Казахстан, Казалинск
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 05.02.2024 08:08
Терекбаева Айнашым Балтабайқызы
учитель
33 года
1 634
38 356 
Местоположение
Специализация
Тәрбие бағытындағы іс-шаралар жоспары
Категория:
Классному руководителю
17.11.2021 12:07
Просмотр содержимого документа
«Тәрбие бағытындағы іс-шаралар жоспары»
Қызылорда облысының білім басқармасы
Қазалы көлік-техникалық жоғары колледЖі
4S07140703- «Техник электромеханик» ТОбының
2021-2022 оқу жылына арналған
тәрбие бағытындағы іс-шаралар жоспары
Топ жетекшісі: Терекбаева Айнашым Балтабайқызы
Әйтеке би кенті,
2021-2022 оқу жылы.
«ҚАРАЛДЫ» «КЕЛІСІЛДІ» «БЕКІТЕМІН»
Педагогикалық кеңес отырысы: Директордың ТІЖЖО: Колледж директоры:
Хаттама №_____ __________Күзембаева Г.А. __________Ахметов Б.Ә.
«_____»__________2021 ж. «_____»____________2021 ж. «______»________2021 ж.
4S07140703- «Техник электромеханик»ТОбының
2021-2022 оқу жылына арналған
тәрбие бағытындағы іс-шаралар жоспары
Топ жетекшісі: Терекбаева Айнашым Балтабайқызы
Әйтеке би кенті,
2021-2022 оқу жылы.
«Қазіргі қоғамға ұлттық бірегейліктің аса маңыздылығын, мәдени контекстің, өздігінен даму, өзін-өзі тәрбиелеу және жоғары кәсіпқойлық, құзыреттілік пен тәрбиелілік, отбасы әлеуетінің рөлін арттыру негізінде табысты шығармашылық тұлға ретінде Қазақстан азаматтары мінез-құлқының жаңа әлеуметтік-психологиялық эталонын қажет етеді»
ҚР Білім және ғылым Министрінің 2019 жылғы 15 сәуіріндегі №145 бұйрығымен бекітілген
«Рухани жаңғыру» бағдарламасын іске асыру жағдайындағы Тәрбиенің тұжырымдамалық негіздері»
Тәрбиенің мақсаты: рухани байлықты, моральдық тазалықты, дене бітімін жетілдіруді, бәсекеге қабілеттілікті, прагматизмді, ұлттық сәйкестікті, білімнің табынуын, эволюциясы мен сана-сезімінің ашықтығын, әлеуметтік рөлдердің жүйесін толықтай орындауға қабілетті, XXI ғасырдың лайықты өмірін қалыптастыруға қабілетті жан-жақты және үйлесімді дамыған тұлғаны тәрбиелеу.
Әрбір педагогикалық ұжым өзінің қызметін мақсатқа бағыттап, оның шарттары мен мүмкіндіктері бойынша нақтылауы тиіс.
Тәрбиенің міндеттері:
1) ұлттық және жалпы адамзаттық құндылықтар, ғылым және практикалық жетістіктер негізінде тұлғаның дамуы мен құруды қалыптастыруға бағытталған сапалы білім алу үшін қажетті жағдайларды жасау;
2) жеке тұлғаның шығармашылық, рухани және дене бітімдік қабілеттерін дамыту, моральды, салауатты өмір салтын нығайту негіздерін қалыптастыру, жеке тұлғаны дамыту, сыни ойлау және функционалдық сауаттылықты (компьютерлік, цифрлық, математикалық, жаратылыстану, оқу сауаттылығын) дамыту үшін жағдай жасауда өзбетінше шешім қабылдау проблемалары арқылы интеллектіні байыту;
3) Қазақстан Республикасының Отанға деген махаббатын, азаматтылықты және отансүйгіштікті тәрбиелеу, мемлекеттік символдар мен ұлттық дәстүрлерге деген құрмет, кез келген конституцияға және қоғамға қарсы жағдайларда қарсылық таныту;
4) еліміздің қоғамдық-саяси, экономикалық және мәдени өміріне қатысу қажеттілігін, тұлғаның өз құқығын және міндетін сезінуді қалыптасытру;
5) Отандық және әлемдік мәдениет жетістіктеріне қосылу; қазақ халқының және басқа да халықтардың тарихын, салт-дәстүрін зерттеу; мемлекеттік, ресми және шет тілдерін білу;
6) психологиялық-педагогикалық құзыреттілікті және ата-аналардың бала тәрбиесіне деген жауапкершілігін арттыру, жастарды дені сау отбасын құруға даярлау, отбасы институтын нығайтуда саналы атсалысу;
7) әлеуметтік маңызы бар балалық, отбасылық және ата-аналық бастамаларды, балалардың қоғамдық бірлестіктерінің қызметін дамыту және қолдау;
8) тұлғаның экономикалық ойлауын дамыту және кәсіби қалыптасуға саналы қатынасын және өзін-өзі жетілдіруге; табиғатты сақтауда белсенді азаматтық жағдайды; экологиялық сауаттылықты және мәдениетті ұстану;
9) бала тәрбиесіндежалпы және қосымша білім беружүйесінің рөлін арттыру; сондай-ақ, денешынықтыру және спорт, мәдениет саласындағы ұйымдар қызметінің тиімділігін арттыру;
10) бала тәрбиесі саласындағы ғылыми зерттеулердің сапасын арттыру;
11) балалардың ақпараттық қауіпсіздік деңгейін арттыру.
