СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Лист самооценка педагогической деятельности учителя (Салаватовой Л.Л.)

Категория: Прочее

Нажмите, чтобы узнать подробности

Лист самооценка педагогической деятельности учителя (Салаватовой Л.Л.)

Просмотр содержимого документа
«Лист самооценка педагогической деятельности учителя (Салаватовой Л.Л.)»

Лист самооценка педагогической деятельности учителя



ФИО: Салаватова Люция Ленаровна


Образовательное учреждение: МБОУ "Гимназия №5 ЗМР РТ"


Преподаваемый предмет: физика


Имеющаяся квалификационная категория: нет


Категория, на которую Вы претендуете: первая






1. Компетентность в области личностных качеств

3,34

1.1. Эмпатийность и социорефлексия

4,00

1.2. Самоорганизованность

3,00

1.3. Общая культура

3,00



2. Компетентность в области постановки целей и задач педагогической деятельности

3,84

2.1. Умение ставить цели и задачи в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями обучающихся

4,00

2.2.Умение перевести тему урока в педагогическую задачу

4,00

2.3. Умение вовлечь обучающихся в процесс формулирования целей и задач

3,50



3. Компетентность в области мотивации учебной деятельности

3,50

3.1. Умение создавать ситуации, обеспечивающие успех в учебной деятельности

3,50

3.2. Умение создавать условия обеспечения позитивной мотивации обучающихся

4,00

3.3. Умение создавать условия для самомотивирования обучающихся

3,00



4. Компетентность в области обеспечения информационной основы деятельности

3,34

4.1. Компетентность в методах преподавания

3,50

4.2. Компетентность в предмете преподавания

3,50

4.3. Компетентность в субъективных условиях деятельности

3,00



5. Компетентность в области разработки программы деятельности и принятия педагогических решений

3,50

5.1. Умение выбрать и реализовать образовательную программу

3,50

5.2. Умение разработать собственные программные, методические и дидактические материалы

3,50

5.3. Умение принимать решения в педагогических ситуациях

3,50



6. Компетентность в области организации учебной деятельности

3,84

6.1. Умение устанавливать субъект-субъектные отношения

3,50

6.2. Умение организовать учебную деятельность обучающихся

4,00

6.3. Умение реализовать педагогическое оценивание

4,00







Экспертное заключение:

3,57