Казахстан, Акколь
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 10.12.2019 11:05
Кузбакова Шолпан Кимбатовна
учитель географии
49 лет
417
110 897 
Местоположение
Суммативное оценивание
Категория:
География
06.12.2019 11:49
Просмотр содержимого документа
«Суммативное оценивание»
Раздел А
Суммативное оценивание за раздел
"Физическая география"/ подраздел "Гидросфера"
| Тема: | Виды и формирование вод суши Строение речной долины Озера и ледники
|
| Цель обучения: | 8.3.3.1 Определяет формирование вод суши 8.3.3.3 Объясняет строение речной долины 8.3.3.5 Характеризует по плану озера и ледники
|
| Критерий оценивания: | Обучающийся: Описывает виды и формирование вод суши Описывает строение речной долины Описывает озера и ледники по плану
|
| Уровень мыслительных навыков: | Применение
|
| Время выполнения: | 20 минут
|
1. Установите соответствие между озером и происхождением озерной котловины (ответ укажите стрелкой)
| Название озера | Происхождение озерной котловины | ||
| 1 | Байкал | А | вулканическое |
| 2 | Каспий | Б | запрудное |
|
|
| В | остаточное |
|
|
| Г | тектоническое |
2.Укажите, какие из следующих высказываний является истинными, а какие ложными: отметьте "П" или "Л"
| № | Высказывание | Правда | Ложь |
| 1 | На равнинах, сложенных осадочными горными породами, обычно чередуются водопроницаемые и водоупорные слои. |
|
|
| 2 | Плохо растворимые породы - это калийная и поваренная соли, гипс, известняк |
|
|
| 3 | Примерами хорошо проницаемых горных пород служат галечники, гравий, песок |
|
|
3.
а) Укажи элементы речной долины, под цифрами 2 и 3
б) дайте определения элементам речной долины, под цифрами 2 и 3
http://ggcbs.gomel.by/templates/ggcbs/images/ecology/3807.pdf
рис. 1
| № | Элемент речной долины | Характеристика элемента речной долины |
| 1 | русло | самая глубокая часть долины, по которой постоянно течет вода. |
| 2 |
|
|
| 3 |
|
|
4. Дополните характеристику описания ледника, используя предложенный фрагмент карты (рис. 2), и "Физическую карту Казахстана".
| Название | Ледник Корженевского (Казахстан) |
| Географическое положение(указать область Казахстана и название гор) |
|
| Вид ледника |
|
| Площадь | 38 км2 |
| Длина | 11,7 км |
| Значение ледника |
|
Ледник Корженевского
http://images.almatyregion-tour.kz/resize-1024x1024/object/102/image/5404a739e6303.jpg
рис. 2
| Критерий оценивания | № задания | Дескриптор | Баллы |
| Описывает виды и формирование вод суши
| 1 | Указывает происхождение озерной котловины озера Байкал | 1 |
| Указывает происхождение озерной котловины Каспийского моря-озера | 1 | ||
| 2 | Определяет истинность/ ложность первого высказывания | 1 | |
| Определяет истинность/ ложность второго высказывания | 1 | ||
| Определяет истинность/ ложность третьего высказывания | 1 | ||
| Описывает строение речной долины
| 3 | Определяет элементы речной долины №2 | 1 |
| Определяет элементы речной долины №3 | 1 | ||
| Дает характеристику элемента речной долины №2 | 1 | ||
| Дает характеристику элемента речной долины №3 | 1 | ||
| Описывает ледник по плану
| 4 | Определяет географическое положение ледника (область, название гор) | 1 |
| Определяет вид ледника | 1 | ||
| Определяет значение ледника | 1 | ||
| Максимальный балл | 12 | ||
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