Тәрбие қағидаттары: Тәрбие міндеттерін шешу барысында келесі қағидаттары мақсатты түрде пайдаланған дұрыс: табиғат сәйкестігі қағидаты, гуманизация қағидаты, үздіксіздік қағидаты, мәдени сәйкестік қағидаты, этникалық қағидаты, қызметтегі және қызмет арқылы тәрбие қағидаты, субъективтік қағидаты, педагогикалық қарым-қатынасты дербестендіру қағидаты, полисубъектілік қағидаты, диалогтілікқағидаты, белсенділік қағидаты принципі, талаптылығы жоғары тұлғаны құрметтеу қағидаты, жетістікті қамтамасыз ету қағидаты принципі, позитивке сүйенуқағидаты, білім алушылардың кері және жеке ерекшеліктерін есепке алу қағидаты принципі, ұжымда және ұжым арқылы тәрбиелеу қағидаты, тәрбие әрекеті өмірмен және өнеркәсіптік практикамен байланысының бірлік қағидаты, балалардың өмірін эстетизациялау қағидаты, оқушылардың бастамасы мен тәуелсіздігінің дамуымен педагогикалық басқаруды біріктіру қағидаты, жалпыға ортақ адами құндылықтардың қағидаты, білім берудің рухани-адамгершілік дәстүрлері мен ұлттық және әлемдік мәдениеттің нормаларына негізделуі керек екендігін көрсетеді.
Топтың тәрбие жұмысының мақсаты:
«Рухани жаңғыру» бағдарламасының шеңберінде студенттерді тәрбиелеу. Қазақстан Республикасының азаматы және патриоты ретіндегі студенттік тұлғаны қалыптастыру, дамыту, өзін-өзі тану және әлеуметтендіру үшін оңтайлы жағдайлар жасау жүйесін құра отырып, адамгершілік және жалпы азаматтық құндылық идеясы негізінде студенттердің жеке қасиеттерін, тәрбиесін қалыптастыру.
Топтың тәрбие жұмысының міндеттері:
Прагматизм, ұлттық бірегейлікті сақтау, білімнің салтанат құруы, Қазақстанның революциялық емес, эволюциялық даму барысында тәрбиені денсаулық сақтау технологиясымен қамтамасыз ету және салауатты өмір салтын бекіту, студенттерді өз қылығына, отбасылық өмірге жауапкершілікпен қарауды дайындығын қамтамасыз ету, өнер, қоршаған орта, қоғамдық – пайдалы іс-әрекеттер арқылы жалпы адамдық қасиеттерді дамыту;
Тәрбие беру саласындағы педагогикалық ғылымның жаңашыл жетістіктерін,тәрбие берудің шетелдік және отандық қазіргі кездегі тұжырымдамаларының негізгі ережелерінің негізінде колледж студенттерінің өзін – өзі басқару органдары ( жастар комитеті және студенттер кеңесі ) іс – әрекетінде шынайы мүмкіндік жолымен Республикамыздың қоғамдық – саяси өміріне қатысу қажеттігін қалыптастыру;
Жастарды тәрбиелеу мазмұнында заманауи реалиялармен, сондай-ақ іс-қимыл компонентін, шынайы әлеуметтік маңызды нәтижелерге негізделген жастардың әлеуметтік бастамаларын кіріктіру жүйесін күшейту арқылы саяси мәдениет пен отансүйгіштікке, ұлттық азаматтық көзқарасқа тәрбиелеу;
Студенттердің танымдық – шығармашылық қабілеттерін дамыту;
Студенттердің тұлғалық дамуының негізі болатын ой – сана және денсаулығын қалыптастыру;
Отанға деген сүйіспеншілік, оның тағдырына жауапкершілік, өз елінің тарихы мен мәдениетін және әлемдік қауымдастық мәселесін ұғынуға талпынысын тәрбиелеу;
Нарықтық қатынас жүйесінде студенттерге бағыт – бағдар беру және өз бетімен өзіндік іс – әрекет ету қасиетін дамыту;
Кәсіби іс – әрекетке дайындығын, осы орайда өзінің келешегін жоспарлау қабілетін қалыптастыру;
Тәрбие үрдісінде мониторигтік зерттеу қорытындысын қолдану;
Жоғары кәсіби мәдениетті қалыптастыру, іс – шараларды дұрыс ұйымдастыру мен жоспарлауға тәрбиелеу;
Тәрбие жұмысы бағыттарын негіз ретінде ала отырып клубтар, секциялар, кеңестер т. б жолдар арқылы жүзеге асыру;
Ата – аналармен жұмысты жандандыру, ата – аналар комитеті мен қамқоршылық Кеңес жұмыстарын ұйымдастыруЖұмыс бағыты «РУХАНИ ЖАҢҒЫРУ» бағдарламасын іске асыру жағдайындағы тәрбиенің тұжырымдамалық негіздерін ескере келе тәрбие жұмысының 8 бағыты бойынша және әр бағыты қоғамдық сананы жаңғыртудың барлық негізгі бағыттарын ескере отырып жүзеге асырылады.
