Учебный проект по предмету в начальной школе

Министерство образования и науки Астраханской области

ГАПОУ АО «Астраханский социально-педагогический колледж»

Специальность «Преподавание в начальных классах»

Учебный проект по предмету в начальной школе

Выполнила:

студентка 4 курса группы «ВК»

__________Жумабаева А.А.

Проверил:

преподаватель

__________Коржова А. П.

Астрахань, 2024

Тема: «Оптические иллюзии»

Класс: 4

Выполняя исследовательский индивидуальный проект на тему "Оптические иллюзии. Можно ли верить своим глазам?", учащийся 4 класса начальной школы изучил термин "иллюзия" и "оптическая иллюзия", а также классифицировал и подробно описал различные виды оптических иллюзий, провел опыты, которые показывают оптическую иллюзию.

«Видимое не всегда соответствует действительному»
Н. Коперник

Очень часто то, что мы видим обманчиво, и многое оказывается совсем не тем, чем кажется на первый взгляд. Даже самые простые вещи могут таить в себе неожиданные открытия, нужно только присмотреться.

Выражение «обман зрения» в жизни встречается довольно часто. К сожалению, наш глаз не точный измерительный прибор, поэтому и ему свойственно ошибаться. Такие ошибки называют оптическими иллюзиями.

Цель проекта: выяснить, что лежит в основе оптической иллюзии - чудеса или наука?

Задачи:

1. Исследовать разные источники информации;

2. Собрать информацию о различных видах оптических иллюзий;

3. Узнать, каким образом видит человек, объяснить природу возникновения оптических иллюзий;

4. Рассмотреть примеры оптических иллюзий в природе и созданные человеком;

5. Провести ряд опытов, показывающих оптическую иллюзию.

Объект исследования: оптические иллюзии.

Предмет исследования: причины возникновения оптических иллюзий.

Методы исследования: сбор информации, анализ информационных источников, обобщение, наблюдение, эксперименты, фотографирование.

Оптическая иллюзия, также зрительная иллюзия — ошибка в зрительном восприятии, вызванная неточностью или неадекватностью процессов неосознаваемой коррекции зрительного образа. Но это лишь оптический обман.

Попросту говоря – это неверное представление реальности. Их известно очень большое количество, и все они разные, как и причины, их возникновения. Такие изображения мы можем увидеть в разных журналах, в интернете, а также в научно-познавательных передачах, рекламе.
Человек воспринимает большую часть информации об окружающем мире благодаря зрению. Но не все что мы видим, соответствует реальности, это доказывают оптические или зрительные иллюзии, которые нас окружают.

Изучая данный вопрос в энциклопедической литературе и в интернет-источниках, мы выяснили, что в переводе с латыни слово "иллюзия" означает "ошибка, заблуждение".
Это говорит о том, что иллюзии означают некие сбои в работе зрительной системы.

Самая мелкая из них расположена в задней части головы, называется затылочной долей и отвечает за зрение. Зрительные сигналы проходят туда от глаз через весь мозг, чтобы затем их наделили смыслом и пережили сознательно. А оптические иллюзии – это ни что иное, как оптический обман нашего мозга. Ведь когда мы смотрим на картинку, наш глаз видит одно, а мозг при этом начинает протестовать и утверждать, что это совсем не то. Вот и получается, что иллюзии создает наш разум, который начинает анализировать цвет, позицию источника света, расположение граней или углов и т.д. Благодаря этому и происходит коррекция зрительных образов.

Актуальность данной темы исследовательской работы (проекта) обусловлена тем, что мы мало знаем о причинах появления оптических иллюзий, но сталкиваемся с ними в повседневной жизни довольно часто. Знание истинных причин иллюзий помогает объяснить обманы зрения и устранить суеверия, с ними связанные. Большинство обманов зрения обусловлено тем, что мы не только смотрим, но и бессознательно рассуждаем. «Мы смотрим не глазами, а мозгом», - говорят физиологи.

Гипотеза: не всегда то, что мы видим, на самом деле является таковым.
С давних пор люди не только поражаются обманам зрения и забавляются зрительными иллюзиями, но и сознательно используют их в своей практической деятельности, пытаясь изобразить объёмные тела на плоскости так, чтобы чувствовалась глубина пространства. Уже тысячи лет зрительные иллюзии целенаправленно используются в архитектуре, в изобразительном и цирковом искусстве, в телевидении и т.д. Создаваемая при помощи технических средств виртуальная зрительная реальность занимает в жизни современного человека огромное место и тесно переплетается с действительностью.

В последнее время в социальных сетях стало модным выкладывать так называемые «иллюзорные картинки», заставляющие задуматься: верить или нет тому, что ты видишь на мониторе и как объяснить увиденное?

Выражение «обман зрения» очень распространено. К сожалению, наш глаз не точный прибор, поэтому и ему свойственно ошибаться. Эти ошибки называют оптическими иллюзиями. Попросту говоря, это неверное представление реальности. Их известно очень большое количество, и все они не однотипны, как и причины их возникновения. На оптические иллюзии на уроках отводится очень мало времени, а тема очень интересная, и, мне захотелось больше узнать о ней.