Урок "Первый школьный день"

Первый школьный день.

Цели:

познакомить учащихся друг с другом, начать работу по сплочению коллектива детей и

родителей;

создать благоприятный психолого-педагогический климат в классе на этапе вхождения

ребенка в школьную жизнь.

поддерживать у детей праздничное настроение от встречи со школой; воспитывать доброе

чуткое отношение к членам своей семьи, к окружающим людям.

Оборудование: компьютер, проектор, экран, презентация «Наша школа»; на доске большое

солнце с лучами по количеству детей; цветок «настроения» для каждого ребенка, цветные

карандаши; фонограмма детских песен «Чему учат в школе», «Алый цветок»

Ход урока:

Звучит фонограмма «Чему учат в школе»

Приветствие учителя

(Слайд: «День знаний».)

Если ты с утра проснулся

И увидел за окном:

Все нарядны и с цветами,

Суматохи полон дом;

Если видишь: по дороге

Много школьников идет –

Значит, наступила осень,

Начался учебный год.

Дорогие ребята! Сегодня у вас первый школьный день. Вы теперь не просто дети, вы теперь

ученики. Мы рады, что вы пришли учиться в нашу школу и в наш класс. Я поздравляю вас с

Днем знаний и желаю вам успехов. Итак, мы начинаем наш первый урок.

Есть на нашей планете Земля огромная страна. Самая большая страна в мире! Это - Россия.

(Слайд: «Наша Родина на карте».)

И есть в этой стране маленькая школа.

В Красногвардейском районе, среди десятков школ

Есть одна, в которую учиться ты пришел.

Есть одна, в которой жить нам всем, друзья.

Есть одна такая. Без нее нельзя.

(Слайд: «Наша школа».)

В нашей школе много разных комнат – больших и маленьких. Комната, где живут книги, - это

библиотека (Слайд: «В школьной библиотеке».), это спортивный зал, бассейн, в которых вы

будете заниматься спортом (Слайд: «Спортивный зал», «Бассейн».); столовая, где вы будете

кушать (Слайд: «Столовая».); актовый зал, где будут проходить праздники (Слайд: «Актовый

зал»). Но самая главная комната, в которой вы будете учиться, - это класс. Посмотрите, какой

он чистый и уютный.

В этой волшебной комнате вы каждый день будете получать особенные подарки. Это не

игрушки, не сладости. Это знания!

– А знаете ли вы, кто в школе даёт знания? (Учитель)

– Правильно. И я ваш первый учитель. Зовут меня Светлана Николаевна.

В школе, ребята, надо соблюдать правила.

(Слайд «Правила поведения на уроке»)

Парта – это не кровать,

И нельзя на ней лежать.

Ты сиди за партой стройно

И веди себя достойно.

Учитель спросит – надо встать.

Когда он сесть позволит – сядь.

Ответить хочешь – не шуми,

А только руку подними.

Знакомство

Ребята приходят в школу не только учиться, но и дружить.

А как же мы будем дружить, если мы ещё не знаем, как друг друга зовут.

Давайте теперь познакомимся с вами.

Мы поиграем в такую игру: я буду говорить слова:«Раз, два, три – громко имя назови!» А вы

должны громко все вместе прокричать свое имя.

Проводится игра 2-3 раза.

Ничего не получается, попробуем познакомиться иначе.

Посмотрите на доску, что вы видите? (Солнышко)

Солнышко – это мы (я и Анна Петровна – наш воспитатель). Посмотрите, сколько у нас много

лучиков! Это вы, ребята!

У каждого лучика есть своё имя. У вас на партах лежат круги с вашими именами. Сейчас

выйдут к доске только девочки, громко по одному назовут своё имя и прикрепят свой круг к

любому лучику. Полюбуйтесь, какие у нас красивые девочки. Мальчики посчитайте, сколько

девочек у нас в классе (аналогично проходит знакомство с мальчиками).

Посмотрите, вот какой наш класс. И я надеюсь, что мы будем веселыми, дружными. И будем

дарить друг другу добро, улыбки, тепло, как это солнышко.

Дети читают стихи.