Колледждің тәрбие жоспары төмендегі аты аталған
ҚР нормативті-құқықтық құжаттарын іс жүзінде орындау мақсатында ескеріліп құрылды:
Қазақстан Республикасының Конституциясы (1995 жылғы 30 тамызда республикалық референдумда қабылданды) (10.03.2017 ж. берілген өзгерістер мен және толықтырулармен);
«Неке және отбасы туралы» №518-ІҮ2011 жылғы 26 желтоқсандағы Қазақстан Республикасының Кодексі (02.07. 2018 ж. берілген өзгерістермен және толықтырулармен);
«Білім туралы» 2007 жылғы 27 шілдедегі №319-ІІІ Қазақстан Республикасының Заңы (04.07.2018 ж. өзгерістермен және толықтырулармен);
«Қазақстан Республикасындағы баланың құқықтары туралы» № 345-ІІ Қазақстан Республикасының Заңы (24.05.2018 ж. өзгерістермен және толықтырулармен);
Қазақстан Республикасының 2011 жылғы 11 қазандағы «Діни қызмет және діни бірлестіктер туралы» 2002 жылғы 8 тамыздағы № 483-ІҮ Заңы (22.12.2016 ж. өзгертулермен және толықтырулармен);
Мемлекет басшысының «Болашаққа бағдар: рухани жаңғыру» мақаласы (Астана қ., 12 сәуір 2017 ж.);
Қазақстан Республикасы Үкіметінің 2018 жылғы 24 шілдедегі № 460 қаулысымен бекітілген «Қазақстан Республикасында білім беруді және ғылымды дамытудың 2016-2019 жылдарға арналған мемлекеттік бағдарламасы Астана, 2016 жыл»;
Мемлекет басшысы Н.Назарбаевтың «Ұлы даланың жеті қыры» мақаласы (Астана қ., 21 қараша 2018 ж.);
Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2015 жылғы 1 маусымдағы № 348 бұйрығымен бекітілген Қазақстан Республикасында инклюзивті білім беруді дамытудың тұжырымдамалық тәсілдері;
Қазақстан Республикасы Президентінің 2013 жылғы 30 мамырдағы № 577 Жарлығымен бекітілген Қазақстан Республикасының 2013-2020 жылдарға арналған «жасыл экономикаға» көшу жөніндегі тұжырымдамасы;
Қазақстан Республикасы Президентінің 2014 жылғы 26 желтоқсандағы № 986 Жарлығымен бекітілген Қазақстан Республикасының 2015-2025 жылдарға арналған сыбайлас жемқорлыққа қарсы стратегиясы;
Қазақстан Республикасы Үкіметінің 2013 жылғы 27 ақпандағы № 191 қаулысымен мақұлданған «Қазақстан 2020: болашаққа жол» Қазақстан Республикасы мемлекеттік жастар саясатының 2020 жылға дейінгі тұжырымдамасы;
Қазақстан Республикасы Үкіметінің 2017 жылғы 12 желтоқсандағы № 827 қаулысымен бекітілген. «Цифрлық Қазақстан» мемлекеттік бағдарламасы;
«Жалпы білім беру ұйымдарына арналған жалпы білім беретін пәндердің, таңдау курстарының және факультативтердің үлгілік оқу бағдарламаларын бекіту туралы Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2016 жылғы 8 сәуірдегі № 266 бұйрығы. «Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2013 жылғы 3 сәуірдегі № 115 бұйрығына толықтырулар енгізу туралы.
Тәрбиенің басым бағыттары
Жаңа қазақстандық патриотизм мен азаматтыққа тәрбиелеу, құқықтық тәрбиелеу
Экономика мәдениеті
Экономическая культура
Рухани-адамгершілік тәрбие
Р УХАНИ-АДАМГЕРШІЛІК ТӘРБИЕ
Ұлттық тәрбие
Отбасылық тәрбие
Еңбек, экономикалық және экологиялық тәрбие
Көпмәдениетті және көркем-эстетикалық тәрбие
Зияткерлік тәрбие, ақпараттық мәдениетті тәрбиелеу
Дене тәрбиесі, салауатты өмір салты
| № | БАҒЫТЫ | МАҚСАТЫ |
| 1 | ЖАҢА ҚАЗАҚСТАНДЫҚ ПАТРИОТИЗМ МЕН АЗАМАТТЫҚҚА ТӘРБИЕЛЕУ, ҚҰҚЫҚТЫҚ ТӘРБИЕЛЕУ
