Умножение и деление вида 26х3 и 78:3

Этапы

Содержание

Примечание

Орг. момент

- Здравствуйте, садитесь.

Математический диктант

- Работать будите на листочках.

- Я читаю выражения, вы записываете только ответы через запятую:

- частное чисел 490 и 7;

- множитель 100, множитель 2, найдите значение произведения;

- делимое 40, делитель 10, найдите значение частного;

- число 8 увеличить в 70 раз;

- 280 : 40;

- найдите произведение 354 и 1;

- 270 уменьшите в 3 раза;

- произведение чисел 540 и 0;

- делимое 180, делитель 20, найдите значение частного;

- 90 · 90;

- частное чисел 32 и 4;

- множитель 70 и множитель 5, найдите значение произведение.

- Сдайте листочки.

70

200

4

560

7

354

90

0

9

8100

8

350

Постановка целей

- Сегодня мы научимся умножать и делить примеры вида 26 · 3 и 78 : 3.

Новая тема

26 · 3 = (20 + 6) · 3 = 60 + 18 =78

- Прочитайте выражение разными способами.

- С чего начинаем решение примеров на умножение однозначного числа на двузначное?

- На сумму, каких слагаемых раскладываем?

- Как находим значение?

78 : 3 = (60 + 18) : 3 = 20 + 6 = 26

- Прочитайте выражение разными способами.

- С чего начинаем решение примеров на умножение однозначного числа на двузначное?

- На сумму, каких слагаемых раскладываем?

- Как находим значение?

- Как умножить или разделить двузначное число на однозначное?

Закрепление

- Решим для закрепления примеры по данной теме.

Стр. 144 № 2

28 · 2 = (20 + 8) · 2 = 40 + 16 = 56

56 : 2 = (40 + 16) : 2 = 20 + 8 = 28

13 · 7 = (10 + 3) · 7 = 70 + 21 = 91

91 : 7 = (70 + 21) : 7 = 10 + 3 = 13

И.т.д.

1 ученик у доски

Решение задач

С/р

Стр. 142 № 3 (а)

- О чем говориться в задаче?

- Что дано в задаче?

- Какой главный вопрос?

- Какие слова возьмем для краткой записи?

По договору – 120 ст. за 30д.

1д. - ? ст.

Перевыполнение плана – 120 ст. за ? д.

1д. – 5 ст.

1. 120 : 30 = 4 (ст)

2. 5 · 30 = 150 (дет)

3. 150 – 120 = 30 (ст)

4. 30 : 5 = 6 (д)

Ответ: на 6 дней раньше.

- Решите самостоятельно задачу на стр. 144 № 3

- Кто выполнит, решайте примеры со стр. 100 №1.

- Подумайте над задачей на логику, стр. 143 в рамке.

- Рассуждаем, как выполняем задание?

Итог урока

- Как умножить и разделить двузначное число на однозначное?

Д/з

Стр. 144 № 3 (б)