Защита летнего лагеря

ПРОГРАММА летнего лагеря с дневным пребыванием «Весёлые открытия» при МАОУ «СОШ № 37» г. Улан-Удэ на 2021 год

Год науки и технологии в стране, 355-летие города Улан - Удэ подтолкнули нас к идее проведения смены в нашем оздоровительном лагере, которая получила название «Весёлые открытия».

Цель программы «Весёлые открытия»: создание условий для полноценного отдыха, оздоровления детей, развития их внутреннего потенциала, содействия формированию ключевых компетенций воспитанников на основе включения их в разнообразную общественно значимую и личностно привлекательную деятельность, содержательное общение и межличностные отношения в разновозрастном коллективе, развитие творческих способностей детей.

Задачи программы: - способствовать укреплению здоровья детей, повышать значимость здорового образа жизни; - развивать ключевые компетенции у детей и подростков через организацию интеллектуальной, исследовательской, поисковой и творческой деятельности, освоение социокультурных практик; - содействовать раскрытию творческих способностей каждого ребенка, свободного воображения и фантазии; - совершенствовать работу по воспитанию активной гражданской позиции личности; - углубить знания в области науки и технологии в рамках сюжетно-ролевой познавательной деятельности.  

Адресат проектной деятельности (для кого, количество участников) Учащиеся МАОУ «СОШ №37» г. Улан-Удэ в возрасте от 7 до 10 лет; 1 смена ( 21 день) - 140 человек Из них ТЖС - 35 человек

Организаторы программы МАОУ «СОШ № 37» г. Улан-Удэ: В целях соблюдения санитарно-эпидемологических норм по предотвращению распространения короновирусной инфекции при организации детского отдыха в лагере дневного пребывания, будут организованы мероприятия по отрядам (или на открытом воздухе с учётом разобщения отрядов). Мероприятия с участием (привлечением) иных лиц (организаций) программой лагеря не предусмотрены, исключены.

Основное содержание программы В основе программы заложена идея путешествия по «Карте Открытий» с литературным героем произведения Андрея Некрасова-Капитаном Врунгелем, который поможет детям сделать новые открытия и познакомит с достижениями в науке и технологии. Воспитатели смен выстраивают работу согласно возрастным особенностям ребят. В программе предусмотрена система самоуправления и стимулирования. Большое внимание будет уделено группе детей, находящихся в трудной жизненной ситуации.

Особенности программы Новизна программы прослеживается в широком приобщении детей к разнообразному социальному опыту, созданию в лагере стиля отношений сотрудничества, содружества, сотворчества, участия детей в управлении лагеря дневного пребывания. Актуальность программы в том, что в рамках её реализации ребята не только оздоравливаются, но и получают конкретные знания, умения и навыки лидерства.

Реализуемые направления: - Духовно - нравственная деятельность. - Спортивно - оздоровительная деятельность. - Познавательно - творческая деятельность. - Эколого - краеведческая деятельность. - Добровольческая деятельность. - Профилактическая деятельность. - Работа по развитию самоуправления.

Профилактическая работа 1. Проведение инструктажа по технике безопасности в общественных местах, правилам пожарной безопасности и профилактика дорожного травматизма. 2. Диагностика здоровья (вес и рост учащихся вначале смены). 3. Тренировочная эвакуация «Внимание пожар» 4. Беседы по правовому воспитанию «Я личность. Каким быть» 5. Правила дорожного движения – должны знать все. Дорожная азбука в загадках. Игра «Волшебное колесо» (по правилам ПДД). 6. Игра по ППБ «Искру тушим от пожара, беду отводим до удара».

Ожидаемый результат 1. Улучшение физического и психического здоровья детей и подростков, их максимальное оздоровление; воспитание у детей навыков здорового образа жизни. 2. Повышение социальной активности путём вовлечения в творческие и познавательные дела, развитие лидерских и организаторских способностей через КТД. 3. Развитие навыков межличностного и межгруппового общения и самовыражения в разновозрастных отрядах. 4.Наполнение жизни детей интересными событиями, развивающими чувство патриотизма, уважительного бережного отношения к окружающему миру, людям и событиям, которые внесли свой вклад в жизнь школы и района. 5. Самореализация, саморазвитие и самосовершенствование детей и подростков в процессе участия в жизни лагеря и углубление знаний в области науки и технологии.

Спасибо за внимание!