| Жаңа демократиялық қоғамда өмір сүруге қабілетті азамат және патриот қалыптастыруға, тұлғаның саяси мәдениетін дамытуға ықпал ету, балалар мен жастардың құқықтық мәдениетін, құқықтық санасын, балалар мен жастар ортасында қатыгездік пен зорлық-зомбылыққа қарсы тұру даярлығын қалыптастыру. |
| 2 | РУХАНИ-АДАМГЕРШІЛІК ТӘРБИЕ | Қазақстандық қоғам өмірінің нормалары және дәстүрлерімен, жалпыадамзаттық құндылықтармен келісілген, тұлғаның рухани-адамгершілік және этикалық ұстанымдарын, адамгершілік қасиеттерінжәне көзқарастарын қалыптастыру. |
| 3 | ҰЛТТЫҚ ТӘРБИЕ | Тұлғаны ұлттық және жалпыадамзаттық құндылықтарға, ана тіліне және мемлекеттік тілге құрмет, қазақ халқының, Қазақстан Республикасындағы этностар мен этникалық топтардың мәдениетін құрметтеуге тәрбиелеу кеңістігін қалыптастыру. |
| 4 | ОТБАСЫЛЫҚ ТӘРБИЕ | Бала тұлғасын қалыптастыруда ата-аналарды оқыту, олардың рөлін көтеру және психологиялық-педагогикалық құзыреттіліктерін арттыру |
| 5 | ЕҢБЕК, ЭКОНОМИКАЛЫҚ ЖӘНЕ ЭКОЛОГИЯЛЫҚ ТӘРБИЕ
| Тұлғаның еңбек дағдыларын, экономикалық пікірі мен кәсіби өзін-өзі анықтауына саналы қарым-қатынасын қалыптастыру. Табиғатты сақтауда белсенді азаматтық ұстанымын тәрбиелеу; табиғатқа аялы қарым-қатынасын, оның байлығын еселеу ұмтылысын қалыптастыру; балалар мен жастарда экологиялық сауаттылықтың «экологиялық санасының» жоғары деңгейін, табиғат пен қоғамның экоэволюциясын қабылдау қабілетін дамыту және күнделікті өмірде оларды басшылыққа алуы үшін жағдай туғызу. |
| 6 | КӨПМӘДЕНИЕТТІ ЖӘНЕ КӨРКЕМ – ЭСТЕТИКАЛЫҚ ТӘРБИЕ
| Білім беру ұйымдарының білім беру кеңістігін тұлғаның өзін-өзі сәйкестендіруінің көпмәдениетті ортасы ретінде құру, тұлғаның қоғамдағы жалпымәдени мінез-құлық дағдыларынқалыптастыру, оның өнердегі және болмыстағы эстетикалық нысандарды қабылдау, меңгеру және бағалау әзірлігін дамыту. |
| 7 | ЗИЯТКЕРЛІК ТӘРБИЕ, АҚПАРАТТЫҚ МӘДЕНИЕТТІ ТӘРБИЕЛЕУ | Әрбір тұлғаның зияткерлік мүмкіндігін, көшбасшылық қасиеттерін және дарындылығын дамытуды қамтамасыз ететін уәждемелік кеңістік құру; балалар мен жастардың тұлғалық ұстанымдарын жандандыру, ақпаратпен жұмыс жасауда функционалдық дағдыларын, ақпараттық өзара әрекеттесуде этикалық нормалары мен құндылықты мақсаттарын қалыптастыру. |
| 8 | ДЕНЕ ТӘРБИЕСІ, САЛАУАТТЫ ӨМІР САЛТЫ
| Салауатты өмір салты, дене дамуы және психологиялық денсаулық сақтау дағдыларын ойдағыдай қалыптастыру, денсаулыққа зиян келтіретін факторларды анықтау біліктілігі үшін кеңістік орнату. |
«4S07140703- ТЕХНИК ЭЛЕКТРОМЕХАНИК» ОҚУ ТОБЫНЫҢ ЖЕТЕКШІСІ ТУРАЛЫ МӘЛІМЕТ
Аты жөні: Терекбаева Айнашым Балтабайқызы
Туған жылы, айы, күні: 14 наурыз 1992 жыл
Білімі: (бітірген оқу орны, оқыған жылдары, мамандығы)
Қорқыт Ата атындағы Қызылорда мемлекеттік университеті (Есептеу техникасы және бағдарламалық қамтамасыз ету (түрлері бойынша) 2009-2013 жылдар аралығы)
Жалпы жұмыс өтілі: 9 жыл
Педагогикалық жұмыс өтілі: 9 жыл
Топ жетекшілік жұмыс өтілі: 4 жыл «Компьютерлік құрылғыларға қызмет көрсететін техник» оқу тобына (2016-2019 жылдар аралығында топ жетекшілік еттім)
«4S07140703- ТЕХНИК ЭЛЕКТРОМЕХАНИК» ОҚУ ТОБЫ СТУДЕНТТЕРІ ЖӨНІНДЕГІ МӘЛІМЕТ
| Топтың жалпы мәліметі | Оқу жылының басында | І семестр | ІІ семестр | Оқу жылының соңында |
| Барлық студенттер саны: | 17 | 17 |
|
|
| Ер бала: | 9 | 9 |
|
|
| Қыз бала: | 8 | 8 |
|
|
| Оқу озаты: |
|
|
|
|
| Оқу екпінділері: |
|
|
|
|
| Үлгермеушілер: |
|
|
|
|
| Жетім /тұлдыр жетім/ студенттер саны: |
|
|
|
|
