Сценарий квеста для воспитанников детского сада

Муниципальное образовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа п.Новопавловка

Методическая разработка

Экологический квест

для детей школьного возраста

«Заповедными тропами Даурии»

п. Новопавловка, 2019г

Авторы экологической квест-игры:

Большакова Ирина Геннадьевна, учитель биологии;

Ведерникова Татьяна Михайловна, учитель русского языка и литературы;

Сосновская Ангелина, обучающаяся 9 класса.

Форма проведения: экологическая квест-игра.

Используемые методы и приемы:

игровой:   игры;

наглядный: использование ИКТ для обеспечения наглядности и стимулирования активности детей;

словесный: вопросы на выявление, уточнение знаний и умений детей.

Оборудование: мультимедийный проектор.

Демонстрационный материалы: видеослайды, фото и рисунки животных и растений, коллекция минералов, ребус, пазлы.

Музыкальное сопровождение: звуки птичьих голосов, лесных животных.

Костюмы: инспекторов, травника, журавля, хранителя гор и озер.

Художественное оформление: ткань желтого, зеленого, коричневого цвета, указатели «направо», «налево», шаблоны букв.

Цель: создание условий для воспитания у детей позитивного эмоционально – ценностного отношения к окружающему миру, экологической культуре.

Задачи:

1. Расширить представления детей о природоохранной деятельности в заповеднике, закрепить знания об обитателях заповедной территории.

2. Развивать устойчивый интерес к природе, внимание, логическое мышление, умение работать в команде.

3. Воспитывать стремление сохранять и оберегать природный мир, следовать доступным экологическим правилам в деятельности и поведении.

Ход квест-игры «Заповедными тропами Даурии»

Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята. Сегодня мы приглашаем вас в увлекательное путешествие в мир живой природы. Мы побываем с вами в одном из заповедников нашего края.

Выходит даурский журавль

Журавль: Здравствуйте, ребята! Я являюсь символом Даурского заповедника? Зачем создаются заповедники? Знаете ли вы, как называется список редких, исчезающих видов?

Берет Красную книгу показывает участникам, листает страницы.

А вы знаете, что в Даурском заповеднике охраняется 35 видов растений, 108 видов животных……

Что такое? Страницы книги отсутствует. Вот беда! Что же теперь делать? Где же их искать? Может быть, вы нам поможете, найти утерянные страницы книги? Тогда в путь.

Травница. Я знаток флоры растений Даурского заповедника. Мне стало известно, что вы ищете утерянные страницы красной книги. Я вам помогу, но и вы в свою очередь помогите мне.

В Даурии настоящая степь — это безбрежные просторы травянистых сухолюбивых растений. Климат настоящий степной — засушливый. Растения даже выгорают летом. Но когда влаги достаточно степь зеленеет, ничего нет красивее цветущей степи. Помогите оживить степь в период засухи цветущими растениями. Выловите цветы из обруча с помощью магнитной удочки.

Травница рассказывает о них и прикрепляют к доске, на которой изображена степь.

Вопросы викторины

1. О первом растении легенда гласит. Повадилась всякая нечисть прятаться за одно растение, а архангел возьми и метни туда громовую стрелу и прострелил цветок сверху донизу. С тех пор бесовская сила страшится этого цветка и ближе 12 верст не подходит к нему, а «кто носит этот цветок при себе, от того человека дьявол бежит». (Прострел)

2.  У следующего растения интересный корень. Он тянется горизонтально и похож на палку со вздутиями, на каждом из которых есть круглый рубец. Своими очертаниями эти отметины напоминают старинную печать. Народные названия: кокорник, глухой ландыш, пена – лупена, печатка, соломонова печать. (Купена душистая)

3. У нас в народе это растение ласково называют касатик за красоту и изящество. Есть у него и «воинское» название - лягушечье копье. По легенде 1000 лет назад расцвел первый цветок. Он, был настолько красив, что залюбовались им все птицы и звери. А когда созрели семена, разнесло их ветром во все концы света. И появились цветки с разной окраской. (Ответ: ирис)

4. За луковицу этого цветка в Голландии в 17 веке можно было купить карету, лошадей и даже целый дом. Недавно этот редкий вид нашли на территории Цасучейского бора. (Тюльпан одноцветковый)

5. Это растение похоже на маленькие звезды, закутанные по горло в белый мех, чтобы не замерзнуть от прикосновения «льдов». (Эдельвейс)

6. Этот чудесный цветок еще с древних времен символизирует невинность и красоту. Есть миф, который гласит, что мать Гера, желая накормить своего чада Геркулеса, дала ему грудь, но тот отверг ее. В тот момент на землю упали капельки материнского молока. А через некоторое время на этом месте выросли прекрасные цветы. Они бывают разной окраски. (Лилия желтая)

Травница: Вы молодцы, справились успешно с заданием. Вручаю вам первую страницу книги. Отправляйтесь смело на поиски остальных страниц.

