Литературное чтение

Урок литературного чтения в 4 классе

Учитель : Паршукова Анна Михайловна

2014- 2015 учебный год

Акула - крупная морская хищная рыба с вытянутым телом и большим ртом, расположенным на нижней стороне головы.

У кого из живых существ 2 – 3 тысячи зубов треугольной формы, которые расположены в несколько рядов?

Лев Николаевич Толстой – великий русский писатель 1828 – 1910 гг.

Лев Николаевич Толстой

писатель

былины

басни

рассказы

сказки

были

О родине

О детях, о людях

О природе

Тема урока: «Произведение Л.Н. Толстого «Акула». Подготовка к пересказу текста»

Цель урока: познакомиться с рассказом Л.Н. Толстого «Акула» и подготовиться к подробному пересказу текста.

Задачи урока:

• Проверить домашнее задание. Как мы знаем творчество Л.Н. Толстого.
• Прочитать рассказ «Акула» Л.Н. Толстого. Обменяться впечатлениями.
• Проанализировать произведение (оценить поступки героев, рассмотреть структуру рассказа).
• Составить план рассказа, подготовиться к пересказу.
• Оценить свою работу на уроке .

Критерии самооценки работы на уроке

я все запомнил (понял),

могу научить других

я старался работать сам, но

есть вопросы

мне нужна помощь

+

?

-

Объясни слова:

Сахара

Ропот

Фитиль

Хобот

Артиллерист

• горючий шнур для воспламенения зарядов; горящая свеча; подставка для огня

• военнослужащий войск с огнестрельным орудием.

• задняя устойчивая часть пушки

• большая пустыня в центре Африки

• неясные, негромкие голоса.

Л. Н. Толстой «Акула»

«Дерево предсказаний».

Что будет дальше ?

Чем закончится рассказ?

?

Акула нападет на детей.

?

Моряки спасут детей

Люди убьют акулу.

Дети будут спасены .

Тема урока: «Произведение Л.Н. Толстого «Акула». Подготовка к пересказу текста»

Цель урока: познакомиться с рассказом Л.Н. Толстого «Акула» и подготовиться к подробному пересказу текста.

Задачи урока:

• Проверить домашнее задание. Как мы знаем творчество Л.Н. Толстого.
• Прочитать рассказ «Акула» Л.Н. Толстого. Обменяться впечатлениями.
• Проанализировать произведение (оценить поступки героев, рассмотреть структуру рассказа).
• Составить план рассказа, подготовиться к пересказу.
• Оценить свою работу на уроке .

Физкульминутка

Составление плана рассказа

• Выстрел
• Встреча на берегу
• Акула
• Дети спасены
• Мальчики в открытом море
• Купальня в парусе

Композиция произведения

Кульминация

развитие действия продолжение действия

завязка развязка

Ч 4

Ч 3

Ч 5

Тема урока: «Произведение Л.Н. Толстого «Акула». Подготовка к пересказу текста»

Цель урока: познакомиться с рассказом Л.Н. Толстого «Акула» и подготовиться к подробному пересказу текста.

Задачи урока:

• Проверить домашнее задание. Как мы знаем творчество Л.Н. Толстого.
• Прочитать рассказ «Акула» Л.Н. Толстого. Обменяться впечатлениями.
• Проанализировать произведение (оценить поступки героев, рассмотреть структуру рассказа).
• Составить план рассказа, подготовиться к пересказу.
• Оценить свою работу на уроке .

Работа с пословицами

Не зная броду, не суйся в воду.

Берегись бед, пока их нет.

Домашнее задание

Задание по выбору:

• Творческий пересказ от лица мальчика.
• Подробный пересказ по плану.
• Перечитать текст, пересказ отдельного

эпизода

• Сочинить свою историю про акулу.

Спасибо за урок!