Технологическая карта "Новостная лента"

Министерство образования, науки и молодёжной политики

Краснодарского края

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Краснодарского края

«Ейский полипрофильный колледж»

Этапы

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

1. Мотивационный этап

- Добрый день, дорогие ребята!

- Сегодня мы с вами поговорим о важных событиях – мира, нашей страны, региона и города.

Дети приветствуют.

2. Ориентирующий этап

- Ребята как вы думаете, с помощью чего мы узнаем о важных событиях мира, страны, региона и города?

- Правильно с помощью новостей! Теперь с помощью новостной ленты, вы будете в курсе всех событий!

- А теперь поговорим о новостях!

- Новости.

3. Деятельностный этап

- Сегодня мы с вами поговорим о важных событиях – мира, нашей страны, региона и города. Начнем с главной новости мира! В Донецке 21 января 2024 года в результате обстрела по рынку в микрорайоне Текстильщик Кировского района Донецка в 11 утра погибли 28 мирных жителей, 30 ранены, из них 2 пострадавших маленьких ребёнка, а также несколько подростков. Мэр сразу предупредил жителей и сказал оставаться в укрытиях, т. к. обстрелы были неоднократные. Этот день Мэр назвал одним из черных дней в истории города.

- Ребята, а вы помните основные правила поведения при обстреле?

ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ ПРИ ОБСТРЕЛЕ:

Если в здании:

1. Спуститесь в подвал на нижние этажи, будьте рядом со взрослыми.

2. Если нет подвала, то укройтесь в помещении, не имеющем окон.

3. Не подходите к окнам

4. Не покидайте укрытие до полного прекращения обстрела

Если на улице:

1. Главное не паниковать!

2. Лягте на землю и накройте голову руками.

3. Осмотритесь, найдите укрытие (канава, бордюр) и осторожно, ползком переместитесь туда.

4. Не покидайте укрытие до полного окончания обстрела.

- Давайте потренируемся этим правилам.

Учитель подаёт звуковой сигнал внутреннего оповещения (громкий длительный звуковой сигнал свистка) о ЧС. Находясь в безопасном внутреннем помещении школы, учитель подаёт учащимся команду «Лечь на пол!».

Учитель проверяет, что все ученики лежат на полу, находятся на безопасном удалении от окон и максимально использовали защитные свойства несущих стен здания и мебели, находящейся в помещении. По окончании обстрела, убедившись в отсутствии опасности поражения, учитель даёт команду «Встать!».

- После такой команды можно подняться быстро собрать вещи, проверить состояние здоровья и ждать следующих указаний.

- Следующая новость о событиях в нашей стране!

- В 28 км 24 января 2024 года на юго-запад от Краснодара, на глубине 10 км зафиксировано землетрясение интенсивностью 4 балла. Толчки ощущались также в Северском районе, Горячем ключе, Новороссийске и прилегающих к Краснодару посёлков соседней республики Адыгея.

- Ребята, а вы помните основные правила поведения при землетрясении?

ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ ПРИ ЗЕМЛЯТРЕСЕНИЯХ:

1. Перейдите в безопасное место (проемы двери) и подальше от окон и тяжелой мебели.

2. Пытаясь выйти из многоэтажного дома, не пользуйтесь лифтом.

3. Выйдя из здания, отойдите от него подальше.

Не посещайте зону разрушений: это опасно!

- Сыграем в игру «Землетрясение». Делимся на 2 команды. Задача команд показать, как человек будет действовать во время землетрясения. Первая команда выполняет – «Ваши действия – если вас застало землетрясение в здании (дома)». Вторая команда выполняет «Ваши действия – если вас застало землетрясение на улице». У вас есть 5-7 минут подумать, а затем наглядно показать действия.

- Хорошо, следующая новость о событиях в нашем регионе!

- Сегодня 25 января 2024 г. свой 97-летний юбилей отмечает ветеран Великой Отечественной войны Букатич Иван Нестерович. Ейчанин принимал участие в Великой Отечественной войне с 1944 по май 1945 года. Он проживает в поселке Садовом Ейского района. Награжден медалью «За победу над Германией в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.».

- Ребята, что вы знаете о Великой Отечественной войне?

- Какие ассоциации у вас возникают с этими словами?

А есть ли у вас бабушки или дедушки, которые воевали за нашу Родину?

- Один из таких защищавших солдатов проживает в нашем Ейском районе. Мы должны любить, гордиться и помнить подвиги героев нашей страны.

(Дети отвечают)

Учащиеся немедленно занимают место на полу, закрывают голову и уши руками, закрывают глаза и приоткрывают рот.

Дети поднимаются.

Ответы детей.

Дети готовятся к игре, затем показывают классу.

- Ответы детей.

4. Рефлексирующий этап

- А сейчас давайте проверим, как хорошо вы нас слушали!

- Что нового вы узнали?

- Есть ли у вас какие-то вопросы по новостным событиям, о которых сегодня вы узнали?

- Если вопросов нет, поднимите зелёный кружочек, если остались какие-либо вопросы, поднимите красный кружочек.

- На сегодня наша новостная лента заканчивается!

- Спасибо за внимание!

Ответы учеников.