Сценарий летнего досуга во второй младшей группе : "В гостях у цветочной Феи"

СЦЕНАРИЙ ЛЕТНЕГО ДОСУГА ВО ВТОРОЙ МЛАДШЕЙ ГРУППЕ «Ромашка»:

«В гостях у цветочной феи».

Программное содержание:

Используя народные приметы, стихи, загадки расширить представления детей о цветах. Учить последовательно описывать цветы.

Развивать речь детей, расширять словарный запас. Активировать внимание и слух детей.

Развивать элементарные математические представления. Совершенствовать умение составлять группу предметов из отдельных предметов, обозначать количество предметов словами «много» и «один».

Создать детям радостное и веселое настроение.

Предшествующая работа:

Беседа о садовых цветах. Заучивание пословиц, поговорок и стихов о лете, о цветах.

Оборудование: картинки с изображение цветов и листочков, ведерочки и лейки для полива .музыкальное сопровождение.

Ход развлечения:

Дети собираются на участке, их встречает Фея цветов (воспитатель).

Фея цветов: Здравствуйте, дети! Я – Фея цветов. Я вас приглашаю в мою волшебную страну «Цветов».

Но вы должны мне ответить на один вопрос.

какие приметы лета вы знаете.

Дети: называют приметы.

Фея цветов: 

Полюбуйся на цветы:

В них ведь много красоты!

Улыбнись, дружок, ромашке,

Наклонись к душистой розе!

Пчёлки вьются над цветком, -

Скоро будем мы с медком!

Сколько бабочек вокруг!

Это - лето, юный друг!

Сегодня я с вами хочу поговорить о цветах.

Мне очень нравятся цветы

Душистые, нежные, милые,

Надеюсь, что любите вы

Гвоздики, ромашки и розы.

Приглашаю вас на праздник цветов!

Сколько цветов вокруг!

Я сейчас загадаю вам загадки, а вы попробуйте их отгадать:

С белым ободочком желтые сердечки

Сколько на лугу их, сколько их у речки! (ромашка)

Яркие, пахучие -
Ай-ай-ай! Колючие!

(ответ: розы)

Фея цветов: Кто нас, дети, разбудил

Лес и поле осветил?

Кто нагрел траву, скамейку?

Даже воду в нашей лейке?

Кто с утра светил в оконце?

Догадайтесь, это…. (ответ детей) .

Дети: Солнце!

Фея цветов: Давайте ребятки позовем солнышко, чтобы оно посветило нашим цветочкам.

Солнышко, солнышко. 
Красное семенышко, 
Выйди поскорее, 
Будь к нам подобрее! 

Солнышко очень дружит с цветочками. Когда оно на них смотрит , они ей улыбаются в ответ, когда протягивает к ним свои лучики, они тоже тянуться к солнышку.

А вы знаете стихи про наши цветочки?

Дети: да.

Дети рассказывают стихи о цветах (ромашка, розу, фиалка….)

Разоделись все ромашки
В белоснежные рубашки.
Не хочу на них гадать,
Чтоб листки не оборвать.
Роза

На самом красивом участке в саду
Я розу прекрасного цвета найду,
Я буду ее поливать и беречь
От лишних с жуками и бурями встреч…

Фея цветов: Вот какие красивые цветы растут летом.

Соберу в венок цветы,

Поиграем я и ты

Игра: «Венок по кругу»

А ещё с цветами дружат разные насекомые (жуки, пчелы, бабочки).Дети читают стихи про насекомых.

Бабочка, давай дружить!

Веселее в дружбе жить.

Есть в саду у нас цветы,

Полетай над ними ты.

*******

«Шмель».

Шмель тяжёлый, полосатый,

Целый день летал в саду.

Он не просто так летал,

Он цветы в саду считал.

********

Божья коровка,

Черная головка,

Улети на небо,

Принеси нам хлеба:

Черного и белого, только не горелого. (фольклор).

Фея цветов: Ребята, а вы знаете, почему цветы и насекомые очень дружны? Они помогают друг другу: цветы для жуков дом, еда, защита, а жуки лечат цветы от болезней.

Красиво в моем царстве цветов , я хочу чтобы вы собрали и оставили мне в подарок красивую клумбу. ( Проводится игра «Собери клумбу» ).

Ведущая: Ребята, а что нужно для того чтобы цветы росли?

Дети: Солнышко, водичка.

Фея цветов: молодцы, ребята! Я предлагаю вам полить мои цветочки .Хорошо заботитесь о цветах, ведь они живые, а все живое любит тепло, свет, воду, и бережное отношение к себе. Никогда не бросайте мусор на землю, она нам дарит цветы, не рвите цветы, не обижайте жуков и бабочек – без них цветам плохо.

На прощанье хочу вам сказать:

Не рвите цветы, не рвите,

Пусть будет нарядной Земля.

До новых встреч ребята!!!!!