Казахстан, Аксукент
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 28.02.2020 08:19
Жунисбекова Римма Газизовна
преподаватель
42 года
560
92 213 
Местоположение
Специализация
Внедрение модульно-кредитную технологию в обучении по специальности "Дизайн" на основе авторской программы согласованного на международном уровне в ТИПО
Категория:
Искусство
28.02.2020 07:55
Просмотр содержимого документа
«Внедрение модульно-кредитную технологию в обучении по специальности "Дизайн" на основе авторской программы согласованного на международном уровне в ТИПО»
Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі
Анвар Исмаилов атындағы кәсіптік колледжі
КЕЛІСЕМІН
____________________________________________________________________________________
«____» _______________ 2019 ж.
БЕКІТЕМІН
Анвар Исмаилов атындағы кәсіптік колледжі директоры
____________ Исмаилова Г.К. «31» 08. 2019 ж.
КЕЛІСЕМІН
Түркістан облысы Сайрам ауданы
Кәсіпкерлер палатасы басшысы ___________________________
«____» _______________ 2019 ж.
«––––»––––––––––––––––––––– 2008 г.
ЖҰМЫС ОҚУ ЖОСПАРЫ
(Модульдік оқу жоспары)
Білім коды мен бейіні: 0400000 – Өнер және мәдениет
Мамандығы: 0402000 – Дизайн (салалар бойынша)
Біліктілігі: 040202 2 –Көркемдік – әсемдеу жұмыстарын орындаушы
040201 3 – Дизайнер
Жұмыс оқу жоспары Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2017 жылғы 31 қазандағы № 553 бұйрығы 5-қосымшасы негізінде әзірленді
Оқыту нысаны: күндізгі модульдік
Оқытудың нормативтік мерзімі: 2 жыл 10 ай.
жалпы орта білім базасында
Жұмыс оқу жоспарына түсінік хат
Жұмыс оқу жоспары 2019-2020 жж. жаңартылған ТКБ мамандықтары мен біліктілігі бойынша типтік оқу бағдарламалары негізінде, 0402000 «Дизайн» (профиль бойынша) мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білім берудің мемлекеттік жалпыға міндетті стандартының негізгі компоненттерінің бірі болып табылады және жалпы бағытты анықтайды, жұмыс берушілердің талаптарын ескере отырып, білім беру бағдарламаларының ауқымы мен мазмұны әзірленеді.
Жұмыс оқу жоспарында негізгі және кәсіптік модульдер, оқу уақытының көлемі, оларды оқу тәртібі және бақылау нысандары Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2017 жылғы 31 қазандағы № 553 бұйрығы негізінде жасалған. Кәсіптік оқыту және кәсіптік практика мәселелері бойынша жұмыс оқу жоспарларының бөлімдерінде кәсіптік дағдыларды игеруге және нығайтуға бағытталған тәрбие жұмысының барлық түрлерін көрсетеді. Кәсіби тәжірибенің қорытындысы бойынша емтиханды сәтті тапсырған студенттерге жұмыс біліктілігі беріледі.
Бақылау нысандары жалпы білім беретін пәндер бойынша сынақтар мен емтихандарды, семестрлермен анықталған және жұмыс оқу жоспарларында білім беру ұйымдарымен белгіленетін негізгі және кәсіптік модульдерден тұрады. Бақылау және курстық жұмыс, сондай-ақ жалпы білім беру пәндері, негізгі және кәсіби модульдердегі сынақтар олардың оқуына бөлінетін уақыт есебінен жүргізіледі, емтихандар аралық аттестацияға бөлінген уақыт бойынша жүргізіледі.
Консультациялар мен факультатив сабақтарды өткізу үшін анықталған оқу уақытының көлемі білімнің, дағдылардың және практикалық дағдының терең меңгеруін қамтамасыз ету мақсатында білім беру ұйымдарының ерекшеліктерін, кәсіптік бағдарларын ескере отырып пайдаланылады.
Білім беру бағдарламасының соңында оқушылардың үш қорытынды аттестациясы өткізіледі, оған кәсіби дайындық деңгейін және біліктілік деңгейін жалпы бағалау жатады.
