Школьная олимпиада по технологии

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Ногинская специальная (коррекционная) школа-интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»

ШМО УЧИТЕЛЕЙ ТРУДОВОГО ОБУЧЕНИЯ

школьная олимпиада по технологии

Осипов Игорь Александрович – учитель технологии (слесарное дело).

г. Ногинск

январь 2017 г.

Участники: учащиеся 9 класса.

Дата поведения: 23.01.2017 г.

Цели:

1. Образовательные:

развивать техническое мышление

воспитывать аккуратность и внимание в процессе работы,

формировать у учащихся умения самоотчёта и самоанализа о проделанной работе.

1. Коррекционно-развивающие:

развитие сенсомоторных способностей, памяти, внимания, логического мышления.

коррекция и развитие связной устной и письменной речи,

коррекция и развитие памяти,

коррекция и развитие мелкой моторики рук на основе выполнения письменных заданий.

коррекция и развитие навыков самоконтроля

3. Воспитательные:

развитие бережного отношения к инструментам, материалу,

воспитывать интерес к учебному предмету;

воспитывать самостоятельность;

План проведения:

1. Организационный момент.

2. Сообщение темы олимпиады.

3. Разъяснение этапов олимпиады:

тестирование (требования к заполнению тестов, время на тестирование, методика оценки результатов).

практическая работа (ознакомление с инструкционной картой, требование к качеству изделия, оценка изделия).

1. Инструктаж по технике безопасности при проведении второго этапа.

2. Подведение итогов.

Олимпиада состоит из 2 этапов:

• тестирование;

• выполнение практического задания.

Общая максимальная сумма баллов, которую может набрать участник– 30.

Эта сумма распределяется по этапам конкурса:

• тестирование (проверка теоретических знаний) – 20 баллов;

• выполнение практического задания. – 10 баллов.

I этап – тестирование (проверка теоретических знаний) – 20 баллов.

Предлагается 18 вопросов с одним правильным ответом из трех вариантов. Каждый правильный ответ оценивается в 1 балл.

II этап – выполнение практического задания – 10 баллов.

Подведение итогов: участник, набравший максимальное количество баллов является победителем данного тура олимпиады. Призерами школьного этапа (2 место, 3 место) признаются участники, следующие в итоговой таблице за победителем.

Олимпиада проходит в течение одного дня, продолжительность 2 часа.

Фамилия, имя, учащегося____________________________

Тесты

для олимпиады по технологии (слесарное дело, 9 класс, мальчики).

1. Нанесение на заготовку линий и точек, для обозначения границ обработки и центров отверстий называется:

• эскиз;

• разметка;

• чертеж.

1. Существуют виды разметки:

• Прямая и угловая

• базовая

• плоскостная и пространственная

1. Какие металлы и сплавы более подвержены коррозии:

• Черные металлы

• Цветные металлы и сплавы

• Легированные металлы

1. К какому виду соединений относится клепка:

• Разъемным

Неразъемным

• Неподвижным

1. Инструмент для нарезания внутренней резьбы называется:

• Плашка

• Вороток

• Метчик

1. кернер, это инструмент используемый:

• Для выполнения отверстий

• Для рубки металла

• Для разметки

1. Распиливание отверстий и пройм выполняется:

• Квадратным напильником;

• Круглым напильником;

• Ножовкой по металлу.

1. На каком станке осуществляются основные движения: вращательное и поступательное движения инструмента?

• На фрезерном;

• На сверлильном;

• На токарном.

1. Плоским напильником обрабатывают:

• Все поверхности;

• Плоские и вогнутые поверхности;

• Плоские и выпуклые поверхности.

1. Расшифруйте название станка ТВ-6:

1. Движение напильника вперед называют:

• Баланс сил;

• Холостой ход;

• Рабочий ход.

1. По расположению режущей кромки ручные ножницы делятся:

• Правые, левые;

• Длинные, короткие;

• Острые, тупые.

1. В устройство ножовки по металлу не входят:

Рамка;

• Ножовочное полотно;

• Корпус.

1. Основным инструментом для работы на токарном станке является:

• Фреза;

• Резец;

• Сверло.

1. На фрезерном станке обработка металлов производится методом:

• -резания;

• - опиливания;

• - рубки.

1. Инструмент, применяемый при рубке металла:

• Зубило, крейцмейсель, канавочник, молоток;

• Кернер, шабер, зенкер, киянка;

• Ножовка по металлу, ножницы по металлу.

1. Разметку цилиндрических деталей выполняют:

• - в призме;

• - в тисках;

• - в патроне сверлильного станка.

1. Шабрение- это слесарная операция, при которой с поверхности изделия снимают:

• -ржавчину и окалину;

• - старое лакокрасочное покрытие;

• - мельчайшую стружку.

Итоги

школьной олимпиады по технологии (слесарному делу)

среди учащихся 9 класса

Руководитель ШМО учителей

трудового обучения____________________________ (Аболенская Л.М.)

Мастер производственного

обучения ____________________________ (Нестеров В.Р.)

Учитель слесарного дела_______________________ (Осипов И.А.)