Литературно-музыкальная композиция " Будь осторожен с огнём"

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Ершичская средняя школа» муниципального образования – Ершичский район Смоленской области

Литературно – музыкальная композиция «Будь осторожен с огнём»

2 А класс

Учитель начальных классов высшей категории:

Помозова Ирина Алексеевна

2.03.2017 г.

Цель:

1. Систематизировать знания учащихся о пожаре, об основных причинах возникновения пожаров в повседневной жизни.

2. Познакомить с основными правилами пожарной безопасности и правилами личной безопасности при возникновении пожара в доме.

3. Сформировать умение по обеспечению личной безопасности при пожаре в различных ситуациях.

4. Научить детей вести себя правильно в чрезвычайных ситуациях.

Задачи:

• закрепить знания детей о положительной и отрицательной роли огня в жизни человека, о пожарной безопасности,

• прививать навыки осторожного обращения с огнем;

• воспитывать чувство ответственности, навыки безопасного поведения;

• воспитывать людей, ориентированных на мужество, находчивость, самоотверженность.

Оборудование:

Плакаты по ПБ, костюмы для Незнайки, Спичек, Продавца, Чайника, проектор, видеофильм о пожаре в лесу, презентация.

Выставка книг:

• К.Чуковский. Краденое солнце.

• Кошкин дом. Русские народные потешки.

• С.Маршак. Рассказ о неизвестном герое.

• С.Михалков. Дядя Стёпа.

• Е.Пермяк. Как Огонь Воду замуж взял.

• Л.Толстой. Пожар. Пожарные собаки. Дым.

• Чтобы не было беды. – М., 1992.

1 Ведущий

Нам без доброго огня

Обойтись нельзя и дня.

Он надёжно дружит с нами:

Гонит холод, гонит мрак.

Он приветливое пламя

Поднимает, будто флаг.

Всем огонь хороший нужен.

И за то ему почёт,

Что ребятам греет ужин,

Режет сталь и хлеб печёт.

2 Ведущий

Но случается, что иногда огонь из верного друга превращается в беспощадного врага, уничтожающего в считанные минуты то, что создавалось долгими годами упорного труда.

1 Ведущий

Он всегда бывает разным,

Удивительный огонь.

То буяном безобразным,

То тихоней из тихонь.

То он змейкой торопливой

По сухой скользит коре,

То косматой рыжей гривой

Полыхает на заре.

2 Ведущий

Да, огонь бывает разный –

Бледно-желтый, ярко-красный,

Синий или золотой,

Очень добрый,

Очень злой.

1 Ведущий

Злой огонь – огонь пожара,

Злой огонь – огонь войны!

От безжалостного жара

Дни темны,

Поля черны.

Жители земного шара,

Граждане любой страны

Злой огонь гасить должны!

2 Ведущий

Часто пожары возникают по вине школьников. Очень большую опасность представляют собой костры, которые разводят ребята вблизи строений или строительных площадок, в лесу, на лугу. Увлекшись игрой, дети забывают потушить костёр, и тогда раздуваемые ветром искры разлетаются на большие расстояния.

Нередко ребята играют на чердаках или в подвалах жилых домов. Не задумываясь о последствиях, зажигают свечи, разводят костры, пользуются спичками.

1 Ведущий

Огонь бывает врагом:

Не согреет ладошек он ваших,

Превращает все в пепел и дым…

И жесток он…

И грозен…

И страшен!

Да! Огонь бывает разный: Он и добрый, и опасный.

2 Ведущий

Каждый час у нас на планете происходит семьсот пожаров и загораний. За год их бывает более пяти миллионов. Из десяти пожаров девять происходят по вине человека, каждый пятый пожар – из-за детской шалости с огнём.

Оказывается, что из – за ударов молнии и самовозгорания торфа возникает только 10% лесных пожаров, а остальные 90% - по вине человека.

Вбегает Незнайка, в руках у него большая спичка.

НЕЗНАЙКА: Стойте! Стойте, братцы! Меня забыли!

ВЕДУЩАЯ: Ребята, да ведь это Незнайка! Здравствуй, Незнайка!

НЕЗНАЙКА: Здравствуйте! Так спешил, так спешил...

ВЕДУЩАЯ: Да, еще бы немного, и ты бы опоздал. Ты же спешил на утренник «Будь осторожен с огнем »?

НЕЗНАЙКА: Ну да! Я, между прочим, тоже кое-что знаю по этой вашей пожарной опасности. У меня тут такая подружка появилась – Спичечка. Ох, она и выдумщица! Столько игр знает!

ВЕДУЩАЯ: Так-так-так! Спичечка, значит? И в какие игры она тебя учила играть?

