Значение массажа в системе устранения заиканий

Значение массажа в системе устранения заикания Автор: учитель начальных классов Тыщенко Екатерина Александровна

Применение массажа при заикании

Применяя массаж можно активизировать и

восстановить деятельность артикуляционных

органов, ускорить процесс исправления

звукопроизношения.

Существует несколько видов массажа:

• кистей и пальцев рук;
• языка;
• точечный;
• су-джок терапия.

Массаж оптимизирует процесс коррекции

заикания и способствует оздоровлению всего

организма.

Массаж языка сопровождается прочтением

потешек, скороговорок, стихов.

Движения пальцев имитируют

происходящие в стихотворении события,

действия. Это отвлекает ребенка от возможных

неприятных ощущений.

Массаж кистей и пальцев рук

Для снятия мышечного напряжения можно применять:

• «сухой душ»;
• «сухой бассейн».

«Сухой душ» представляет собой прикрепленный к потолку деревянный или пластиковый сетчатый каркас в форме круга не менее 80 см, к которому с одного конца закреплены спадающие к полу узкие атласные ленты разных цветов. Цель использования: снятие мышечного напряжения с открытых участков тела. Можно использовать в любой части комплексного занятия.

«Сухой бассейн» - это небольшая глубокая миска (диаметр 25 см, высота от 12 до 15 см), заполненная на 8 см промытым и просушенным горохом или фасолью.

Самомассаж кистей и пальцев рук в «сухом бассейне» способствует:

• Нормализации мышечного тонуса;
• Стимулированию тактильных ощущений;
• Увеличению объема и амплитуды движений пальцев рук.

Его можно выполнять под музыку или сопровождать текстом:

В миску насыпали горох

И пальцы запустили.

Устроили там переполох

Чтоб пальцы не грустили.

На дно этого «сухого бассейна» можно спрятать игрушки от киндер-сюрприза. Опустить кисти рук и доставать игрушки.

В миске не соль совсем не соль

А разноцветная фасоль.

На дне – игрушки для детей.

Мы их достанем без затей.

Точечный массаж

Точечный массаж биологически активных точек (БАТ) – это воздействие, которое стимулирует и успокаивает нервную систему и стимулирует кровоснабжение, уменьшает болезненность, снижает мышечное напряжение.

Перед массажем нужно расслабиться, отвлечься от постороннего, разогреть руки и осторожно нащупать точку БАТ кончиком пальца. При надавливании БАТ возникает ощущение боли или ломоты. Давление на БАТ – подушечкой пальца. Движение пальца – горизонтально-вращательное, направленное по часовой стрелке, или вибрирующее, но всегда безостановочное. Вращение или вибрацию производят в определенном темпе (замедляющем или ускоряющем) и сочетают с некоторым давлением.

Виды:

• успокаивающий;
• тонизирующий.

Положение пальцев и кистей рук

Точечный массаж при заикании

Точечный массаж используется как дополнение к логопедическим занятиям и медикоментозному фону, назначенному врачом. Воздействие на точки следует проводить успокаивающим методом, приемом легкого надавливания в течении 3-5 минут. Курс – 12 ежедневных сеансов, повторные курсы проводят с перерывом в 7-10 дней.

Успокаивающий метод – это вид массажа непрерывным воздействием, плавными медленными, вращательными движениями без смещения кожи или надавливание подушечкой пальца с постепенным нарастанием силы давления (без заметной ямки) и задержкой пальца на глубине. Прием повторяют 3-4 раза с возвращением каждый раз к исходному положению, не отрывая пальца от точки. Длительность массажа каждой точки 3-5 мин.

Точечный массаж при заикании

Массаж языка

Су-джок терапия

Цель:

- Нормализация мышечного тонуса;

- Опосредованное стимулирование речевой области в коре головного мозга.

Су-джок акупунктура (су – это кисть, джок – стопа) – последнее достижение восточной медицины. Это воздействие на определенные точки. В су-джок терапии используется самомассаж пальцев с помощью колец (ежиков, грецких орехов). Так же используются вода и песок для снятия мышечного напряжения.

Для снятия мышечного и психического напряжения

Взять 2 грецких ореха и круговыми движениями массировать кончики пальцев на обеих руках. После массажа руки опускаются в песок или в воду и выполняются определенные упражнения:

• сжимают и разжимают кулаки;
• «создают волны»;
• чередуют упражнения «ушки», «рожки».

Презентация по логопедии

Использованная литература:

• Поваляева М.А. Справочник логопеда. – Ростов-на-Дону: «Феникс», 2003.
• Журнал «Логопед» № 1, 3 за 2008 г., № 2 за 2009 г.