Самоанализ урока русского языка

Самоанализ урока русского языка в 1 классе.

Тема урока: «Согласные звуки. Слова с удвоенными согласными»

Тип урока: открытие нового знания .

Вид урока: Урок – практикум. Урок проведён по традиционной технологии с использованием элементов развивающего обучения.

В ходе урока были учтены возможности данного класса.

Выбранная мною структура урока и его содержание рациональны для решения поставленных задач и изучения заявленной темы. Использование современных образовательных технологий - проблемно-диалогической технологии,  ИКТ, технология здоровьесбережения ( двигатель-ные  физминутки, дозировка заданий, своевременная смена видов деятельности учащихся)

Цели урока:

-дать представление о словах с удвоенными согласными и способах их переноса.

Планируемые результаты:

предметные: правильно переносить слова с удвоенными согласными.

личностные:

• проявлять учебно-познавательный интерес к новому учебному материалу

• понимать причины успеха в учебной деятельности

Универсальные учебные действия:

регулятивные

• определяет цель деятельности на уроке;

• учиться работать по предложенному учителем плану;

познавательные

• делает выводы о результате совместной работы класса и учителя;

коммуникативные

• слушает и понимает речь других;

• договаривается и приходит к общему решению в совместной деятельности с одноклассниками

Задачи педагога: формировать новые способы действий, обучать работе по плану; развивать эмоциональную сферу, творческое мышление; устанавливать связь с жизненным опытом ребенка.

 Содержание урока:

Каждый этап урока был нацелен на достижение определённого результата.

Считаю, что заявленной цели и поставленных задач проведённый урок достиг.