Біліктіліктің жоғары деңгейі: Біліктілік 040202 2 –Көркемдік – әсемдеу жұмыстарын орындаушы;
Орташа деңгейдегі маман: Біліктілік 040201 3 – Дизайнер (040201 3 – 3 Киім дизайны)
0402000 «Дизайн» (профиль бойынша) мамандығы бойынша қорытынды орта кәсіби деңгейдің сарапшысы үшін қорытынды аттестация диссертациялық жұмыстың кешенді сараптамасы және қорғау түрінде жүзеге асырылады.
Білім беру ұйымы анықтаған модульдердің мазмұны жұмыс оқу жоспары бойынша анықталады.
Кәсіби практиканың барлық түрлері теориялық зерттеулермен айналысып, теориялық зерттеулер мен өндірістік тренингтер үшін оқу жылының сағаттарының көлемін сақтай отырып, шоғырланған немесе дисперсті түрде жүргізіледі. Өндірістік оқыту оқу процесінің жалғасы болып саналады. Жергілікті жағдайларға байланысты практиканың барлық түрлерін жүргізу уақыты оқу жылында қозғалуы мүмкін. Диплом алдындағы практика шоғырланған түрде жүргізіледі.
0402000 - «Дизайн» (профиль бойынша) мамандығы бойынша білім беру бағдарламасының құрылымы келесі пәндер циклдерінде біріктірілген студенттердің оқу жұмыстарының пәндері мен түрлерінің тізімін анықтайды
0402000 - «Дизайн» (профиль бойынша) оқу бағдарламасының құрылымы келесі пәндер циклдерінде біріктірілген студенттердің оқу жұмыстарының пәндері мен түрлерінің тізімін анықтады:
жалпы білім беретін пәндер (ЖБП); базалық модульдер (БM); кәсіби модульдер (КM); кәсіби тәжірибе (КТ); аралық аттестация (емтихан сессиясы) (АА); қорытынды аттестация (ҚA); диплом жобасы (ДЖ); емтихандар (Е); консультациялар (К); факультатив сабақтар (Ф)
0402000 - «Дизайн (профиль бойынша)» мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білім беруді ұйымдастыру үшін оқу бағдарламаларын әзірлеу және енгізу кезінде құқығы бар:
кәсіби білім беру бағдарламаларын әзірлеуге бөлінген оқу уақытының жалпы көлемін сақтай отырып, циклдарға 15-25% шегінде және циклдарға енгізілген пәндер үшін 10-20% шегінде оқу материалдарын әзірлеуге бөлінетін оқу уақытының мөлшерін өзгертуге;
- тәжірибелік - бағдарланған оқытуды қамтитын оқу үрдісін ұйымдастырудың және бақылаудың түрлі оқыту технологияларын, формаларын, әдістерін таңдау; олардың дамуының негізгі нәтижелері жалпы базалық және кәсіби құзыреттілікті қалыптастыру болып табылады.
Кәсіби тәжірибе келісімшарт негізінде жұмыс берушілер ұсынатын жұмыс орындарында «Алтын адам» киім фабрикасының өндірістік базасында жүргізіледі және оқу үрдісінде алынған білімді нығайтуға, практикалық дағдыларды игеруге және озық тәжірибені меңгеруге бағытталған.
