Сценарий праздника «Выпускной бал в детском саду»

Сценарий праздника «Выпускной бал в детском саду»

Подготовил: старший воспитатель Рудинская Е.В.

Цель: создание праздничной атмосферы, формирование у детей положительного отношения к знаниям и школе.

Задачи:

-совершенствовать музыкальные и творческие способности дошкольников;

-активизировать мыслительную деятельность детей с помощью игровых приёмов;

-формировать у детей взаимоотношения сотрудничества и взаимопомощи;

-развивать представление о нравственных качествах человека;

-развивать желание выступать перед родителями, сотрудниками;

-создавать радостное, праздничное настроение.

Действующие лица:

Ведущие, Василиса Премудрая, Царь - педагоги.

Вовка-мальчик старшей группы.

Оборудование.

Искусственные цветы, каравай, цветные полотна -для танцев.

Костюмы для персонажей, щетка, забор нарисованный на ватмане, трон-для царя; цветы и портфель для Вовки.

Шары-подарок малышам.

Цифры, буквы -для игр.

Подготовительная работа.

Разучивание песен, стихов с детьми: «Уходим в школу» слова и музыка

Л. Мочаловой, «Воспитатель наш», автор М. Еремеева, «Дошкольный бал», музыка и слова Е. Плаховой, «В первый раз, в первый класс», слова и музыка

Н. Тананко.

Разучивание танцев с детьми: «Нежный вальс», вальс «Воспитательницы», «Танец-попурри», «Самая лучшая мама земли», «Хороши весной в саду цветочки», «Россия», «Незабудковый вальс».

Индивидуальная работа с ведущими.

Индивидуальная работа с детьми.

Ход праздника.

1-й ведущий.

Здравствуйте, здравствуйте милые гости!
Праздник сейчас разрешите начать.

2-й ведущий.
Здравствуйте, здравствуйте добрые гости
Выпускников вы готовы встречать?
Гости. 

Да!
1-й ведущий.

Сейчас в нашем зале праздник начнется.
Кто прослезится, а кто улыбнется.

2-й ведущий.
Скорей же встречайте виновников праздника:
Тихонь, почемучек, веселых проказников.

1-й ведущий.
Сегодня прощаются с садом они, им школа откроет двери свои.
2-й ведущий.

Ну что ж, ваши дети стоят у дверей, встречайте своих сыновей, дочерей!
Дети входят в зал под Нежный вальс.

Исполняется «Нежный вальс».

1-й ведущий.

И от чего-то зал притих

В глазах восторг и грусть немного

Пусть зал сейчас запомнит их:

Кокетливых и озорных.

2-й ведущий.

Неповторимых, дорогих

И всех по- своему любимых

И одинаково родных.

1-й ведущий.

Прошу Вас, громкими аплодисментами приветствовать наших выпускников.

Ведущие представляют каждого ребенка. Представленные дети становятся полукругом.

1-й ребёнок.

Наш детский сад с утра украшен

Сегодня праздник – выпускной,

И мы гордимся садом нашим

Ведь он для нас, как дом родной!

2-й ребёнок.

Здесь дружили мы, играли,

Буквы первые узнали,

Незаметно подрастали

И совсем большими стали!

3-й ребёнок.

Мы подросли, окрепли, поумнели.

Умеем петь, плясать, стихи читать.

Решать задачи, составлять рассказы,

И разные картины рисовать!

4-й ребёнок.

Но пришла пора учиться,

Скоро прозвенит звонок,

И весёлой звонкой песней.

Позовёт нас на урок.

Исполняется песня «Уходим в школу» сл. и муз. Л. Мочаловой.

1-й куплет.

Ходили в детский садик мы много дней подряд!

Но время пролетело, и школа ждет ребят!

У нас сегодня праздник, наш первый выпускной.

Прощаемся с тобою наш садик дорогой!

Припев.

Мы в школу, мы в школу уходим в первый класс

Утрите слезки мамочки, порадуйтесь за нас!

Мы будем, мы будем теперь ученики

Прощайте беззаботные деньки!

2-й куплет.