| Ата-анасының қамқорлығынсыз қалған студенттер: | 1 | 1 |
|
|
| Сырттан келген студенттер: | 3 | 3 |
|
|
| Оралмандар: |
|
|
|
|
| Өзге ұлт өкілдері: |
|
|
|
|
| Мүгедек балалар: (тобын көрсету) | Ембергенова Айман Медетқызы (ІІІ топ)
Досмырзаев Бауыржан Аманғалиұлы (ІІ топ) | Ембергенова Айман Медетқызы (ІІІ топ)
Досмырзаев Бауыржан Аманғалиұлы (ІІ топ) |
|
|
| Аз қамтылған отбасы студенттер саны: |
|
|
|
|
| Топқа бекітілген аудитория: |
|
|
|
|
| Колледжішілік есепте тұрған студенттер: |
|
|
|
|
| Аудандық ішкі істер бөлімінде есепте тұрған студенттер: |
|
|
|
|
| Денсаулығына байланысты есепте тұрған студенттер: |
|
|
|
|
АТА-АНАЛАР КОМИТЕТІ ТУРАЛЫ МӘЛІМЕТ
| № | Жалпы мәлімет | Аты - жөні | Жұмыс орны, байланыс телефоны | Студенттің аты-жөні |
| 1 | Комитет төрағасы | Әбілтаева Айткул Жарасқызы | Пто оператор ДЕПО 87470614378 | Дәнасыл Ақтілек Серікұлы |
| 2 | Комитет мүшесі | Жаксылыковна Жадра Шынтаевич | Жұмыссыз 87781976831 | Қонысбай Перизат Қыпшақбайқызы |
| 3 | Комитет мүшесі | Әбдіқалық Шаттық | Ауруханада (тех қызметкер) | Самалбек Аружан |
«4S07140703- ТЕХНИК ЭЛЕКТРОМЕХАНИК» ТОБЫ СТУДЕНТТЕРІНІҢ ӘЛЕУМЕТТІК ПАСПОРТЫ
| № | Жалпы мәліметтер | Саны | Аты-жөні |
| 1 | Жетім балалар
|
|
|
| 2 | Толық емес отбасы, әке тәрбиесінде | 1 |
Досмырзаев Бауыржан Аманғалиұлы , Амантай Арайлым Амантайқызы, Тілекова Жанар Талғатқызы,
|
| 3 | Толық емес отбасы, ана тәрбиесінде |
| Толыбай Арсланбек Ұлықпанұлы, Өтегенқызы Айжан
|
| 4 | Құқықбұзушылық а) жасөспірімдер ісі инспекторы есебінде тұрған оқушылар саны |
|
|
| б) колледжішілік бақылауға алынған оқушылар саны |
|
| |
| 5 | Мүгедек балалар | 2 | Ембергенова Айман Медетқызы (ІІІ топ) Досмырзаев Бауыржан Аманғалиұлы (ІІ топ) |
| 6 | Оралмандар |
|
|
| 7 | Аз қамтылған отбасылар |
|
|
| 8 | Сырт жерлерден келген студенттер | 3 |
Ембергенова Айман Медетқызы, Жаңабайұлы Дидар, Өтегенқызы Айжан |
«4S07140703- ТЕХНИК ЭЛЕКТРОМЕХАНИК» ТОБЫНЫҢ 2021-2022 ОҚУ ЖЫЛЫНА арналған
ТӘРБИЕ жоспАРЫНЫҢ ОРЫНДАЛУЫ
| Ай атауы |
Аптареті
| Күндер | Колледжішілік іс-шаралар және атаулы күндер | Тәрбие сағаты тақырыбы | Топтық іс-шаралар | Студенттермен жеке жұмыс | Ата-аналармен жұмыс |
| ҚЫРКҮЙЕК | 1 апта | 01.09.2021жыл | Білім күніне арналған «Қазақстан Республикасының Тәуелсіздігіне 30 жыл» толуына орай салтанатты кеш | «Тәуелсіздік жетістіктері» тақырыбында алғашқы тәрбие сағаты | «Техник электромеханик» оқу тобының студенттерімен «Тәуелсіздік жетістіктері» тақырыбында алғашқы тәрбие сағатын өткізу | «Техник электромеханик» оқу тобының студенттерімен танысу, түгелдеу,оқу ғимаратымен таныстыру |
«Техник электромеханик» оқу тобының студенттерінің ата-аналарымен қашықтықтан (онлайн ) арқылы ЗУМ бағдарламасымен танысу, |
| 2 апта | 08.09.2021 | «Қазақстан халқы тілдері күні»мерекесіне орай | "Тілім – тірлігімнің айғағы"атты тәрбие сағаты | «Техник электромеханик» оқу тобының студенттерімен «Қазақстан халқы тілдері күні»мерекесіне орай ұйымдастырылып жатқан іс-шараларға қатысу | «Техник электромеханик» оқу тобының студенттерінен әлеуметтік жағдайы туралы мәлемет жинақтау | | |
| 3 апта | 15.09.2021 | Ыбырай Алтынсариннің 180 жыл мерей тойына орай | «Даланың дара ұстазы» атты тәрбие сағаты | «Дарынды оқушыларды анықтау» мақсатында сауалнама алу | Топ активтерін тағайындау, бекіту.
