Самостоятельная работа по теме "Вводные слова и словсочетания"

Самостоятельная работа оп теме «Вводные слова и словосочетания.»

Задание 1. Вставьте в предложение подходящие по смыслу вводные слова. Выделите грамматические основы. Определите вид сказуемого или тип односоставного предложения.

2 вариант

1 вариант.

• Весна в этом году будет тёплая и сухая.
• Солнечные дни установились надолго.
• Черёмуха в полном цвету, скоро зацветёт сирень.
• На юге уже начался купальный сезон.
• Все наши спортсмены примут участие в кроссе.

• Внимательное чтение повышает грамотность.
• Река вскроется в этом году рано.
• Физкультура укрепляет здоровье.
• Мне нужно посоветоваться с врачом.
• Утреннюю зарядку нужно проводить ежедневно.

Задание 2. Каждое из предложений перепишите дважды: в одном случае заключенные в скобках слова должны стать вводными, а в другом - членами предложения; укажите смысловое значение каждого варианта.

Образец:   Решить задачу (таким образом) было нетрудно.

1. Решить задачу таким образом было нетрудно ( как решить задачу, каким способом ? Таким образом - обстоятельство образа действия).

2. Решить задачу , таким образом, было нетрудно ( таким образом - вводное слово, указывающее на связь мыслей ).

1 вариант

2 вариант

• За крутым поворотом (видно) было поле.
• Конструктор (верно) решил сложную задачу.
• Сейчас учитель (может быть) на собрании.

• (Прежде всего) необходимо изучить документ.
• Дом (напротив) был очень красив.
• Он (к счастью) привык уже.