Оқу процесінің кестесі
| І. Оқу процесінің кестесі | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Курстар | Қыркүйек | Қазан | Қараша | Желтоқсан | Қаңтар | Ақпан | Наурыз | Сәуір | Мамыр | Маусым | Шілде | Тамыз | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 02 – 08 | 09 – 15 | 16 – 22 | 23 – 29 | 30 – 06 | 07– 13 | 14 – 20 | 21 – 27 | 28 – 03 | 04 – 10 | 11 – 17 | 18 – 24 | 25 – 01 | 02 – 08 | 09 – 15 | 16 – 22 | 23 – 29 | 30 – 05 | 06 – 12 | 13 – 19 | 20 – 26 | 27 – 02 | 03 – 09 | 10 – 16 | 17 – 23 | 24– 01 | 02 – 08 | 09– 15 | 16 – 22 | 23 – 29 | 30 – 05 | 06– 12 | 13 – 19 | 20– 26 | 27 – 03 | 04– 10 | 11 – 17 | 18 – 24 | 25– 31 | 01 – 07 | 08 – 14 | 15 – 21 | 22 – 28 | 29 – 05 | 06 – 12 | 13 – 19 | 20 – 26 | 27– 02 | 03 – 09 | 10 – 16 | 17 – 23 | 24 – 30 | ||||||
|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 48 | 50 | 51 | 52 | |||||
| І | БМ 01, БМ 02, БМ 03, КМ 01 | 8 | 8 | 8 | 8 | КМ 01 | :: | = | = | БМ 03, КМ 02, КМ 03 | # | :: | М | М | М | М | = | = | = | = | = | = | = | = | = | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| ІІ | БМ 03, КМ 04, КМ 05 | К | К | К | К | К | К | К | К | К | = | = | К | К | БМ 03, КМ 04, КМ 05, КМ 06, БҰАМ 01 | # | Б | Б | Б | Б | Б | Б | Б | Б | /// | = | = | = | = | = | = | = | = | = | |||||||||||||||||||||||
| ІІІ | К | К | К | К | К | К | К | БМ 03, БМ 04, КМ 07 | :: | = | = | БМ 03, КМ 08, БҰАМ 02, КМ 09 | # | :: | Д | Д | Д | Д | // | // | // | // | // | /// | | | | | | | | | | ||||||||||||||||||||||||
Шартты белгілер:
|
| БМ – Базалық модуль | КМ – Кәсіптік модуль | БҰАМ - Білім беру ұйымы анықтайтын модульдер |
| 8 - Пленэр | М – Мұражай іс - тәжірибесі | К – Кәсіптік іс-тәжірибе | Д - Диплом алды тәжірибе |
| // - Дипломдық жоба | /// - Мемлекеттік емтихан | :: - Емтихан сессиялары | Б – Кәсіптік іс-тәжірибе (жұмыс біліктілігін алуға арналған іс-тәжірибе) |
| = - Демалыстар | # - мерекелік күндер |
|
|
Теориялық оқу
ІІ. Уақыт бюджеті жайлы қорытынды мәлімет
| Курстар | Теориялық оқу | Емтихан - дық сессия (апта) | Іс-тәжірибе | Мем. емтихан | Мерекелік күн | Демалыстар | Оқу жылында апта саны | ||||||
| Апта | Сағат | Пленэр | Мұражай | Кәсіптік | Кәсіптік іс-тәжірибе (жұмыс біліктілігін алуға арналған іс-тәжірибе) | Диплом алды | Дипломдық жоба | ||||||
| І | 30 | 1080 | 2 | 4 | 4 |
|
|
|
|
| 1 | 11 | 52 |
| ІІ | 20 | 720 |
|
|
| 11 | 8 |
|
| 1 | 1 | 11 | 52 |
| ІІІ | 21 | 756 | 2 |
|
| 7 |
| 4 | 5 | 1 | 1 | 2 | 43 |