НЕЗНАЙКА: Как костры разводить, как петарды взрывать, спички поджигать, листики сжигать... Всего и не упомнишь...

ВЕДУЩАЯ: А всего и не надо. Это, Незнайка, называется пожарная опасность. И подружка у тебя очень опасная. Ребята, можно со спичками играть?

ДЕТИ: Нет.

НЕЗНАЙКА: А почему?

ВЕДУЩАЯ: А вот сейчас мы расскажем тебе, почему.

Спичка – ростом невеличка,

Не смотрите, что мала,

Эта маленькая спичка

Может сделать много зла

Крепко помните, друзья,

Что с огнем шалить нельзя!

Спичка 1.

Спичкой зовут меня ,

А без спичек нет огня…

А без нас, как без воды,

И ни туды, и ни сюды.

Я зажечь умею газ!

Разожгу костёр для вас…

Если только захочу,

Любое дело по плечу!

Спичка 2.

Без меня в поход пойдёшь,

Чай душистый не попьёшь.

Не состряпаешь обед,

Потому что спичек нет.

Людям мы всегда нужны.

Это помнить все должны.

Спичка 1.

Ты избавь нас от проказ.

Прячь всегда от детских глаз.

Не давай с нами играть,

А то беды не миновать!

Вспыхнем – пальчик обожжём

Вспыхнем – что –то подожжём…

Людям мы всегда нужны.

Это помнить все должны.

Спичка 2.

Загорится всё вокруг…

Запомни это, юный друг!

Просим всех сидящих здесь

Нашу песенку учесть.

Крепко помните, друзья,

Шалить со спичками нельзя!

Правила простейшие без всяких затей

«Прячьте спички от малых детей»

Ученик 1

Казалось бы проще пареной репы

Их запомнить - просто нелепо

Но, к сожалению, у каждой семьи

Есть в этом деле привычки свои.

Ученик 2

И папа и мама Серёжу бранят –

Заплакал Серёжа , а папа сказал:

- Вот видишь, тебя огонёк наказал!

Кусаются спички. Их трогать не смей!

А тронешь ещё раз – укусят больней…

Серёжа пытливо на папу взглянул:

- Я больше не буду. Но ты объясни,

А вас почему не кусают они?

И папа ответил: «Нас спички боятся.

Мы знаем , как надо с огнём обращаться.

Когда подрастёшь, то научишься тоже

И спички не трогает больше Серёжа!

Песня на мотив «Улыбка»

1.На работе взрослые с утра

И одни остались сын и дочка.

Учит брата старшая сестра

Чиркать палочки о стенку коробочка.

Припев:

И тогда наверняка дрогнет детская рука

Испугается ребёнок с непривычки

С небольшого ручейка начинается река

Ну, а пламя начинается со спички.

2. Побежал весёлый огонёк

И как зайчик он запрыгал на газете,

Что опасно, им и невдомёк

И за ним ещё следят с улыбкой дети.

Припев:

Но дорога коротка у любого огонька

И уже дымятся разные вещички

Безо всякого труда начинается беда,

Ну, а пламя начинается со спички.

3. Вот уж дым пошёл из-под дверей,

Но соседи 01 набрать успели

И спасли пожарные детей,

А вещички, извините, все сгорели.

Припев:

Не случилось бы беды, если б взрослые всегда

Убирали от детей подальше спички

С голубого ручейка начинается река,

Безопасность начинается с привычки.

Ученик 3

О пожаре пели мы,

Чтоб спасти вас от беды.

Призываем всех, друзья,

Что с огнём шутить нельзя!

Ученик 4

Мест замечательных много в мире

Но мы приглашаем вас на экскурсию

По обыкновенной квартире.

Разочарованы?

Слишком знакомо?

Мы уверяем, не выходя из дома

Можно многое узнать.

Ученик 5

Пойдём по комнате . Здесь чисто на полу.

Но что это мы видим припрятано в углу?

Ученик 6

После ремонта без всякой опаски

В угол составлены лаки и краски,

Мирно над ними журчит батарея

Сушит и греет, сушит и греет.

Хотим предупредить заранее

Возможно самовозгорание!

Ученик 7

А это что? Опять находка?

Оголённая электропроводка!!!

Ученик 8

Шкаф в квартиру затаскивали новый

Провод зацепили этой обновой

Не сегодня – завтра он замкнётся

И сгоревшим шкафом обернётся.

Ученик 9

А теперь экскурсовод приглашает на

завод!

Ученик 10

На какой ещё завод?

Ученик 11

Да просто в комнату зовёт

Ведь теперь у нас у всех на дому электроцех.

Ученик 12

Будто маленькие детки из одной бутылки сок

Тянут из одной розетки сразу пять приборов ток!