Любили заниматься, на улице гулять

А в тихий час шумели и не хотели спать.

Как весело играли, сердились иногда

Еще не раз мы вспомним дошкольные года.

3-й куплет.

Грустят игрушки наши, машинки и мячи

Ведь мы теперь большие уже не малыши

Родителям придется терпенье проявлять

Домашнее задание с ребенком выполнять!

1-й ребёнок.

Ну, вот и всё, настал тот час,
Который все мы ждали.
Мы собрались в последний раз.
В уютном этом зале

2-й ребёнок.

Нам детский сад тепло дарил.
И гнал печали в тень,
Здесь добрый дух всегда царил,
Здесь праздник каждый день.

3-й ребёнок.

Ты нас принял малышами,
Детский сад, наш дом родной,
Мы теперь большими стали.
И прощаемся с тобой.

4-й ребёнок.

Здесь родными стали стены,
И кроватки, и игрушки.
Воспитатели и няня,
И мои друзья-подружки.

5-й ребёнок.

Прощай, наш детский сад! Тебя с любовью

Еще мы долго будем вспоминать.

Все впереди у нас, но только малышами

Нам больше никогда уже не стать!

6-й ребёнок.

С любовью педагоги наши дружно

Помашут вслед своим выпускникам.

За нас не бойтесь, мы уже большие

И за заботу благодарны вам!

7-й ребёнок.

А к Вам придут такие же мальчишки

И девочки с косичками и без.

Вы будете опять читать им книжки

И тайны открывать земных чудес.

Исполняется вальс «Воспитательницы».

Исполняется песня М. Еремеева – «Воспитатель наш».

1-й куплет.

Родители приводят нас в садик каждый день.
Бегут, летят, уходят кому, куда не лень.
Живём, растём, смеёмся мы на глазах у Вас,
И честно признаёмся, что очень любим Вас!

Припев:

Вы — первый наш учитель!
Вы — словно наш родитель, друг и преподаватель,
Воспитатель, воспитатель!
Вы — наш наставник первый, щит и стальные нервы,
Ангел Хранитель наш — Воспитатель наш!

2-й куплет.

Бывает, без сомнения, Вам трудно иногда,
Но верное решенье Вы примете всегда.
Простите шалунишек, что жару Вам даём,
Вы любите детишек, а мы о Вас поем:

3-й куплет.

Вы дарите заботу, Вы дарите тепло,
Танцуете, поете, Вы с вами заодно.
Мы крепко Вас обнимем, прижмёмся нежно к Вам,
И если сад покинем, то нужно помнить нам:

Дети садятся.

2-й ведущий.

С детством расстаться всегда очень трудно,
Белый кораблик уплыл, не вернёшь.
Воспоминаний светлое чувство.
Станет сильнее, чем дальше живёшь.

Ребята, а давайте с вами вспомним, какие мы были пять лет назад.

Под мелодию песни «Топ, топает малыш» заходят дети младшей группы вместе с воспитателем.

1-й ребенок. 
Поздравляем вас, ребята,
С вашим первым выпускным!
Мы за вас, конечно, рады,
Но немножечко грустим.
2-й ребенок.
Не придете больше в садик,
Ждут вас новые дела,
Но игрушки и кроватки
Будут помнить вас всегда.
3-й ребенок.
Мы желаем, чтобы в школе
Вы учились все на «пять».
И, конечно, с теплотою
Детский садик вспоминать!
4-й ребенок.
Быстро годы пробежали —
Садик детский позади.
Вы совсем большими стали,
В школу вам пора идти!
5-й ребенок.
Вы уже не дошколята,
В первый класс идете вы!
Поздравляем вас, ребята,
Пусть исполнятся мечты!

1-й ведущий.
Вот такими малышами встретились в саду мы с вами. 
А потом тут годы шли, 
Вы немножко подросли: 
И шалили, и кричали, 
Дружно праздники встречали. 
Песни пели от души. 
Ах, как были хороши. 

2-й ведущий.
Сейчас, наши выпускники покажут мастер - класс по танцам подрастающим малышам.

Исполняется «Танец-попурри».