| Жалпы |
|
| 4 | 144 | 144 | 648 | 288 | 144 | 180 | 2 | 3 | 24 | 147 |
Оқу ісінің типтік кестесі
| р/с | Оқу процесінің және оқу пәндерінің атауы | Семестрлерге бөлу | Курстық жоболар | Сағаттар саны | Курс пен семестрлерге бөлінуі | |||||||||||
| Емтихандар | Сынақ | Бақылау жұмыс саны | Барлығы | Оның ішінде | 1 курс | 2 курс | 3 курс | |||||||||
| Теория сабақтар | Лаб. тәжірибе сабақтар | Курстық жұмыстар | Технологиялық, өндірістік іс-тәжірибе | 1 сем 14 апта | 2 сем 16 апта | 3 сем 10 апта | 4 сем 10 апта | 5 сем 11 апта | 6 сем 10 апта | |||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 |
| БМ 00 | Базалық модуль |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| БМ 01 | Кәсіби қызмет саласында кәсіби лексиканы қолдану |
| 2 | 2 |
| 168 | 48 | 120 |
|
| 168 |
|
|
|
|
|
| БМ 01.01 | Кәсіптік қазақ (орыс) тілі |
| 1 | 1 |
| 84 | 24 | 60 |
|
| 24/60 |
|
|
|
|
|
| БМ 01.02 | Кәсіби шетел тілі |
| 1 | 1 |
| 84 | 24 | 60 |
|
| 24/60 |
|
|
|
|
|
| БМ 02 | Мемлекеттік тілде іскерлік құжаттарды ресімдеу |
| 1 | 1 |
| 56 | 10 | 46 |
|
| 56 |
|
|
|
|
|
| БМ 02.01 | Мемлекеттік тілде іс қағаздарын жүргізу |
| 1 | 1 |
| 56 | 10 | 46 |
|
| 10/46 |
|
|
|
|
|
| БМ 03 | Дене шынықтыруды дамыту және жетілдіру |
| 1 |
|
| 156 | 8 | 148 |
|
| 28 | 48 | 40 | 40 |
|
|
| БМ 03.01 | Дене тәрбиесі |
| 4 |
|
| 156 | 8 | 148 |
|
| 2/26 | 2/46 | 2/38 | 2/38 |
|
|
| БМ 05 | Қазақстанның әлемдік қауымдастықтағы тарихын, рөлін және орнын түсіну |
|
|
|
| 76 | 76 |
|
|
| 28 | 48 |
|
|
|
|
| БМ 05.01 | Қазақстан тарихы |
|
|
|
| 76 | 76 |
|
|
| 28 | 48 |
|
|
|
|
|
| Барлығы: |
| 4 | 3 |
| 456 | 142 | 314 |
|
| 280 | 96 | 40 | 40 |
|
|
|
| Біліктілігі: 040202 2 –Көркемдік – әсемдеу жұмыстарын орындаушы |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| КМ 00 | Кәсіби модульдер |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| КМ 01 | Көркемдік тапсырмаларды шешу үшін материалдарды, техниканы және технологияларды таңдау және қолдану | 2 | 1 | 4 |
| 368 | 60 | 164 |
| 144 | 368 |
|
|
|
|
|
| КМ 01.01 | Сурет | 1 |
| 2 |
| 112 | 20 | 92 |
|
| 20/92 |
|
|
|
|
|
| КМ 01.02 | Кескіндеме | 1 |
| 1 |
| 70 | 20 | 50 |
|
| 20/50 |
|
|
|
|
|
| КМ 01.03 | Пластикалық анатомия |
| 1 | 1 |
| 42 | 20 | 22 |
|
| 20/22 |
|
|
|
|
|
| КМ 01.04 | Пленэр |
|
|
|
| 144 |
|
|
| 144 | 144 |
|
|
|
|
|
| КМ 02 | Композицияны көркем идеялар құралы ретінде қолдану | 2 |
| 3 | 1 | 336 | 30 | 122 | 40 | 144 |
| 336 |
|
|
|
|