- А сейчас мы послушаем ваше первое домашнее задание (дети читают стихи)

1. Мы простились с детским садом

Здравствуй, школа!- говорим.

Сентябрю мы очень рады,

В класс с портфелями бежим.

2. С нами книжки и тетрадки,

Пластилин, карандаши…

Все на месте и в порядке,

Мы уже не малыши!

3. Позабытые игрушки

Заскучали в уголке:

Куклы, мягкие зверюшки

И кораблик на реке.

4. Нам сейчас учиться надо,

Пусть игрушки подождут.

Одолеем все преграды,

Ведь учеба – важный труд!

Молодцы, ребята.

Отгадывание загадок.

Какие же учебные вещи нам помогут учиться, отгадайте:

1. То я в клетку, то – в линейку,

Написать на мне сумей-ка,

Можешь и нарисовать.

Называюсь я … (Тетрадь)

2. Я жёлтый, чёрный, красный, синий,

С начинкой твёрдой в середине,

С точилкой острой я дружу,

Что хочешь ты, изображу. (Карандаш)

Игра «Что возьмёшь в школу».

Но не только тетрадь и карандаш нужны нам в школе. Я буду называть предметы. Если вы

услышите название школьного предмета, вы должны хлопнуть в ладоши, если нет – не

хлопайте. Будьте внимательны!

Линейка, ручка, подушка, пенал, ложка, альбом, портфель, кастрюля, пластилин.

Игра «Из какой сказки предмет?»:

А сейчас проверим, как вы знаете сказки

(Слайды: учитель показывает предмет, ребята называют сказку и хозяина)

(Ключик, градусник, башмачок, сапог со шпорой, корзинка.)

Посвящение в ученики.

Есть ещё один предмет, который есть в школе. Вот эта деревянная палочка. Она не простая,

она волшебная. Называется она указка. Она нам будет помогать на уроках, и сегодня тоже

поможет. Выходите все к доске, стройтесь в круг, я, как добрая Фея, тихонечко дотронусь

этой волшебной палочкой до каждого из вас. И тогда вы станете настоящими учениками.

Вот теперь вы настоящие ученики.

Конкурсы для родителей Сегодня, собрались здесь самые дорогие и любимые для вас

люди: наши папы и дедушки, мамы и бабушки, которые своим теплом создают уют и

комфорт в каждом доме, в любой семье. Они так рады сегодня за вас и тоже поучаствуют в

конкурсах.

«Подточи карандаш» (2 папы) «Оберни тетрадь» (2 мамы)

Молодцы наши родители, готовы к обучению детей в школе.

Обращение учителя к родителям.

Трудно детей своих воспитать

Многое нужно для этого знать.

Родителям я хочу пожелать:

Детям всегда во всем помогать,

В школу с утра ребенка собрать

Напутствие доброе вовремя дать,

Умную книжку успеть прочитать,

А в выходной не забыть погулять.

Собрания также все посещать,

Школе (по мере сил) помогать;

Чтобы болезней всех избежать,

Надо еще малышей закалять!

А если вам плакать от школы придется,

Пусть мой подарок тотчас развернется…

Этот подарок смотрите с секретом:

Номера телефонов в открыточке этой!

Номер любой поскорей набирайте,

Любые вопросы с нами решайте!

(Учитель дарит родителям открытки с номерами телефона учителя, воспитателя).

Итог урока

Вот и заканчивается ваш первый урок. Но у нас осталось невыполненным одно задание.

Посмотрите, у вас на партах лежат листки бумаги с изображением цветка, он еще не

расцвел. Но когда он рас цветет, он будет таким, какие настроения, чувства у вас сегодня

возникли. А теперь закройте глаза и представьте, какого цвета цветок расцвел у вас в душе.

(Дети закрывают глаза.) Откройте глаза. Раскрасьте свой цветок цветом, соответствующим

вашему настроению. Потом ваши работы прикрепим на доску и посмотрим, какой он, наш

первый день в школе.

Под музыку «Алый цветок» дети выполняют задание.

Вот какой он радостный, яркий наш первый день в школе. Я надеюсь, что таких ярких цветов

в нашей с вами школьной жизни будет очень и очень много.

Спасибо всем за работу. Урок окончен.