СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Сабактын темасы: Ит менен аюу.

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Сабактын темасы: Ит менен аюу.»

 Уюштуруу.  Жагымдуу жагдай жаратуу.  Алтын эрежени кабыл алуу.

Уюштуруу. Жагымдуу жагдай жаратуу. Алтын эрежени кабыл алуу.

 Алтын эреже.  Эрте туруп үйүмдөн,  Сабагымдан кечикпейм.  Тартип бузуп себепсиз,  Чуркап кирбейм эшиктен.  Суроо берсе эжекем,  Кол көтөрүп жооп берем.  Түз отуруп партага,  Түз коемун колумду.

Алтын эреже. Эрте туруп үйүмдөн, Сабагымдан кечикпейм. Тартип бузуп себепсиз, Чуркап кирбейм эшиктен. Суроо берсе эжекем, Кол көтөрүп жооп берем. Түз отуруп партага, Түз коемун колумду.

 Үй тапшырмасын бышыктоо.  Жаады кар.

Үй тапшырмасын бышыктоо. Жаады кар.

 Топ менен иштөө  (топторго бөлүү)   1- топ: «Ынтымак»  2- топ:»Достук»

Топ менен иштөө (топторго бөлүү) 1- топ: «Ынтымак» 2- топ:»Достук»

  Жаңы тема өбөлгө  -Чээн деген эмне?  -Чээнге кайсы жаныбарлар кирет?  -Суур, кашкулак, аюу жөнундо билесиңерби?

Жаңы тема өбөлгө -Чээн деген эмне? -Чээнге кайсы жаныбарлар кирет? -Суур, кашкулак, аюу жөнундо билесиңерби?

Сабактын темасы: Ит менен аюу.

Сабактын темасы: Ит менен аюу.

Сабактын максаты: 1.  Окуучулар жомок жөнүндө түшүнүк алышат.  2. Каармандарга карата ыр макал,табышмак айтууга көнүгүшөт.  3. Бири-бирине жардамдашат,өз оюн эркин баяндоого, топто иштөөгө үйрөнүшөт.

Сабактын максаты: 1. Окуучулар жомок жөнүндө түшүнүк алышат. 2. Каармандарга карата ыр макал,табышмак айтууга көнүгүшөт. 3. Бири-бирине жардамдашат,өз оюн эркин баяндоого, топто иштөөгө үйрөнүшөт.

Көрсөткүчөрү: 1. Жомокту окуп мазмунун түшүнө алса.  2. Кыскача түшүнүгүн айта алса.  3. Ролдоштуруп аткара алышса  4. Каармандарга карата ыр,макал,айта алышса.  5. Активдүү катышса.

Көрсөткүчөрү: 1. Жомокту окуп мазмунун түшүнө алса. 2. Кыскача түшүнүгүн айта алса. 3. Ролдоштуруп аткара алышса 4. Каармандарга карата ыр,макал,айта алышса. 5. Активдүү катышса.

Сабактын тиби: аралаш   Сабактын формасы: өз алдынча жалпы топ менен иштөө.   Сабактын жабдылышы: акылдуу доска,класстер,окуу китеби, сүрөттөр.

Сабактын тиби: аралаш Сабактын формасы: өз алдынча жалпы топ менен иштөө. Сабактын жабдылышы: акылдуу доска,класстер,окуу китеби, сүрөттөр.

 Китеп менен иштөө.  1. Жомокту окуу.  2. Түшүндүрүү.  3.Каармандардын сөзүн жаңырык усулда окуу.  4.Чынжырча усулда окуу.  5.Ролдоштуруп аткаруу.

Китеп менен иштөө. 1. Жомокту окуу. 2. Түшүндүрүү. 3.Каармандардын сөзүн жаңырык усулда окуу. 4.Чынжырча усулда окуу. 5.Ролдоштуруп аткаруу.

   Топтордо иштөө: «ОЮН»

Топтордо иштөө: «ОЮН»

 Эс алуу көнүгүүсү.

Эс алуу көнүгүүсү.

 Бышыктоо.  кластер   ? ? ? ? ? ? Жапайы жаныбарлар ИТ ? ? ? ?

Бышыктоо. кластер

?

?

?

?

?

?

Жапайы жаныбарлар

ИТ

?

?

?

?

 Уйгө тапшырма    Ит менен аюу жомогун окуп келүү.

Уйгө тапшырма Ит менен аюу жомогун окуп келүү.

   Баалоо

Баалоо