| «Техник электромеханик» оқу тобының студенттерінің ата-аналарымен қашықтықтан (онлайн ) арқылы ЗУМ бағдарламасы арқылы ата-аналар жиналысын өткізу | |
| 4 апта | 22.09.2021 | «Денсаулық фестивалі -2021» | «Біз нашақорлық сыз әлемді қолдаймыз» бейнероликтер жарысы
| Жарысқа топ студенттерін түгел қатыстыру көзделеді | Жеңімпаз болған студенттер марапатталады |
Ата-аналар комитеті мен мүшелерін сайлау
|
| Ай атауы |
Аптареті
| Күндер | Колледжішілік іс-шаралар және атаулы күндер | Тәрбие сағаты тақырыбы | Топтық іс-шаралар | Студенттермен жеке жұмыс | Ата-аналармен жұмыс |
| ҚАЗАН | 1 апта | 06.10.2021 | 5 қазан Ұстаздар мерекесіне орай «Ұстаз аты – биік, әрі мәңгілік» іс-шара | «Ұстаз-мәңгі мәуелеген бәйтерек» тәрбие сағаты | Топ жиналысын өткізу |
|
|
| 2 апта | 13.10.2021 | «Діни экстремизм –ортақ қауіп» атты іс-шара | «Досына қарап – адамды таны» эссе сайысы | Діни экстремизмге бет бұрып жүрген студенттермен психолг арқылы анықтау | «Техник электромеханик» оқу тобының студенттерімен жұмыс жасау | Діни экстремизмге бет бұрып жүрген студенттердің ата-аналарымен сөйлесу | |
| 3 апта | 20.10.2021 | «Алтын күз – 2021» мерекелік іс-шарасына орай | «Күздің көркем бейнесі» фотоколлаж сайысы | Жарысқа топ студенттерін түгел қатыстыру көзделеді | Жеңімпаз болған студенттер марапатталады |
| |
| 4 апта | 27.10.2021 | Исатай Тайманұлының 230 жылдық мерей тойына орай | «Ерлік пен елдіктің өшпес рухы» тәрбие сағаты | Топтағы студенттердің сабаққа қатысу үлгерімін тексеру | Ақылы оқитын студенттердің банк арқылы мекемеге оқу ақысын төлеуді қадағалау |
Сабаққа себепсіз келмей жүрген студенттердің ата-аналарымен қашықтықтан (онлайн) сөйлесу
|
| Ай атауы |
Аптареті
| Күндер | Колледжішілік іс-шаралар және атаулы күндер | Тәрбие сағаты тақырыбы | Топтық іс-шаралар | Студенттермен жеке жұмыс | Ата-аналармен жұмыс |
| ҚАРАША | 1 апта | 03.11.2021 | «Баланың басты ұстазы – ата-ана» атты іс- шара
| «Болашақ отбасы» дөңгелек стол
| Студенттермен ерте отбасы құрудың пайдасы мен кемшілігі туралы дөнгелек стол өткізу | «Техник электромеханик» оқу тобының студенттерімен жұмыс жасау |
Ата-аналар комитетімен қашықтықтан (онлайн) сөйлесу
|
| 2 апта | 10.11.2021 | «Экология және денсаулық» іс-шарасына орай
| «Арақ аздырса, темекі тоздырады» пікірталас
| Зиянды заттарға әуестігі бар студенттермен психолг көмегі арқылы сауалнама алу | Сауалнама арқылы студенттерді анықтап ата-аналарымен сөйлесу |
«Техник электромеханик» оқу тобының студенттерінің ата-аналарымен қашықтықтан (онлайн ) арқылы ЗУМ бағдарламасы арқылы ата-аналар жиналысын өткізу | |
| 3 апта | 17.11.2021 | Ұлттық валюта күні, Қазақстан Республикасы қаржы саласы қызметкерлерінің кәсіби мерекесіне орай | «Бизнес және мен: ақша – уақыт тынысы» тәрбие сағаты | Студенттердің бір-бірімен қарым қатынасын қадағалау | «Техник электромеханик» оқу тобының студенттерімен жеке жұмыс жасау |
| |
| 4 апта | 24.11.2021 | «Мен және заң» іс-шара
| Құқық қорғау инспекторларымен кездесу
| Құқық қорғау инспекторлары көмегімен қиын балаларды анықтау | Ақылы оқитын студенттердің банк арқылы мекемеге оқу ақысын төлеуді қадағалау |
Қиын балалардың ата-аналарымен сөйлеу
|
| Ай атауы |
Аптареті
| Күндер | Колледжішілік іс-шаралар және атаулы күндер | Тәрбие сағаты тақырыбы | Топтық іс-шаралар | Студенттермен жеке жұмыс | Ата-аналармен жұмыс |
| ЖЕЛТОҚСАН | 1 апта | | "1-желтоқсан- тұңғыш президент күні" мерекелік іс-шараға орай | «Елбасы еңселеткен Елорда» атты ашық тәрбие сағаты | «Елбасы еңселеткен Елорда» атты ашық тәрбие сағатына дайындалу | Студенттің сабақ үлгерімін қадағалау |
Ата-аналар комитеті мен мүшелерін ашық тәрбие сағатына шақыру |
| 2 апта | | «Өмірін игі істерге арнаған адамдар» кездесулер
| «Өмірдегі ең маңызды нәрсе не?» пікір сайыс | Топ жиналысын өткізу | Топ студенттерімен жеке жұмыс жасау | Ағымдағы мәселер | |