После танца выпускники благодарят малышей, и вручают им подарки.

Выпускники вручают малышам игрушки.

Воспитатель младшей группы.

Что же, будем мы прощаться и еще раз хотим вам пожелать

Лишь четверки и пятерки на уроках получать.

Малыши под веселую музыку уходят из зала.

Выходят все дети.

1-й ребенок.

Мам и пап мы сюда пригласили,
Из гостей здесь, кого только нет.
Разрешите вас, гости, поздравить
И начать наш прощальный концерт.

2-й ребенок.

Полон зал гостей, а это значит -
Все от нас ждут чуда - не иначе.
Что же, мы готовы удивить,
Всех очаровать и удивить!

3-й ребенок.

Ведь талантов здесь - не занимать!
Пора концерт наш продолжать!
Пусть аплодисменты не смолкают,
Радость ваши лица озаряет!

4-й ребенок.

Уходим в первый класс.

Сегодня на прощанье

Танцуем вальс для вас.

Да, вальс немного грустный,

Но он же выпускной.

Прощаемся сегодня

Мы, детский сад, с тобой!

Исполняется песня «Дошкольный бал», музыка и слова Е. Плаховой.

1-й куплет.

Горит огнями светлый зал,

Но грустно нам сейчас.

Последний праздник наш настал

И мы поем для вас.

Припев.

Дошкольный бал, дошкольный бал,

Ты всех друзей собрал!

Дошкольный бал, наш первый вальс

Танцуем мы сейчас!

2-й куплет.

Мы столько лет прожили тут,

Резвились от души!

Но вот часы сейчас пробьют…

Ах, время, не спеши!

3-й куплет.

Спасибо всем, кто нас любил,

И научил дружить!

Кто терпеливо нас учил

Читать, писать, лепить.

4-й куплет.

Кто нас здоровыми растил,

Заботился о нас,

Кто нам второю мамой был –

Для вас поем сейчас.

1-й ведущий.

Сейчас разрешите представить самых близкие люди наших выпускников-это

наши родители. Спасибо вам за понимание, сотрудничество и помощь.

1-й ребенок.

Нарядные здесь перед вами стоим,

Мы выразить вам благодарность хотим

Самым внимательным, добрым самым.

Самым любимым – папам и мамам!

2-й ребенок.

Всем сердцем своим дорогая мамуля,

Тебе благодарен и очень люблю я

За то, что мне сказки читаешь

И в садик меня провожаешь!

За ласку спасибо тебе я скажу,

Я очень любовью твоей дорожу!

3-й ребенок.

Мне делает папа прически красивые,

За это ему - большое спасибо!

4-й ребенок.

Спасибо сказать я, мамулечка, рад

За то, что меня привела в этот сад.

За то, что портфель мне купила,

За то, что на море возила!

Вместе дети.

Спасибо, родные за ваше старанье,

За вашу любовь и моё воспитание!

Исполняется танец «Самая лучшая мама земли».

Дети садятся.

Вбегает Вовка.

2-й ведущий.

Ой, ребята! Кто это к нам пожаловал? Какой -то мальчик, необычный, и напоминает какого то сказочного героя.

Ребята как вы думаете, из какой сказки герой?

Ответы детей.

Вовка.

Я - Вовка иду в «Тридевятое царство».

1-й ведущий.

А зачем тебе царство? Да еще и тридевятое? Лучше познакомься с нашими ребятами. Они в школу собираются и тебя с собой могут взять.

Вовка.

В школу? Они даже не знают, что их там ожидает! То одно делай, то другое. А сделаешь не так, учитель двойку поставит, от родителей попадет. Не, не хочу в школу! В школе все сам да сам. А я же хочу «царскую жизнь» Только и делай, что ничего не делай!

1-й ведущий.

Все ясно! Ты хочешь жить, как в сказке. Ну что ж, тогда тебе прямая дорога в тридевятое царство. Отправляйся!

Вовка.

Легко сказать - отправляйся. А куда идти-то?

2-й ведущий.

Ну что-что, а это проще простого. Надо сказать волшебные слова.