Инспектор: Я хочу, чтобы вы догадались, о ком дальше пойдет рассках. Для этого нужно составить по пазлам рисунок с изображением животного. Это кот манул, обитатель Даурского заповедника.

Инспектор. Я охраняю диких животных на заповедной территории и знаю всех его обитателей. Один лист Красной книги, который вы ищете, мне сорока принесла. Я отдам его после того, как выясню, насколько хорошо вы знаете братьев наших меньших.

Перед вами разложены картинки с животными Даурского заповедника. Вы должны запомнить их в течение 1 минуты. После этого некоторые картинки я убираю, а вы должны назвать, каких именно животных не хватает. (Кот манул, даурский еж, чайка, барсук, цапля, гусь сухонос, журавль)

В своей работе мы не видим иногда диких животных, некоторые пугливы, не идут на контакт с человеком, поэтому приходится определять их по звукам. Догадайтесь, чьи же это голоса. Если вы испытываете трудности, то вам даются подсказки. ( журавли, сова, гусь сухонос, чайка)

Инспектор. Вы здорово постарались, вели себя как настоящие инспекторы, держите вашу награду - лист Красной книги.

Выходит Хранительница озер. Приветствую вас, юные любители природы, я – Хранительница Торейских озер Даурского заповедника.

Эти озера являются жемчужиной заповедника. Около 100 миллионов лет назад на месте Торейской впадины, где сегодня расположены озера, находилось древнее море. Со временем его уровень сильно упал, а на его месте образовались два озера.

Эти озера - место гнездования и остановки во время перелетов для многих птиц. Давайте узнаем об этих птицах поиграем с нами.

Десять человек встают и, смыкая руки, образуют круг, имитируя озеро. На фоне музы

???????

Входит Хранительница гор.

Здравствуйте, я Хранительница гор Даурского заповедника.

Хранительница гор. Лист Красной книги принесли воды реки, и лежит он на дне небольшого озерка. Вы сможете его достать, вынимая камни с моих гор. В них загадки о животных, я вам прочту, а вы отгадайте.

Сердитый недотрога
Живёт в глуши лесной.
Иголок очень много,
А нитки не одной.
(ёж)

За деревьями, кустами
Промелькнуло будто пламя.
Промелькнуло, пробежало…
Нет ни дыма, ни пожара.
(Лиса)

Кто зимой холодной
Ходит злой, голодный?
(Волк)

Острые ушки,
На лапах подушки,
Усы, как щетинка,
Дугою спинка.
Днем спит,
На солнышке лежит.
Ночью бродит,
На охоту ходит.
(Кот)

По лужку он важно бродит, 
Из воды сухим выходит,
Носит красные ботинки,
Дарит мягкие перинки. (Гусь)

Всю ночь летает –
Мышей добивает.
А станет светло –
Спать летит в дупло. (Сова)

Могут в речке плавать сути
Непоседливые … (Утки)

У меня ходули —

Не страшит болото.

Лягушат найду ли —

Вот моя забота. (Цапля)

Эта птица всем известна —

Гадким он утёнком был.

Да и сказка интересна.

Жаль, что я её забыл. (Лебедь)

Осенью клином стремится

На юг перелётная птица. (Журавль)
Живет на болоте,

Поет он с душой.

Ноги как спицы,

А сам небольшой. (Кулик)

Этой белокрылой птице

В зоопарке не сидится.

Чтобы люди улыбались,

К ним летит со свёртком ... (Аист)

Эколог. Здравствуйте, ребята. Мы – экологи, ведем природоохранную работу в заповеднике.

Эколог. Любой воспитанный, образованный человек, знает, как себя вести в определенных местах. Для напоминания в таких местах устанавливают знаки элементарных правил поведения. Выберите из предлагаемых знаков те, которые говорят о правилах поведения в заповеднике.

Дима Вы наверное устали, давайте подвигаемся. Мы с Димой будем Вам читать стихи о поведении детей в природе. Если вы поступаете так, то делаете шаг вправо, если вы не так не делаете, то влево.

Мы очень рады, что вы сумели пройти испытания и вот вам утерянная страница книги.. (вручает лист Красной книги)

Под звуки торжественной музыки символ заповедника возвращает утерянные страницы Красной книги.

Обращение к участникам.

1. Теперь вы понимаете, насколько прекрасна, неповторима природа нашего края. Но этот мир очень нежен, и хрупок, и не сможет уцелеть без нашей любви и заботы.

2. Начните с малого: не рвите цветы, не ломайте ветки деревьев, накормите птиц холодной зимой, не бросайте мусор.

3. Будьте лучшими друзьями природы и, если вам покажется, что кто-то поступает неправильно, не оставайтесь равнодушными.

Литература.

1. Н.Е.Кордина «Ускользающие жемчужины»// журнал «Читаем, учимся, играем» 2005г, № 11 стр. 105

2. Сборник научно-методических материалов региональной экологической акции «Охранять природу - значит любить Родину». Чита, 2009 г, стр. 114

Интернет источники

1. daurzapoved.com

2. www.kotishka-n.ru