Сценарий праздника к 9 Мая в старшей и подготовительной группе Детский развивающий центр «Буквёнок»

Сценарий праздника к 9 Мая

в старшей и подготовительной группе

Детский развивающий центр «Буквёнок»

Цель: воспитание патриотических чувств у детей, приобщение к национальным ценностям;

Задачи:

- закреплять знания детей о Великой Отечественной войне;

- воспитывать любовь к Родине;

- воспитывать чувство гордости за героическое прошлое своей страны;

Предварительная работа:

- чтение художественной литературы, беседы с детьми о Великой Отечественной войне;

- разучивание стихов и танцевальных номеров на военную тематику;

- слушание музыки, разучивание песен на тему войны и Дня Победы

Зал оформлен тематическим панно к 9 Мая, рисунками детей на данную тему

Ход праздника:

Звучи музыка, минусовка. Дети входят в зал, встают по краям зала, ведущие в центре.

Звучит музыка. Дети поют

«9 мая весна, 9 мая цветы» (песня победы)

1 ребенок.

Война закончилась. И пушки замолчали,
И годы сгладили великую беду,
И мы живем. И мы опять весну встречаем,
Встречаем День Победы, лучший день в году.

2 ребёнок.

Война закончилась. И заживают раны,
И в День Победы по восторженной стране,
Блестя наградами, шагают ветераны,
Фронтовики, герои, совесть наших дней.

3 ребёнок.

Сегодня мы отмечаем замечательный, радостный праздник

День Победы. Давайте представим мирное предвоенное время.

Звучит музыка. Дети выходят на танец Кадриль

Внезапно после танца раздается Звук картинка на экране «ГОВОРИТ И ПОКАЗЫВАЕТ МОСКВА» раздается сирена.

Дети пугаются, разбегаются по сторонам, присаживаются на стулья (в зале полная тишина)

Ребёнок

Война в сорок первом нагрянула,

Фашисты ворвались в рассвет.

И судьбы она разрывала

Пять страшных кровавых лет.

Ребёнок

Пылали хлеба и станицы,

Рушились города.

Оставлены были границы.

Голод, разруха, беда…

ВОСПИТАТЕЛЬ

Летом 22 июня 1941 года в раннее воскресное утро, когда все люди мирно отдыхали, гитлеровские войска без предупреждения напали на нашу Родину. Фашисты пытались захватить наши земли и города, над Родиной нависла угроза потери независимости, свободы.

На защиту Родины встал весь народ: и молодые и старые, женщины и дети. Все, кто остались в тылу рыли окопы, заменили своих мужчин у станков и в поле, шили теплые вещи для фронта.

Дети быстро становились взрослыми, оказывая посильную помощь взрослым.

Женщины тоже участвовали в войне: они были связистками, снайперами, врачами и медсестрами.

Солдаты боролись до последнего вздоха, сражались и на море, и на суше, и в воздухе, и в партизанских отрядах громили врага.

Иногда выпадали минуты затишья:  Можно было посидеть у костра, написать письмо домой, и спеть любимую песню.

Ребёнок

Тот самый длинный день в году
С его безоблачной погодой
Нам выдал общую беду
На всех, на все четыре года

Ребёнок

Она такой вдавила след
И стольких наземь положила,
Что двадцать лет и тридцать лет
Живым не верится, что живы.

Сценка

Декорация: елочки, пенечки, гармонь, костер. Звучит музыка «Эх, дороги». Выходят и садятся четыре мальчика в военной форме. Устало садятся. Кто-то пишет письмо, другой чистит оружие, третий шевелит палкой угольки в костре…

ВОСПИТАТЕЛЬ: Темная ночь, не слышна канонада.

                              О любимых своих вспоминают солдаты…

                              Как не хватает в землянке сейчас

                              Нежных, любимых и ласковых глаз…

1й ребёнок .

Нынче - у нас передышка,

Завтра - вернемся к боям.

2й ребёнок чистит автомат

А что, ребята, на привале

Можно песню спеть…

А где ж гармонь?

3й ребёнок.

А гармонь со мной, солдаты!

Боевая! И в строю! (надевает ремни)

Кто сказал, что на войне

Песня не нужна?

Тот не знает, как она

Для бойца важна!

4й ребёнок

Запевай! Чего же медлишь!.

Песня

4й ребёнок

Поглядите-ка, ребята,

Вон идет к нам почтальон!