Вовка.

А какие?

1-й ведущий.

А ты прочитай (дает лист бумаги с волшебными словами)

Вовка.

Да не умею я читать.

2-й ведущий.

Ребята, поможем Вовке прочитать волшебные слова?

Дети читают «ЭНЕ, БЭНЭ, РАБА».

1-й ведущий.

Ой, ребята! Нельзя нам одного Вовку оставлять, вдруг ему наша помощь понадобится. Он ведь ничего не знает и не умеет. А дорога в тридевятое царство дальняя. Отправимся вместе с ним?

Дети. 

Да!

2-й ведущий.

Ну, тогда давайте еще раз повторим волшебные слова, только с закрытыми глазами, иначе мы не попадем в сказку.

Дети повторяют. В зал заходит Василиса-Премудрая. Вовка идет ей на встречу и они «сталкиваются».

Вовка. 

Эй, а ты кто такая?

Василиса Премудрая.

Василиса Премудрая!

Вовка. 

Кто, кто…о?

Василиса Премудрая.

Василиса Премудрая!

Вовка.

А ты откуда?

Василиса Премудрая.

Из сказки.

Вовка.

Вот это да! А ну, научи меня какой-нибудь премудрости!

Василиса Премудрая.

Да, пожалуйста!

Поработаем неплохо,
Надо сделать нам подсчет.
Где умножить, где прибавить
Арифметике почет.

Вот я сейчас буду загадывать задачки, а ты, если конечно умеешь считать, будешь говорить мне ответы. Согласен?

Вовка. 

Легкотня! Давай!

Василиса Премудрая (Просят Вовку посчитать)
Сколько будет 5+5?
Вовка (фыркнул)

Пустяки!

Василиса Премудрая.

Это будет?

Вовка (кричит).

Это будет две руки! Ой., нет…две ноги!

Дети отвечают.

Василиса Премудрая.

Правильно! Молодцы, ребятки!

На полянке у реки
Жили майские жуки.
Дочка, сын, отец и мать.
Кто успел их сосчитать?

Вовка (кричит).

Ой, ребята помогите!
Дети отвечают.

Василиса Премудрая.

Жили-были два зайца: Прыг да Скок.

Очень они любили морковку. Один съел утром 3 морковки, а второй на 3 морковки больше. Сколько всего они съели морковок?

Дети отвечают.

Василиса Премудрая.

Ну а сейчас - игра! Вам понравится она!

Проводится игра «Будь внимательным»

Дети бегают врассыпную. Василиса показывает любую цифру от 1до 5. Дети, соответственно должны встать либо по одному, либо парами и т.д.

Василиса Премудрая.

А сейчас задачка для родителей.

1-я задачка.

Сколько будет 7 умноженное на 8? (56)
И минус 6? (50)

2-я задачка.

Повезло опять Егорке,
У реки сидит не зря:
Два карасика в ведерке
И четыре пескаря.
Но, смотрите, у ведерка
Появился хитрый кот.
Сколько рыб домой Егорка
На уху нам принесет? (ничего не принесет).

3-я задачка.

На ромашке три букашки,
К солнцу повернув бока,
Целый день, играя в прятки,
Повстречали мотылька.
Мотылек позвал подружку:
«Приходи играть. Лягушка!»
Сосчитайте, поскорей,
На полянке всех друзей! (пять друзей).

Василиса Премудрая.

Молодцы и родители!

Василиса Премудрая.

Ну что наши дорогие выпускники арифметикой вы владеете, а вот тебе, дружок (обращается к Вовке), надо еще поучиться.

Вовка. 

Не хочу! Не буду! Все меня учат…еще и тут, в сказке, навалились.

Василиса Премудрая.

Ух ты какой! Палец о палец не ударил, а туда же, в волшебники метишь. Не бывать такому! (топает ногой и садится с детьми).

Вовка (кричит вдогонку).

Ну и не надо! Обойдусь без твоих премудростей!

В это время появляется Царь. «Красит» забор и поет:

Царь.