| КМ 02.01 | Композиция негіздері | 2 |
| 1 |
| 64 | 20 | 44 |
|
|
| 20/44 |
|
|
|
|
| КМ 02.02 | Композиция | 2 |
| 2 | 1 | 128 | 10 | 78 | 40 |
|
| 10/78/40 |
|
|
|
|
| КМ 02.03 | Мұражай практикасы |
|
|
|
| 144 |
|
|
| 144 |
| 144 |
|
|
|
|
| КМ 03 | Көркемдік дизайндағы дизайн және түс теориясын қолдану |
| 6 | 6 |
| 288 | 110 | 178 |
|
|
| 288 |
|
|
|
|
| КМ 03.01 | Дизайн теориясы және тарихы |
| 2 | 1 |
| 64 | 20 | 44 |
|
|
| 20/44 |
|
|
|
|
| КМ 03.02 | Түс тану |
| 2 | 1 |
| 64 | 20 | 44 |
|
|
| 20/44 |
|
|
|
|
| КМ 03.03 | Сызу негіздері |
| 2 | 1 |
| 32 | 20 | 12 |
|
|
| 20/12 |
|
|
|
|
| КМ 03.04 | Еңбекті қорғау |
| 2 | 1 |
| 32 | 20 | 12 |
|
|
| 20/12 |
|
|
|
|
| КМ 03.05 | Шрифттер |
| 2 | 1 |
| 32 | 10 | 22 |
|
|
| 10/22 |
|
|
|
|
| КМ 03.06 | Дүниежүзілік өнер тарихы және Қазақстанның көркем мәдениеті |
| 2 | 1 |
| 64 | 20 | 44 |
|
|
| 20/44 |
|
|
|
|
| КМ 04 | Көркемдік дизайндағы арнайы технологияларды қолдану |
| 2 | 5 |
| 536 | 90 | 230 |
| 216 |
|
| 416 | 120 |
|
|
| КМ 04.01 | Макеттеу |
| 3 | 3 |
| 180 | 40 | 140 |
|
|
|
| 28/92 | 12/48 |
|
|
| КМ 04.02 | Арнайы технология |
| 3 | 2 |
| 140 | 50 | 90 |
|
|
|
| 30/50 | 20/40 |
|
|
| КМ 04.03 | Кәсіптік практика |
|
|
|
| 216 |
|
|
| 216 |
|
| 216 |
|
|
|
| КМ 05 | Дизайн саласындағы графикалық компьютерлік бағдарламалардың болуы |
| 2 | 4 |
| 440 | 70 | 190 |
| 180 |
|
| 228 | 212 |
|
|
| КМ 05.01 | Кәсіптік компьютерлік бағдарламалар |
| 4 | 2 |
| 120 | 40 | 80 |
|
|
|
| 20/40 | 20/40 |
|
|
| КМ 05.02 | Сәндік сурет |
| 4 | 2 |
| 140 | 30 | 110 |
|
|
|
| 14/46 | 16/64 |
|
|
| КМ 05.03 | Кәсіптік практика |
|
|
|
| 180 |
|
|
| 180 |
|
| 108 | 72 |
|
|
| КМ 06 | Көркемдік – әсемдеу жұмыстарын орындаушы біліктілік жұмыстарын орындауы |
|
|
|
| 288 | 0 | 0 |
| 288 |
|
|
| 288 |
|
|
| КМ 06.01 | Кәсіптік практика (жұмыс біліктілігін алуға арналған практика) |
|
|
|
| 288 |
|
|
| 288 |
|
|
| 288 |
|
|
| БҰАМ 01 | Білім беру ұйымы анықтайтын модульдер |
|
|
|
| 60 | 10 | 50 |
|
|
|
|
| 60 |
|
|
| БҰАМ 01 | Киім үлгісін конструкциялау |
|
|
|
| 60 | 10 | 50 |
|
|
|
|
| 10/50 |
|
|
|
| Барлығы: | 4 | 11 | 22 | 1 | 2316 | 370 | 934 | 40 | 972 | 368 | 624 | 644 | 680 |
|
|
| АА 00 | Аралық аттестаттау |
|
|
|
| 72 |
| 72 |
|
| 36 | 36 |
|
|
|
|
| ҚА 00 | Қорытынды аттестаттау |
|
|
|
| 36 |
| 36 |
|
|
|
|
| 36 |
|
|
|
| Міндетті оқудың қорытындысы: | 4 | 15 | 25 | 1 | 2880 | 512 | 1356 | 40 | 972 | 684 | 756 | 684 | 756 |
|
|
|
