Лингвистический КВН 5 класс

(Внеклассное мероприятие в 5 классе)

Цель: способствовать развитию инициативы и организаторских способностей у детей; умению работать индивидуально и в команде; развивать интерес к русскому языку.

План мероприятия:

1. Вступительное слово учителя.

2. Представление команд.

3. Проведение конкурсов.

4. Подведение итогов.

Ход мероприятия

I Вступительное слово учителя.

Сегодня у нас необычное занятие. Мы проводим КВН юных филологов. Встречаются две команды: команда мальчиков и команда девочек. Вам предстоит нелёгкая борьба. Победителем станет та команда, которая лучше справится со всеми заданиями. Мудрости вам и удачи.

(команды приглашаются на сцену)

II Представление команд.

Команды должны представить:

• название;

• девиз

Команда «Искатели»

Девиз: «Бороться и искать, найти и не сдаваться».

Команда «Девчоночки»

Девиз: «Мы умом и красотой разукрасим шар земной».

III Конкурсы.

1. Разминка.

• Какое слово состоит из трёх слогов, а указывает на 33 буквы? (аз-бу-ка)

• В каких словах по сто согласных? (сто-л, сто-н, сто-г, сто-п)

• Какую часть слова можно найти в земле? (корень)

• В каком глаголе «нет» слышится сто раз? (сто-нет)

• Как большой дом сделать маленьким? (добавить суффикс -ик: дом-ик)

• Какую строчку нельзя прочитать? (сделанную на швейной машинке)

1. «Шарады».

Шарада – это задача, где загаданное слово состоит из нескольких частей, при этом каждая часть задуманного слова может быть самостоятельным словом.

Каждая команда получает по две шарады, за каждую из них можно получить по 2 балла, если не будут использованы подсказки, и по 1 баллу, если пользоваться подсказкой. Если слово не будет угадано - 0 баллов.

Мой первый слог найдёшь в капели,

Второй - так называют рот,

А целое вы точно ели,

Когда ходили в огород. (кап-уста)

Начало - нота,

Потом - оленя украшенье,

А вместе - место оживлённого движенья. (до-рога)

К торжественному крику

Прибавь согласный звук,

Чтоб протянулись горы

С севера на юг. (Ура-л)

Мой первый слог - на дереве,

Второй мой слог - союз.

А в целом я - материя

И на костюм гожусь. (сук-но)

1. «Метаграммы».

Метаграммы - это слова-загадки, в которых путём замены одной буквы другой можно получить нужное слово. За правильный ответ - 1 балл.

Ты меня, конечно, знаешь:

Я сказки Пушкина герой.

Но «л» на «н» ты поменяешь –

Сибирской стану я рекой. (Елисей - Енисей)

Как инструмент меня ты ценишь

В искусной плотничьей руке.

Но если «д» на «б» ты сменишь,

Во мне утонешь, как в реке. (долото – болото)

Широка и глубока

Разливается река.

Букву «е» на «у» смени –

Стану спутником Земли. (Лена – Луна)

С «т» я людям помогаю

Даже в сильный летний зной.

С «л» всегда и всем мешаю,

Не дружите вы со мной. (тень – лень)

1. «Логарифмы».

Логарифм - это загадка, в которой путём добавления или отбрасывания новой буквы (слога) можно получить новое слово. За каждое угаданное слово даётся 1 балл (за задание - 2 балла).

Суеверных я пугаю, страх меня и породил,

А прибавишь букву с краю - я мир. (ад – лад)

Скачу я в поле, быстрый, смелый,

Могу и в гору, и с горы.

Не угадал? Попробуй, сделай

Чтоб стал я термином игры. (конь – кон)

В оркестре ты меня услышишь,

И как приветствие поймёшь.

А мягкий знак в конце припишешь –

Чертить без устали начнёшь. (туш – тушь)

Прибавляй по букве к слову –

Каждый раз я изменюсь.

То меня искать готовы,

То в зарплату превращусь. (клад – оклад)

1. «Потерявшееся слово».

В этом туре участникам даётся произвольный набор десяти букв. Из них нужно составить слова. Кто «найдёт» за минуту больше слов?

ц б е н к о и л у а

1. «Рассказ на одну букву».

В течение пяти минут команды должны написать рассказ, в котором все слова будут начинаться на одну букву.

Например: «Павел Петрович привёз папе потрясающего попугая Петьку. Петька пожелал полакомиться пломбиром папы. Папа присел, погладил попугая, посмеялся. Павел Петрович прошептал: «Прощай, Петька».

IV Подведение итогов.

Итак, команда «Искатели» набрала 21 балл, команда «Девчоночки» - 22 балла.

Вы сегодня хорошо поработали, узнали много интересного о тайнах языка.