| 3 апта | | ҚР Тәуелсіздігіне арналған апталық «Тәуелсіздік - тұғырым» | «Тәуелсізбін деп жырлайды жүрегім» атты мәнерлеп оқу сайысы | Апталыққа топ студенттерін түгел қатыстыру көзделеді |
Ақылы оқитын студенттердің банк арқылы мекемеге оқу ақысын төлеуді қадағалау
|
| |
| 4 апта | | «Жаңа жыл» мерекелік іс-шарасына орай | «Қыстың көркем бейнесі» фотоколлаж сайысы | Жарысқа топ студенттерін түгел қатыстыру көзделеді | Жеңімпаз болған студенттер марапатталады | «Техник электромеханик» оқу тобының студенттерінің ата-аналарымен қашықтықтан (онлайн ) арқылы ЗУМ бағдарламасы арқылы ата-аналар жиналысын өткізу |
| Ай атауы |
Аптареті
| Күндер | Колледжішілік іс-шаралар және атаулы күндер | Тәрбие сағаты тақырыбы | Топтық іс-шаралар | Студенттермен жеке жұмыс | Ата-аналармен жұмыс |
| ҚАҢТАР | 1 апта | 5.01.2022 | 10 қаңтар Қазақстан Республикасы Ұлттық ұланы күніне орай іс шара | « Алға Ұландар!» тәрбие сағаты | Студенттердің бір-біріне қарым қатынасын дұрыстау | Студенттің сабаққа қатысуын тексеру |
Ағымдағы мәселелер
|
| 2 апта | 12.01.2022 | Рухани –адамгершілік тәрбие | «Адам барлық жағынан әдемі болуы керек» пікірталас | Студенттерді кітапханамен байланысын нығайту | Студенттің қортынды бағаларымен таныстыру | | |
| 3 апта | 19.01.2022 | Патриоттық және азаматтық тәрбие | «Менің Отаным – менің мақтанышым» көрме ұйымдастыру | Топтағы ұйымдастыру жүмыстары | Ақылы оқитын студенттердің банк арқылы мекемеге оқу ақысын төлеуді қадағалау |
| |
| 4 апта | 26.01.2022 | Ақпараттық, зияткерлік тәрбие | «Не? Қайда? Қашан?» тәуелсіздік күніне арналған интеллектуалды сайыс. | Пән бойынша сынақ емтиханына дайындықтарын тексеру | Сабаққа қатысуын, үлгерімін, тәртібін тексеру |
Қашықтықтан (онлайн ) арқылы ЗУМ бағдарламасы арқылы ата-аналар жиналысын өткізу
|
| Ай атауы |
Аптареті
| Күндер | Колледжішілік іс-шаралар және атаулы күндер | Тәрбие сағаты тақырыбы | Топтық іс-шаралар | Студенттермен жеке жұмыс | Ата-аналармен жұмыс |
| АҚПАН | 1 апта | 02.02.2022 | Ардагерлермен кездесу | «Ауылым – алтын бесігім» эссе | Топ жиналысын өткізу | Топ студенттерімен жеке жұмыс жасау |
Ағымдағы мәселер
|
| 2 апта | 09.02.2022 | «Қара өлеңнің Хантәңірі» атты әдеби-сазды кеш | «Мұқағали – мәңгілік ғұмыр» атты тәрбие сағаты
| Студенттерді апталыққа қатысуын қадағалау жұмыстары | Ағымдағы мәселер |
Қашықтықтан (онлайн ) арқылы ЗУМ бағдарламасы арқылы ата-аналар жиналысын өткізу
| |
| 3 апта | 16.02.2022 | Ауған соғысына 43 жыл толу мерексіне орай іс шара | «Ауғанның от-жалыны» атты тәрбие сағаты
| Топтағы ұйымдастыру жүмыстары | Ақылы оқитын студенттердің банк арқылы мекемеге оқу ақысын төлеуді қадағалау |
| |
| 4 апта | 23.02.2022 | Эстетикалық тәрбие | «Қыстың көркем бейнесі» фотоколлаж сайысы | Жарысқа топ студенттерін түгел қатыстыру көзделеді | Жеңімпаз болған студенттер марапатталады |
Оқу ақысын төлемей жүрген студенттің ата-анасымен кездесу
|
| Ай атауы |
Аптареті
| Күндер | Колледжішілік іс-шаралар және атаулы күндер | Тәрбие сағаты тақырыбы | Топтық іс-шаралар | Студенттермен жеке жұмыс | Ата-аналармен жұмыс |
| НАУРЫЗ | 1 апта | 02.03.2022 | Қазақстан халқы Ассамблеясының 27 жыл толу мерекесіне орай іс шара | «Қазақстан халқы Ассамблеясы- келісім мен ізгіліктің символы» тәрбие сағаты
| Топ жиналысын өткізу | Топ студенттерімен жеке жұмыс жасау |
Ағымдағы мәселер
|
| 2 апта | 09.03.2022 | «Ана - өмірдің шуағы» атты кеш | «Анам менің – өмірдегі тірегім» тәрбие сағаты
| Студенттерді кешке қатысуын қадағалау жұмыстары | Ағымдағы мәселер |
Қашықтықтан (онлайн ) арқылы ЗУМ бағдарламасы арқылы ата-аналар жиналысын өткізу
| |
| 3 апта | 16.03.2022 | Ақпараттық, зияткерлік тәрбие | «Білімді ұрпақ – кемел мемлекет тірегі»
| Топтағы ұйымдастыру жүмыстары | Ақылы оқитын студенттердің банк арқылы мекемеге оқу ақысын төлеуді қадағалау |
