Разработка урока по математике во 2 классе "Периметр"

Девиз урока:

• «Где есть желание,найдется путь!»

( a +в) 3 =a 3 +3 a 2 в + 3 a в 2 +в 3

( a +в) 2 =a 2 + 2a в + в 2

( a- в) 2 =a 2 -2a в + в 2

a 2 - в 2 =(a- в )(a+ в )

В 2 раза

6 кукол

4 самолета

12 ульев

Устный счет

18-9 12+2

6+5 7+6

8+4 11-4

15-7 13+0

4 + 16

Проверяем

7

8

9

11

12

13

14

20

п

е

р

и

м

е

т

р

периметр

периметр

многоугольника

Чему научимся на уроке?

• Узнаем, что такое периметр.
• Научимся измерять периметр многоугольника.
• Познакомимся с формулой

нахождения периметра многоугольника.

Правила работы в группе:

Работать тихо

Слушать мнение других

Работать сообща

Удачной нам работы!

Алгоритм.

• 1.Измерить длины сторон.
• 2.Сложить длины сторон.
• 3.Записать результат.

?

10+10+10+10= 40 (см)

Применяем новые знания

Р =5+3+5+3=16 (см)

Р =2+2+2+2=8(см)

Р =4+4+4=12(см)

Проверь себя

Как измерить периметр?

1. Начерти прямоугольник .

2. Измерь длины всех сторон по порядку.

3. Сложи длины всех сторон.

4 см

2 см

2см

4 см

Р=4 см + 2 см + 4 см + 2 см = 12 (см)

Периметр-

всех

сумма

длин

сторон

Домашнее задание.

• Выберите и запишите домашнее задание
• Страница 7 №6 или страница 6 №3

• Я узнал…
• Я удивился…
• Я запомнил…
• Я пока не умею…
• Мне надо научиться…
• У меня пока не получается…