Задачи обучения и воспитания на Ноябрь.

ЗАДАЧИ ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ НА НОЯБРЬ 2020 г.

1. «Социально-коммуникативное развитие»: воспитывать отрицательное отношение к грубости, жадности; элементарные навыки вежливого обращения: здороваться, прощаться, обращаться с просьбой спокойно, употребляя слова «спасибо», «пожалуйста». Формировать КГН.

2. «Познавательное развитие»: учить различать предметы по форме и называть их (кубик, кирпичик, шар). Помогать обследовать предметы, выделяя их цвет, величину, форму. Обогащать в играх с дидактическим материалом сенсорный опыт детей ( пирамидки, башенки).

3. «Речевое развитие»: обогащать словарь детей существительными, обозначающие названия игрушек, предметы личной гигиены, продолжать приучать слушать народные песенки, сказки, авторские произведения. Сопровождать чтение показом игрушек, картинок, персонажей настольного театра.

4. «Художественно-эстетическое развитие»: знакомить с народными игрушками(дымковской, матрешкой, ванькой-встанькой); обращать внимание детей на характер игрушек (веселая, забавная), их форму, цветовое оформление. Учить отламывать комочки пластилина от большого куска, лепить палочки, колбаски. Продолжать учить детей сооружать элементарные постройки по образцу.

5. «Физическое развитие»: приучать действовать сообща, придерживаясь определенного направления. Учить ползать, лазать, разнообразно действовать с мячом.

Работа с родителями

Выставка поделок «Осенние мотивы».

Консультации для родителей «Как приучить ребенка к выполнению гигиенических процедур», «Здоровый образ жизни ваших детей».

Утренняя гимнастика.

Комплекс №5; №6.

Пальчиковая гимнастика: Я с игрушками играю, мячик я тебе бросаю, пирамидку собираю, грузовик везде катаю.

Перед завтраком, обедом, полдником, ужином повторение правил поведения за столом, рассматривание картинок. Развитие КГН (по показу взрослого моем руки, вытираем насухо).

Артикуляционная гимнастика: «Слоник пьет». Вытянув вперед губы трубочкой, образовать хобот слоника, набирать водичку, слегка при этом причмокивая.