Имею я пирожных горы
И есть, что есть, и есть, что пить.
Но крашу, крашу я заборы,
Чтоб тунеядцем не прослыть!

Вовка.

Царь! А Царь!

Царь.

О, господи! (начинает метаться, хватает, кафтан, плюхается то к детям, то к зрителям).

Ко мне гости пожаловали, а я в таком виде!

1-й ведущий.

Да сюда (показывает на трон и усаживает Царя, помогает одеться. Царь встает и становится за троном, поправляя корону).

Вовка. 

А вы зачем стены красите? Вы же Царь? Вам полагается ничего не делать.

Царь.

Да знаю я, знаю…Должность у меня такая. Только и делай, что ничего не делай. Так и со скуки помрешь! Дай, думаю, стены покрашу. И польза и разминка. Одобряешь?

Вовка. 

Не…Ничего вы не понимаете в царской жизни! (бежит к трону и разваливается на нем). Хочешь - пирожное, хочешь - мороженое…. А, хочешь - в карете катайся. Красота, а не жизнь! А вы все стены красите!

Царь. 

Так-так, понятно! (Подходит к трону). Уступил бы место старшему, аль не обучен?

Вовка.

Пожалуйста!

Царь. 

Отдай сюда корону, великовата она тебе! А кто это такие? (показывает на детей).

Вовка. 

Это мои друзья!

Царь. 

Так-так. Если судить по пословице: «Скажи мне, кто твой друг, и я скажу кто ты». То вы все лодыри и невежи.

2-й ведущий.

Нет, нет, Ваше Величество. Наши дети совсем не такие. Они трудолюбивые, воспитанные и самостоятельные. В этом году они идут в школу.

Царь.

В школу? А вы знаете, что в школе вам придется экзамены сдавать. Вот я вам устрою экзаменовку.

Как у тебя с «Азбукой»? (обращается к Вовке)

Вовка (к детям).

Ребята, выручайте!

1-й ведущий.

С «Азбукой» у нас тоже все в порядке. Мы вам сейчас это докажем.

Проводится игра «Составь слово» (проводит Василиса Премудрая)

СЛОВА: «РУЧКА», «ЗВОНОК», «УРОК », «ШКОЛА», «УЧЕНИК», «БУКВЫ»

Царь хвалит детей.

Царь (к Вовке).

Ну, чаво….Теперь пойдешь в школу?

Вовка.

Да, ваше величество!

Царь.

А где же твой пОртфель?

2-й ведущий.

Не пОртфель, а портфЕль. Даже ударение в словах Ваше величиство не знаешь.

Царь.

Умные какие стали. Старшим перечат. А танцы-то какие у вас бывают…Вот в нашем царстве ну прям такая дЫскотека, шо аж порой спину сводит…

1-й ведущий.

Мы не знаем, какие у вас там танцы. А вот как ребята у нас танцуют, вы ваше величество сейчас увидите.

Исполняется танец «Хороши весной в саду цветочки»

После танца выходит Вовка (Выходит с цветами и с портфелем).

Царь.

Вовка, ты уже собрался в школу? Ну ты, молодец. Давай-ка отправляйся в школу. Будут тебя уму-разуму учить.

Вовка. 

Я уже почти готов. Ребята, если вдруг встретимся в школе, то вы уж не выдавайте меня. Меня теперь называйте «Вовка - первоклашка»…. Хорошо? (прощается и уходит).

Уходят и Василиса и Царь.

1-й ведущий.

Наши гости ушли, а мы продолжаем наш праздничный концерт.

1-й ребенок.

Этот праздник необычный, он бывает только раз.

Все так ново, непривычно, мы уходим в первый класс!

Ждут нас школьные предметы, ждут страницы Букваря,

Мы узнаем про планеты, про пустыни и моря.

Мы научимся красиво, четким почерком писать:

«Наша Родина – Россия», «Старших нужно уважать».

2-й ведущий.

Ребята, о том, что наша Родина – Россия, о том, что ее нужно любить и беречь, мы говорили очень часто. Но, среди просторов нашей большой страны есть край, где ты живешь, где твой дом родной, твоя земля родная. И где бы ты ни бал, куда бы ты ни ездил, всегда будешь вспоминать свою родную Кубань.

