Тест по рассказу "Самая смелая"

Прочитай статью в учебнике «Окружающий мир» 2 часть, стр. 133 – 134 «Самая смелая». Выполни задания.

1. Какие два лица у этого растения? __________________________________________

2. О чём предупреждают озорные огоньки этого раастения? __________________

________________________________________________________________________

3. Из-за чего этот цветок получил название мать-и-мачеха? ____________________

__________________________________________________________________________

4. Как размножается этот цветок? ______________________________________

_________________________________________________________________________

5. Расположи предложения в нужном порядке.(Обозначь цифрами)

___ Латинское название растения – туссилаго.

___ Удивительное превращение.

___ У неё два лица.

___ Для пчёл – прекрасный стол.

___ С одуванчиком мать- и -мачеху иногда путают.

___ В каждом – множество крошечных цветочков, собранных вместе.

Прочитай статью в учебнике «Окружающий мир» 2 часть, стр. 133 – 134 «Самая смелая». Выполни задания.

1. Какие два лица у этого растения? __________________________________________

2. О чём предупреждают озорные огоньки этого раастения? __________________

________________________________________________________________________

3. Из-за чего этот цветок получил название мать-и-мачеха? ____________________

__________________________________________________________________________

4. Как размножается этот цветок? ______________________________________

_________________________________________________________________________

5. Расположи предложения в нужном порядке.(Обозначь цифрами)

___ Латинское название растения – туссилаго.

___ Удивительное превращение.

___ У неё два лица.

___ Для пчёл – прекрасный стол.

___ С одуванчиком мать- и -мачеху иногда путают.

___ В каждом – множество крошечных цветочков, собранных вместе.