| |
| 4 апта | 23.03.2022 | «Армысың, әз Наурыз» меркелік кеш
| «Қазақтың дәстүрлері –ай» тәрбие сағаты | «Армысың, әз Наурыз» меркелік кешке топ студенттерін қатыстыру
| Жеңімпаз болған студенттер марапатталады |
Оқу ақысын төлемей жүрген студенттің ата-анасымен кездесу
|
| Ай атауы |
Аптареті
| Күндер | Колледжішілік іс-шаралар және атаулы күндер | Тәрбие сағаты тақырыбы | Топтық іс-шаралар | Студенттермен жеке жұмыс | Ата-аналармен жұмыс |
| СӘУІР | 1 апта | 06.04.2022 | 7 сәуір — Дүниежүзілік денсаулық күніне орай іс шара | «Есірткісіз болашақ» тәрбие сағаты | Топтағы ұйымдастыру жүмыстары | Сабаққа себепсіз келмей жүрген студенттермен жұмыс істеу |
|
| 2 апта | 13.04.2022 | Отбасы тәрбиесі | «Шуақты шаңырақ» тәрбие сағаты
| Топтағы студенттердің сабаққа қатысу үлгерімін тексеру | Ақылы оқитын студенттердің банк арқылы мекемеге оқу ақысын төлеуді қадағалау |
Сабаққа себепсіз келмей жүрген студенттердің ата-аналарымен қашықтықтан (онлайн) сөйлесу
| |
| 3 апта | 20.04.2022 | 23 сәуір — Халықаралық кітап күніне орай іс шара | «Кітап білім бұлағы» атты тәрбие сағаты | Студенттерді кітап көрмесімен таныстыру | Ағымдағы мәселер |
| |
| 4 апта | 27.04.2022 | 24сәуір Жастар ынтымақтастығының халықаралық күні | «Қазақстан – біздің ортақ үйіміз» тәрбие сағаты | Студенттерді кешке қатысуын қадағалау жұмыстары | Студенттермен жеке жұмыс жүргізу |
Қашықтықтан (онлайн ) арқылы ЗУМ бағдарламасы арқылы ата-аналар жиналысын өткізу
|
| Ай атауы |
Аптареті
| Күндер | Колледжішілік іс-шаралар және атаулы күндер | Тәрбие сағаты тақырыбы | Топтық іс-шаралар | Студенттермен жеке жұмыс | Ата-аналармен жұмыс |
| МАМЫР | 1 апта | 04.05.2022 | 1 мамыр- Қазақстан халықтарының бірлігі күніне орай мерекелік кеш
| «Ынтымағы жарасқан туған өлкем – Қазақстан» тәрбие сағаты | Топтағы ұйымдастыру жүмыстары | Ақылы оқитын студенттердің банк арқылы мекемеге оқу ақысын төлеуді қадағалау |
|
| 2 апта | 11.05.2022 | "9 мамыр-Жеңіс күні"орай мерекелік кеш
| «Ұлы Жеңіс ұрпаққа аманат» тәрбие сағаты
| Меркелік кешке топ студенттерін қатыстыру
| Жеңімпаз болған студенттер марапатталады |
Оқу ақысын төлемей жүрген студенттің ата-анасымен кездесу
| |
| 3 апта | 18.05.2022 | Зияткерлік тәрбие, ақпараттық мәдениет тәрбиесі
| «Менің өмірлік мақсатым» тренинг | Студенттерді кешке қатысуын қадағалау жұмыстары | Топ студенттерімен жеке жұмыс жасау |
Ағымдағы мәселер
| |
| 4 апта | 25.05.2022 | Көпмәдениетті және көркем-эстетикалық тәрбие
| «Тілім, дінім, ұлтым қайта көгерген, Елбасымыз Нұрағаңның бастауы» | Топ жиналысын өткізу | Топ студенттерімен жеке жұмыс жасау |
|
| Ай атауы |
Аптареті
| Күндер | Колледжішілік іс-шаралар және атаулы күндер | Тәрбие сағаты тақырыбы | Топтық іс-шаралар | Студенттермен жеке жұмыс | Ата-аналармен жұмыс |
| МАУСЫМ | 1 апта | 08.06.2022 | 5-маусым-әлемдік қоршаған ортаны қорғау күніне орай | «Тазалық – денсаулық кепілі» тәрбие сағаты
|
Ағымдағы мәселер
|
|
Қашықтықтан (онлайн ) арқылы ЗУМ бағдарламасы арқылы ата-аналар жиналысын өткізу
|
| 2 апта | 15.06.2022 | Ұлттық тәрбие | «Мың бір мақал, жүз бір жұмбақ» интеллектуалды ойын | Топ жиналысын өткізу | Топ студенттерімен жеке жұмыс жасау |
| |
| 3 апта | 22.06.2022 | 26 маусым – Халықаралық нашақорлыққа қарсы күрес күніне орай | Нашақорлық-ғасыр дерті тәрбие сағаты
| Топтағы ұйымдастыру жүмыстары | Ақылы оқитын студенттердің банк арқылы мекемеге оқу ақысын төлеуді қадағалау |
Оқу ақысын төлемей жүрген студенттің ата-анасымен кездесу
| |
| 4 апта | 29.06.2022 | 28 маусым — Баспасөз күніне орай | «Туған елге тағзым» атты зерттеу- өлкетану экспедициясы
| Студенттердің модуль бағаларын тексеру | Жеке студенттермен жұмыс |
Қорытынды ата- аналармен жиналыс өткізу
|
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
