Урок "Решение показательных уравнений"

Саба?№ / Урок№: 60                             Сынып/Класс:  11

Та?ырыбы/ Тема: Решение показательных уравнений

Саба?ты? т?рi/ Тип урока:  урок обобщения и систематизации знаний

О?ыту мен т?рбиелеудi?  мiндеттерi/ Учебно-воспитательные задачи:

1. Бiлiмдiгi-Образовательные:

обобщить  и логически упорядочить знания и умения по решению показательных уравнений;

1. Дамытушылы?- Развивающие:

развивать умения в применении знаний в конкретной ситуации, реализации теоретических навыков в практической деятельности; умений сравнивать, обобщать, правильно формулировать и излагать мысли; Т?риелiк-Воспитательные:

Воспитывать  настойчивость при  достижении цели; умение не растеряться в проблемных ситуациях; культуру общения; умение работать в коллективе.

Бiлуi керек/ Знать:

Определение показательного уравнения, его вид, способы решения показательных уравнений

Игере алуы керек/ Уметь:

Решать показательных уравнений, применения различные способы решения показательных уравнений

Курал-жабды ?тар. Кернекi  ??ралдар/ оборудование, наглядные пособия: мультимедийная доска, раздаточный материал

П?наралы? байланыс/ Межпредметные связи: физика, биология, экономика, история

Yй ж?мысы/ Домашнее задание: §13  Опережающее задание: Применение логарифмической функции в жизни.

На «3» зашифровать любое показательное уравнение из классной работы;