1-й ведущий.

И, сейчас наши выпускницы исполнят для вас дорогие гости танец, который расскажет о красоте нашей Родины.

Исполняется танец «Россия».

2-й ведущий.

Несколько лет назад в нашем детском саду «Солнышко» появились маленькие, очаровательные воспитанники. Они еще плохо умели говорить, не умели самостоятельно одеваться, играть, рисовать, танцевать. …Проходили года, наши ребята взрослели, стали самостоятельными, умными, интересными детьми. Сегодня мы можем гордиться нашими выпускниками. Но с этого дня наши пути разойдутся. Давайте немного помечтаем о том, что вас ждет в будущем.

Выходят дети к центральной стене, которые читают стихи.

Инсценировка «Кем быть?»

1-й ребенок.

Мечтаю стать генетиком великим,
Чтобы проблему старости решить,
И в нашем новом веке
Бессмертье человеку подарить!

2-й ребенок.

А я хочу врачом известным стать,
Чтоб все болезни в мире излечить.
Мечтаю я науке силы все отдать,
И Нобелевскую премию получить.

3-й ребенок.

Стать архитектором мечтаю
Построить город без углов
Мечту сейчас осуществляю -
Дома рисую из кругов.
Дом мой достроен -
В нем нет ни угла
Мама, сбылась мечта!
Больше не сможешь,
Как прежде любя,
В угол поставить меня!

4-й ребенок.

Мечтаю стать главою Центробанка,
Весь мир, чтобы по-русски удивить!
Купить билет на дальнюю планету,
И маму в космос на тарелке прокатить!

5-й ребенок.

Давно пора уже прекрасной половине,
Развеять глупый миф, что будто бы у нас
Страною правят исключительно мужчины -
Нашелся, тоже мне, руководящий класс!

6-й ребенок.

Хочу я стать великим музыкантом,
На скрипке Страдивари, чтоб играть.
Я думаю, что хватит мне таланта,
Чтоб в будущем кумиром вашим стать.

7-й ребенок.

Я хочу артисткой стать, чтоб на сцене выступать.
Чтоб цветы всегда дарили, обо мне, лишь говорили,
Чтоб в кино меня снимали, роли главные давали.
Много б денег получала, что хочу – всё б покупала!
Почему же ты молчишь, ничего не говоришь?

8-й ребенок.

В школе буду я учиться, обещаю не лениться,
Потому, как подрасту – стать учёной я хочу.
И компьютер изучить, с математикой дружить,
Географией владеть, чтобы мир весь посмотреть.
Геометрию и русский, биологию, французский-
В школе надо изучить, чтобы самой умной быть!

Исполняется песня «В первый раз, в первый класс», слова и музыка

Н. Тананко.

1-й куплет.
Беззаботно семь годочков пролетели,

Позади остался добрый детский сад.

Мы в игрушки наиграться не успели,

Но уже надели школьный свой наряд.

Припев.

Первый раз в первый класс!

Все получится у нас!

И светлее станет в школе

От счастливых детских глаз.

Первый раз в первый класс!

Мы волнуемся сейчас,

Потому что очень трудно

Что-то делать в первый раз.

2-й куплет.

Мы сложили в ранец книжки и тетрадки

И отправились в нелегкий школьный путь.

Не волнуйтесь, мамы, будет все в порядке -

Повзрослеем - не успеете моргнуть!

3-й куплет.

Улыбается сегодня наша школа,

Для нее мы - озорные малыши.

И звоночек самый звонкий и веселый

Школа дарит нам с любовью от души.

2-й ведущий.

Дорогие мамы, папы, бабушки и дедушки! Все, кто сегодня собрались в нашем зале. Вот и подошел к концу наш праздник, последний праздник в детском саду. Впереди еще много будет праздников: веселых, интересных, но они уже будут проходить в стенах школы.

Дети встают полукругом.

1-й ведущий.