| Біліктілігі: 040201 3 – Дизайнер |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| БМ 00 | Базалық модуль | 1 | 4 |
|
| 224 | 144 | 80 |
|
|
|
|
|
| 184 | 40 |
| БМ 03 | Дене шынықтыруды дамыту және жетілдіру | 1 |
|
|
| 84 | 4 | 80 |
|
|
|
|
|
| 44 | 40 |
| БМ 03.01 | Дене тәрбиесі | 6 |
|
|
| 84 | 4 | 80 |
|
|
|
|
|
| 2/42 | 2/38 |
| БМ 04 | Қоғамда және еңбек ұжымында әлеуметтену мен бейімделу үшін әлеуметтік ғылым негіздерін қолдану |
| 4 |
|
| 140 | 140 |
|
|
|
|
|
|
| 140 |
|
| БМ 04.01 | Философия негіздері |
| 5 |
|
| 44 | 44 |
|
|
|
|
|
|
| 44 |
|
| БМ 04.02 | Мәдениеттану |
| 5 |
|
| 22 | 22 |
|
|
|
|
|
|
| 22 |
|
| БМ 04.03 | Құқықтану негіздері |
| 5 |
|
| 44 | 44 |
|
|
|
|
|
|
| 44 |
|
| БМ 04.04 | Саясаттану және әлеуметтану негіздері |
| 6 |
|
| 30 | 30 |
|
|
|
|
|
|
| 30 |
|
| КМ 00 | Кәсіби модульдер | 4 | 7 | 11 |
| 928 | 166 | 366 | 0 | 396 |
|
|
|
| 464 | 464 |
| КМ 07 | Жобаларды жобалау, модельдеу және безендіру үшін қажетті материалдарды таңдау | 2 | 4 | 6 |
| 464 | 66 | 146 | 0 | 252 |
|
|
|
| 464 |
|
| КМ 07.01 | Композиция | 5 |
| 1 |
| 36 | 10 | 26 |
|
|
|
|
|
| 10/26 |
|
| КМ 07.02 | Тігін бұйымдарды конструкциялау |
| 5 | 1 |
| 44 | 10 | 34 |
|
|
|
|
|
| 10/34 |
|
| КМ 07.03 | Материалды көркемдік өңдеу шеберлігі | 5 |
| 1 |
| 44 | 10 | 34 |
|
|
|
|
|
| 10/34 |
|
| КМ 07.04 | Үлгілеу негіздері |
| 5 | 1 |
| 22 | 10 | 12 |
|
|
|
|
|
| 10/12 |
|
| КМ 07.05 | Материалтану |
| 5 | 1 |
| 22 | 12 | 10 |
|
|
|
|
|
| 12/10 |
|
| КМ 07.06 | Дүниежүзілік өнер тарихы және Қазақстанның көркем мәдениеті |
| 5 | 1 |
| 44 | 14 | 30 |
|
|
|
|
|
| 14/30 |
|
| КМ 07.07 | Кәсіптік практика |
|
|
|
| 252 |
|
|
| 252 |
|
|
|
| 252 |
|
| КМ 08 | Авторлық жобаның материалын орындау (эскизден бастап дайын модельге дейін)
| 2 | 3 | 5 |
| 424 | 100 | 180 | 0 | 144 |
|
|
|
|
| 424 |
| КМ 08.01 | Киім дизайнындағы композиция |
| 6 | 1 |
| 60 | 20 | 40 |
|
|
|
|
|
|
| 20/40 |
| КМ 08.02 | Тігін бұйымдарды конструкциялау | 6 |
| 1 |
| 60 | 20 | 40 |
|
|
|
|
|
|
| 20/40 |
| КМ 08.03 | Материалды көркемдеп өңдеу шеберлігі |
| 6 | 1 |
| 60 | 20 | 40 |
|
|
|
|
|
|
| 20/40 |
| КМ 08.04 | Дүниежүзілік өнер тарихы және Қазақстанның көркем мәдениеті | 6 |
| 1 |
| 60 | 20 | 40 |
|
|
|
|
|
|
| 20/40 |
| КМ 08.05 | Сала экономикасы |
| 6 | 1 |
| 40 | 20 | 20 |
|
|
|
|
|
|
| 20/20 |
| КМ 08.06 | Диплом алды практикасы |
|
|
|
| 144 |
|
|
| 144 |
|
|
|
|
| 144 |
| БҰАМ 02 | Білім беру ұйымы анықтайтын модульдер |
