Разработка тестового материала для контрольного оценивания учебных достижений обучающихся по химии в 9 классе; тема: «Важнейшие металлы и их соединения»

В педагогическом процессе тест выполняет следующие функции: диагностическую, обучающую, организационную и воспитательную. Тестирование оценивает знания за объемом и полнотой, системностью, обобщением и мобильностью. Применение тестового контроля существенно повышает мотивацию обучения. Кроме контроля, тесты еще используют для обучения и самоконтроля. Для обучения тесты используют на этапе осознания новой учебной информации. Тестами для самоконтроля пользуются сами ученики на этапе изучения нового учебного материала в классе и на этапе закрепления, а также в процессе выполнения домашних заданий, то есть на этапе самоподготовки.