Ах, как нелегко расставаться нам с вами
И вас из-под крылышка в свет выпускать!
Вы стали родными, вы стали друзьями,
И лучше вас, кажется, не отыскать.
Сегодня, ребята, мы вас поздравляем!
Вы в школу идете учиться, дружить.
Успехов, здоровья вам всем пожелаем
И свой детский сад никогда не забыть.

2-й ведущий.
Взгляните, дети, в зале этом
Те, кто заботился о вас,
Кто вас встречал зимой и летом,
Кто был здесь с вами каждый
И пусть проносятся года,
Но дорогие эти лица
Не забывайте никогда!

1-й ребенок.

Боль расставанья не прячем от вас,
Но обещанье даём мы сейчас:
Будем, как прежде наш садик любить,
Будем мы в гости сюда приходить.

1-й ведущий.

В гости? Конечно, открыта вам дверь,
Но из гнезда упорхнете теперь.
Кто огорчать будет нас, и смешить,
Кто будет радовать нас и шалить.

2-й ребенок.

Жизнь продолжается, время летит.
К новым победам, открытиям мчит.
К новым наставникам, к новым друзьям,
Только про сад забывать нам нельзя.

3-й ребенок.

Было в группе уютно и красиво,
В садик утром мы с радостью шли,
Говорим всем вам дружно.
Дети (хором):

«Спасибо!»
И поклон до самой земли!

4-й ребенок.

Воспитатели, няни,
Будем часто мы вас вспоминать,
Ведь, наверное, очень непросто
Детям сердце своё отдавать!

5-й ребенок.

От вас зависит очень много -
Судьба до школьного порога,
И ваша роль в ней так важна,
В ваших руках растет душа.

6-й ребенок.

Спасибо всем, кто нас учил,
Кто нас кормил, и кто лечил,
И тем, кто просто нас любил.
Все дети.

Поклон Вам и спасибо!

Исполняется «Незабудковый вальс»

2-й ведущий.

Ну, что ж дорогие мои, родные

Наступает этот грустный миг,

К которому не один воспитатель

До сих пор не привык!

1-й ведущий.

Отрываем вас от сердца, дорогие

Вы ведь взрослые такие!

Учитесь, трудитесь, дерзайте, мечтайте,

И нас всех, кто любил вас так, не забывайте!

1-й ребенок.

Не грустите, до свиданья, улыбнитесь на прощанье!

Вы нас очень всех любили и за шалости простили.

2-й ребенок.

Жили в садике мы дружно, попрощаться всё же нужно!

На прощанье в этот час

ВСЕ.

Крепко мы обнимем вас!

ОБНИМАШКИ С ВОСПИТАТЕЛЯМИ.

Дети садятся на стульчики

2-й ведущий.

А сейчас, дорогие ребята , для вас наступает самый торжественный и волнительный момент! Вручается первая в жизни награда – Диплом «С окончанием детского сада».

1-й ведущий.

Для вручения дипломов мы приглашаем заведующую детским садом Маркевич И.В.

Вручение дипломов.

2-й ведущий.

Жизненные радости и невзгоды, взлёты и падения, разочарования и победы с вами всегда делили ваши заботливые родители. Слово родителям наших выпускников!

Слово предоставляется родителям

1-й ведущий.

Ну, вот и все, окончен бал

уже не будем мы, как прежде,

И все покинем этот зал,

И шарики, как знак надежды,

Пусть улетают к небу, ввысь

Там, за дверьми, другая жизнь! (дети берут шарики)

2-й ведущий.

Давайте ещё раз посмотрим на наших будущих первоклассников и запомним их такими юными и такими красивыми!

ПОСЛЕДНЯЯ ПРОХОДКА – с шарами, по залу, и на улицу для запуска шаров. На улице дети строятся в круг, держат в руках шарики

1-й ведущий.

И в миг прощальный, но красивый,

Готов опять сюрприз в придачу:

Возьмите шарик свой счастливый,

Как знак свершений и удачи!

Давайте отпустим шары в небо, чтобы все ваши желания сбылись!

2-й ведущий.

Сейчас считаем-1.2.3.

Шарик дошкольного детства, лети!!

(отпустить шары )

24