СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Лист обратной связи. Тема урока «Сложение и вычитание обыкновенных дробей» 6 класс

Категория: Математика

Нажмите, чтобы узнать подробности

  1. Сложение и вычитание обыкновенных дробей
  2. Умножение, деление обыкновенных дробей
  3. Задачи на проценты
  4. Сложение и вычитание рациональных чисел 
  5. Умножение и деление рациональных чисел

Просмотр содержимого документа
«Лист обратной связи. Тема урока «Сложение и вычитание обыкновенных дробей» 6 класс»

Лист обратной связи

Тема урока «Сложение и вычитание обыкновенных дробей» 6 класс

1 вариант

Уровень усвоения

Учебные действия

Задания

Самооценка

Оценка учителя

Коммен-тарии

учителя

Воспроизведение

Знаю правило сложения 

обыкновенных дробей с разными знаменателями

 

Вставь пропущенные слова.

Чтобы сложить обыкновенные дроби с разными знаменателями

1.Нужно привести их к........................знаменателю

2 Найти дополнительные множители.Как ?.( ...................... новый знаменатель на старый)

3. Найти новый числитель

( умножив дополнительный множитель на ..........................)

4.Сложить ...................,а знаменатель оставить прежним

 

 

 

Воспроизведение

Знаю правило вычитания 

обыкновенных дробей


Вставь пропущенные слова.

Чтобы вычесть обыкновенные дроби с разными знаменателями, надо:

1.

2.

3.

4.

 

 

 

Понимание

Умею складывать и вычитать

обыкновенные дроби с разными знаменателями

Вычислить:

1. =

2.

3. 4 - =

4.

 

 

 

Применение

Умею решать   простейшие уравнения

Реши уравнение:

а) Х= б)Х-3 =7










 

 

 

Применение

Умею применять правила сложения и вычитания  обыкновенных дробей с разными знаменателями при решении задач

Реши задачу: 

 В первом кувшине л молока , а во втором — л. В каком кувшине молока больше и на сколь ко литров?

 

 

 

 

 

Анализ

Умею находить ошибки в решении примеров на сложение и вычитание 

десятичных дробей

Найди ошибки в решении примеров

 

1.

2.12 - 8 = = 8

 

3.Запиши какие ошибки допущены в примерах

4.Что нужно знать, чтобы не допускать такие ошибки.

 

 

 

 

 

 

 

Синтез

Умею оценивать решение по предложенным критериям

Оцени решение примера по критериям

1)    Верно выполнен порядок действий(1 б)

2)  Верно выполнено сложение(1б)

3)Верно выполнено вычитание(1б)

 4)Верно выполнено вычитание(1б)

        1       3      2

(6

1)6 = - =

2)

3)

5)Оцени решение, исходя из 4 максимальных баллов(1б)

6)В чем допущены ошибки (перечисли)(1б)

 

 

 

 

  

Критерии оценок

Воспроизведение-2б (за каждое правильное правило -1 балл)

Понимание- 4б (за каждый правильно решенный пример -1 балл)

Применение-3б (за каждое уравнение -1 балл, за задачу- 1 балл)

Анализ - 6б (нашла ошибки и исправила -2 балла, ответила на 2 вопроса– 4 балла) 

Синтез - 6б (нашла ошибки и исправила -4б, ответила на 2 вопроса -2б)