Россия, г. Улан-Удэ
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 07.12.2023 08:12
Романникова Анастасия Сергеевна
Учитель истории и обществознания
25 лет
1 046
57 412 
Местоположение
Специализация
Рабочий лист "Искусство России XVII века"
Категория:
История России
03.12.2023 19:38
Просмотр содержимого документа
«Рабочий лист "Искусство России XVII века"»
Рабочий лист, 7 класс «Искусство XVII века»
Задание 1. Напишите пропущенные слова и ответьте на вопросы.
| Центром сосредоточения лучших мастеров Российского государства была - |
| А) Что создавали русские мастера? |
|
|
|
|
|
|
|
|
| Б) Что создавали вышивальщицы? |
|
|
|
|
|
|
| В) Что украшали изразцами? |
|
|
|
|
Задание 2. Выполните на следующие задания.
Что изменилось во фресковой живописи XVII в.?
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Напишите определение понятия «парсуна».
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Автор:
Особенность:
Приведите примеры парсун XVII в.
|
|
|
|
|
|
Заполните пропуски в тексте (страница 197).
В по указу Алексея Михайловича была составлена
,
Более известная как ,
с уникальной портретной галереей русских государей от
до .
Если портреты первых правителей вымышлены, то изображения
выполнены в реалистичной манере. Их можно считать образцами
живописи той эпохи.
Задание 3. Пользуясь учебником, подпишите названия произведений, автора, время создания и особенность содержания.
Название:
Время:
Название:
Время:
Автор:
Особенность:
Место хранения:
Место хранения:
Задание 4. Напишите характерные черты искусства XVII в.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Задание 5. Напишите названия архитектурных памятников культуры, авторов, время и место постройки.
| Название: |
| Автор(ы): |
| Время: |
| Место: |
| Название: |
|
|
|
|
| Автор(ы): |
| Время: |
| Место: |
| Название: |
| Автор(ы): |
| Время: |
| Место: |
Задание 6. Узнайте, что скрывает QR-код и напишите название произведения и дату создания.
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
