Проверочная работа по Всеобщей истории на тему "«Страны Европы и Северной Америки в 1920-е гг.»" (10 класс)
1.Мировой экономический кризис произошел в
А)1918-1919 гг. б)1924-1025 гг. в)1929-1933 гг. г)1936-1939 гг.
2.Какой мирный договор стал главным при подведении итогов Перовой мировой войны в Европе, составил основу послевоенной системы международных отношений?
А)Компьенский б)Сен-Жерменский в)Версальский г)Брестский
3.Расположите события Германской революции 1918-1919 гг. в хронологическом порядке.
А)выступление военных моряков в г. Киле
Б)создание «революционного правительства» - Совета народных уполномоченных
В)принятие Веймарской конституции
4.Первое лейбористское правительство Великобритании возглавил
А)Н. Чемберлен Б)Г. Поллит В)Р. Макдональд Г)У. Черчилль
5. Определите, когда, в связи с какими событиями были сказаны приведенные ниже слова.
Из передовой статьи в газете «Правда»: «Вся Северная Германия в руках восставших рабочих, матросов и солдат. Во всех городах – Советы рабочих, солдатских депутатов. Корона Вильгельма упала в грязь. Это четвертая по счету!»
А)Ноябрь 1918 г., начало революции в Германии
Б)1919 г. – открытие Парижской мирной конференции ( в Версальском дворце)
В)Ф.Д. Рузвельт, «новый курс».
Г)Преодоление последствий кризиса 1929-1933 гг., в том числе с помощью государственного регулирования экономики, решение острых социальных проблем путем реформ.
6.Рейхсканцлером Германии в январе 1933 года стал
А)П. Гинденбург б)Г. Геринг в)А. Гитлер г)Ф. Эберт
7.Отличительная черта нацизма в Германии по сравнению с итальянским фашизмом:
А)приоритет государственных интересов; б)антидемократизм; в)антисемитиз г)антикоммунизм;
8.Установите соответствие между именами исторических лиц и их деятельностью. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую ей позицию из второго столбца.
| 1.Ф.Д. Рузвельт | А)проект мирного договора, завершающего Первую мировую войну |
| 2.П. Гинденбург | Б)Понятие «новый курс» в истории США |
| 3.В. Вильсон | В)главнокомандующий на Восточном фронте в период ПМВ |
9.Расположите события истории США в хронологическом порядке.
А)опубликование «14 пунктов» В. Вильсона б)начало «великой депрессии» в)избрание Ф.Д. Рузвельта президентом США
10.Предложенные в 1918 г. президентом США В.Вильсоном «14 пунктов» представляли собой
А)программу послевоенного урегулирования международных отношений б)условия заключения перемирия с Германией
в)условия дипломатических отношений с Советской Россией г)план американской помощи европейским странам
11.В каком государстве в 1930-е годы пришло к власти правительство Народного фронта?
А)Германия б)Франция в)Италия
12.Какие три из названных мер были предусмотрены «новым курсом» Ф. Рузвельта?
А)осуществление программ общественных работ б)введение государственного регулирования в промышленности
В)поддержка свободного предпринимательства г)запрет деятельности профсоюзов
Д)оказание государственной помощи фермерам
13.События, последовавшие за крахом на нью-йоркской бирже в октябре 1929 г., назвали
А)новый порядок б)великая депрессия в)пивной путч
14.Установите соответствие между датами и событиями. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую ей позицию из второго столбца
| 1.30 октября 1922 г
| А)крах на Нью-Йоркской бирже, начало мирового экономического кризиса
|
| 2.24 октября 1929 г.
| Б)назначение А. Гитлера рейхсканцлером Германии
|
| 3.30 января 1933 г
| В) назначение В. Муссолини премьер-министром Италии
|
15.Прочитайте отрывки из книги историка В.В. Согрина и ответьте на вопрос.
«____, избранный президентом в 1932 г. и остававшийся на этом посту вплоть до своей смерти в 1945 г., столкнулся с социально-экономическими проблемами, которые приравнивались многими современниками к катастрофе… Американские реалии 1929-1933 гг. сделали актуальным знаменитое пророчество К. Маркса о естественном коллапсе «перезрелого» капитализма…Глубокие реформы были осуществлены ____ не только в распределительной, но также и в производственной сфере. 16 июня 1933 г. был одобрен закон о восстановлении промышленности, по которому предприятия под эгидой и контролем со стороны государства принимали «кодексы честной конкуренции» — своеобразные нормативы, определявшие объемы сырья и производственной продукции, цены на товары и размер заработной платы, которые бы предотвращали дальнейшие остановки производства и позволяли рабочим поддерживать сносное существование».
Кто этот деятель, как назывался этот политический курс, каковы были его результаты.
4 380
12 935 