|
|
|
| 40 |
| 40 |
|
|
|
|
|
|
| 40 |
| БҰАМ 02 | Киім үлгілерін модельдеу |
|
|
|
| 40 |
| 40 |
|
|
|
|
|
|
| 40 |
| КМ 09 | Дизайнердің біліктілік жұмыстарын орындау (эскизден бастап дайын модельге дейін) |
|
|
|
| 180 |
|
|
| 180 |
|
|
|
|
| 180 |
| КМ 09.01 | Дипломдық жобалау |
|
|
|
| 180 |
|
|
| 180 |
|
|
|
|
| 180 |
| АА 00 | Аралық аттестаттау |
|
|
|
| 36 |
| 36 |
|
|
|
|
|
| 36 |
|
| ҚА 00 | Қорытынды аттестаттау |
|
|
|
| 72 |
| 72 |
|
|
|
|
|
|
| 72 |
| ҚА 01 | Қорытынды аттестаттау |
|
|
|
| 72 |
| 72 |
|
|
|
|
|
|
| 72 |
|
| Барлығы: | 5 | 11 | 11 |
| 1440 | 310 | 554 | 0 | 576 |
|
|
|
| 684 | 756 |
|
| Міндетті оқудың қорытындысы | 9 | 26 | 36 | 1 | 4320 | 822 | 1910 | 40 | 1548 | 684 | 756 | 684 | 756 | 684 | 756 |
| К | Консультациялар |
|
|
|
| 300 |
| 300 |
|
| 50 | 50 | 50 | 50 | 50 | 50 |
| Ф | Факультативтік пәндер |
|
|
|
| 340 |
| 340 |
|
| 72 | 96 | 40 | 48 | 44 | 40 |
| Ф.01 | Тарихи өлкетану |
|
|
|
| 36 |
| 36 |
|
|
| 36 |
|
|
|
|
| Ф.02 | Қазақстан құқығы |
|
|
|
| 36 |
| 36 |
|
|
| 36 |
|
|
|
|
| Ф.03 | Өзін-өзі тану |
|
|
|
| 36 |
| 36 |
|
| 36 |
|
|
|
|
|
| Ф.04 | Кәсіпкерлік қызмет негіздері |
|
|
|
| 36 |
| 36 |
|
| 36 |
|
|
|
|
|
| Ф.05 | Worlsdkills талаптарын игеру |
|
|
|
| 36 |
| 36 |
|
|
|
| 36 |
|
|
|
| Ф.06 | Әдеп және этика |
|
|
|
| 24 |
| 24 |
|
|
| 24 |
|
|
|
|
| Ф.07 | Алтын оймақ |
|
|
|
| 70 |
| 70 |
|
|
|
| 4 | 24 | 22 | 20 |
| Ф.07 | Қолөнер |
|
|
|
| 66 |
| 66 |
|
|
|
|
| 24 | 22 | 20 |
|
| Барлығы: |
|
|
|
| 4960 | 822 | 2550 | 40 | 1548 | 806 | 902 | 774 | 854 | 778 | 846 |
V. Қорытынды аттестация 040202 2 –Көркемдік – әсемдеу жұмыстарын орындаушы
1. «Дүниежүзілік өнер тарихы және Қазақстанның көркем мәдениеті» пәнінен емтихан
VІ. Қорытынды аттестация 040201 3 – Дизайнер
1. «Дүниежүзілік өнер тарихы және Қазақстанның көркем мәдениеті» пәнінен емтихан
2. Диплом жобасын (жұмысын) қорғау
Ескерту: Қазақстан Республикасы Үкіметінің 2012 жылғы 23 тамыздағы № 1080 Қаулысы негізінде БМ 01.01, БМ 01.02, БМ 03.01, КМ 01.04, КМ 02.03, КМ 04.03, КМ 05.03, КМ 06.01, КМ 07.07, КМ 08.06, КМ 09.01 пәндері топқа бөліп өту қарастырылады.
Жұмыс оқу жоспары Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2017 жылғы 31 қазандағы № 553 бұйрығы 5-қосымшалары негізінде әзірленіп, «28»08. 2019 ж. Педагогикалық кеңесте бекітілді. Хаттама №__1__
Директордың оқу-әдістеме
істері жөніндегі орынбасары Н.А.Розакулова
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
