о движении горючего, расходовании материальных ценностей

Текущий контроль в форме:

- экспертного наблюдения и оценки выполнения практических работ;

- экспертного наблюдения и оценки выполнения работ по учебной и производственной практикам;

оценка выполнения самостоятельных работ.

Экзамен по МДК

Экзамен (квалификационный) по модулю

Результаты

(освоенные общие компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

ОК 1 Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

• демонстрация интереса к будущей специальности

- экспертное наблюдение и оценка выполнения работ на учебной и производственной практике;

- оценка содержания портфолио студента

ОК 2 Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

- выбор и применение методов и способов решения профессиональных задач в области управление работами машинно-тракторного парка сельскохозяйственного предприятия

• оценка эффективности и качества выполнения

- экспертное наблюдение и оценка деятельности студента в процессе обучения, на практических занятиях;

- экспертное наблюдение и оценка выполнения работ на учебной и производственной практике

ОК 3 Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях.

• решение стандартных и нестандартных профессиональных задач в области правление работами машинно-тракторного парка сельскохозяйственного предприятия

- наблюдение и оценка работы на моделирование и решение нестандартных ситуаций, участие в деловых и ролевых играх

ОК 4 Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

• эффективный поиск необходимой информации;

• использование различных источников, включая электронные

- наблюдение и оценка деятельности студентов при подготовке рефератов, докладов,

- наблюдение за использованием информационных технологий

ОК 5 Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности.

- демонстрация навыков использования информационно-коммуникационных технологий для решения управленческих задач

- наблюдение за формированием навыков работы в глобальных, корпоративных и локальных информационных сетях

ОК 6 Работать в коллективе и команде, обеспечивать ее сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

• взаимодействие с обучающимися, преподавателями и мастерами в ходе обучения

наблюдение за ролью обучающихся в группе;

ОК 7 Ставить цели, мотивировать деятельность подчиненных, организовывать и контролировать их работу с принятием на  себя ответственности за результат выполнения заданий.

• самоанализ и коррекция результатов собственной работы

-участие в деловых и ролевых играх –

моделирование социальных и профессиональных ситуаций;

- мониторинг развития личностно-профессиональных качеств обучающегося;

ОК 8 Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

• организация самостоятельных занятий при изучении профессионального модуля

- контроль выполнения индивидуальной самостоятельной работы обучающегося;

- открытые защиты и оценка творческих и проектных работ

ОК 9 Быть готовым к смене технологий в профессиональной деятельности.

• анализ инноваций в области профессиональной деятельности

- наблюдение за участием в учебно-практических конференциях, конкурсах профессионального мастерства, олимпиадах