Свой ремень молодцевато

Поправляет он.

1й ребёнок

Покричим ему ребята, чтобы мимо не прошёл!

ВСЕ: Эй! Сюда!

Входит почтальон (музыка ________________________________)

ПОЧТАЛЬОН: Ох, устал же я с дороги, чуть не сбились мои ноги!

Почтальон достает треугольное письмо.

Нет ли здесь у вас Петрова?

Для него есть весть из дома.

2й ребёнок

Есть, я здесь! (встает) жду давно от вас я весть!

ПОЧТАЛЬОН: Ну тогда давай пляши!

Петров пляшет импровизацию под музыку «Яблочко».

ПОЧТАЛЬОН: Получайте письмо из дома! (отдает письмо)

Жарко было нынче в бою!

Многих не стало в нашем строю…

Ну ладно…

Пишите ответ!

И от нас передайте привет! (под музыку уходит почтальон)

2й ребёнок

Да… С таким письмом в кармане

Будет легче воевать! (открывает письмо)

ВСЕ: Прочти!

2й ребёнок открывает письмо.

ВИДЕОРОЛИК ПИСЬМО СОЛДАТУ

ВСЕ: (загрустили) Да-а-а-а…

Звучит музыка______________ входит Повар в колпаке с половником.

ПОВАР: Вы, ребята, бойцы из сорок пятой

Роты боевой?

ВСЕ: Точно так! Они!

ПОВАР: Всех зовет наш повар

Кухни полевой!

Собирайте все снаряды, и идём за мной.

Дети выходят под музыку__________________________________

Звук, свист снарядов

1й ведущий.

 Засвистели снаряды, закончился отдых, и снова солдаты пошли в бой.

Долгий и не лёгкий путь им пришлось пройти.

2й ведущий

Четыре с половиной года продолжалась эта кровопролитная война. Наши солдаты храбро сражались в боях, освобождали свои города и села. И вот наступил долгожданный День Победы!

3й ведущий

9 мая – светлый и радостный праздник, именно в этот день закончилась война, враг был сломлен!

Но многие солдаты не вернулись домой с той войны. Мы никогда не забудем героев.

Все вместе: Вечная им слава!

Ребёнок

Всех, отчизну отстоявших.

Прославляет наш народ.

О героях, в битвах павших,

Память вечная живет! 

Ребёнок

Солнце светит, пахнет хлебом,

Лес шумит, река, трава

Хорошо под мирным небом

Слышать добрые слова.

Хорошо зимой и летом,

В день осенний и весной

Наслаждаться ярким светом,

Звонкой, мирной тишиной

Ведущая. (держит свечу)

Горит дрожащая свеча.

Не дунь на пламя сгоряча.

А ты, волшебный огонек,

О чем бы нам поведать мог?

Посмотрите, дети, на горящую свечу. Видите огонек пламени? В эти дни, глядя на огонь, у многих людей возникает особое чувство и особые воспоминания. Война отгремела, на землю пришел мир, а благодарные люди проставили памятники воинам освободителям – это «Обелиски Славы», и горит возле них Вечный огонь, чтобы люди не забывали о той страшной войне и о подвигах своих героев.

Ведущая: Склоним головы, почтим минутой молчания светлую память героев. Прошу всех встать.

Минута молчания

Ребёнок

Приходят люди к Вечному огню,

Приходят, чтобы низко поклониться

Тем, кто погиб в жестокую войну,

Их подвигами Родина гордится.

Ребёнок

Горит огонь и в дождь, и в снег, и в град,

Не заметет его метель и ветер.

Бессмертен подвиг доблестных солдат.

Несут цветы и взрослые, и дети

Тем, кто стоял за Родину свою.

Чтоб не могла война вновь повториться,

Приходят люди к Вечному огню,

Приходят, чтобы низко поклониться.

Исполняется танец «ЖУРАВЛИ»

Ведущая: 9 мая 1945 года закончилась война, и тот день стал самым светлым и любимым праздником – Днем Победы!

1й ведущий

Да здравствует Родина наша большая!

Да здравствует Армия наша родная!

Да здравствует счастье народа!

Да здравствует мир и свобода!

Дети: Ура! Ура! Ура!

2й ведущий

Когда приходит День Победы,

Звучат и музыка, и смех,

И, поздравленья принимая,

Мы поздравляем всех!

Дети все вместе выходят на песню

«ДЕНЬ ПОБЕДЫ»