Ученик 13

Перегрелись провода? Ну, подумаешь, беда

Вот когда пробьёт искра…

Сразу жди тогда костра

Ученик 14

А теперь: внимание, внимание

Пропоём пожарные страдания

Частушки

Вот послушайте рассказ

Как всё было без прикрас

Возле дома, возле зданья

Собралась ребят компания.

Поиграли в догонялки

Поплясали со скакалкой

Побросали в стенку мяч

Скучно стало, хоть заплачь.

И тогда сказал Егор:

Разведём-ка мы костёр!

А чтоб взрослые не знали

Разведём его в подвале

Три подружки-хохотушки

Натаскали щепки, стружки

Приволок газеты Саня,

Раздобыл соломы Ваня,

А сложив, зажёг костёр

Заводила их Егор

Закружились все ребята

Как у ёлочки когда-то

Да недолго длился пляс

Слёзы брызнули из глаз,

Плясунов дым давит, душит

Голоса все глуше-глуше.

Тут же бросились во двор,

Саня, Ваня и Егор

Во дворе все с перепугу

Убежали друг от друга.

Чем же кончим наш рассказ

Закрывать не станем глаз

Тот костёр наделал бед

Причинил огромный вред.

ИГРА СО ЗРИТЕЛЯМИ «ДОБАВЬ СЛОВЕЧКО!»

Где с огнем беспечны люди,

Там возникнет дым и жар,

Там всегда грозить нам будет

Злой, немыслимый…?

(Пожар).

Раз, два, три, четыре –

У кого пожар в ... ?

(Квартире).

Дым столбом поднялся вдруг.

Кто не выключил ... ?

(Утюг).

Красный отблеск побежал.

Кто со спичками ... ?

(Играл).

Стол и шкаф сгорели разом.

Кто сушил белье над ... ?

(Газом).

Столб огня чердак объял.

Кто там спички ... ?

(Зажигал).

Побежал пожар во двор.

Это кто там жег ... ?

(Костер).

Пламя прыгнуло в листву.

Кто у дома жег ... ?.

(Траву).

Кто бросал в огонь при этом

Незнакомые... ? .

(Предметы).

Помни, каждый гражданин,

Пожарный номер ...?

( «01»)

Дым увидел - не зевай.

И пожарных ....

(Вызывай!)

Это всем должно быть ясно,

Что шутить с огнем ...? (Опасно).

ИГРА СО ЗРИТЕЛЯМИ «ЭТО Я, ЭТО Я, ЭТО ВСЕ МОИ ДРУЗЬЯ!»

Ведущий читает четверостишия. Участники после каждого чет­веростишия, если считают, что нужно поступить именно так, гово­рят хором: «Это я, это я, это все мои друзья!», а если уверены, что действия неправильны, то молчат.

1.Кто, задорный и веселый,

Верность правилам храня,

Бережет родную школу

От коварного огня?

(Это я, это я, это все мои друзья!)

2. Кто поджег траву у дома,

Подпалил ненужный сор,

А сгорел гараж знакомых

И строительный забор?

(Ребята молчат.)

3. Кто соседской детворе

Объясняет во дворе,

Что игра с огнем недаром

Завершается пожаром?

(Это я, это я, это все мои друзья!)

4. Кто украдкой в уголке

Жег свечу на чердаке?

Загорелся старый стол,

Еле сам живой ушел!

(Ребята молчат.)

5. Кто пожарным помогает,

Правила не нарушает,

Кто пример для всех ребят?

(Это я, это я, это все мои друзья!)

6.На привале кто в лесу

Жег засохшую сосну?

А потом так поспешил,

Что костер не затушил.

(Ребята молчат.)

Сценка « В магазине»

Незнайка

- Дайте мне , пожалуйста, коробку спичек…

Продавец

- Ты, мальчик, о чём?

Мы спички для маленьких не продаём

Незнайка

Простите, но спички мне очень нужны…

Продавец

Нужны?

Так всегда говорят шалуны.

Небось баловаться?

А может, курить?

Или костры во дворах разводить?

Незнайка

Вы, тётя, не думайте.

Честное слово,

Мне и во сне

Не придумать такого.

Я - мальчик воспитанный.

Продавец

Вижу, дружок,

Но только тебе не продам коробок.

В коробочке спичек таится огонь.

Запомни об этом,

И спички не тронь!

Иди поиграй, почитай что-нибудь.

Сходи в детский парк…

А про спички забудь.

Ученик 15

Огонь- не игрушка, запомните, каждый!

А вот что, ребята случилось однажды…

Ученик 16

Четыре первоклассника,

Отчаянных проказника,

От скуки, просто так,

Залезли на чердак.

Разожгли они костёр,

Сели полукругом.

Ученик 17

Кто-то начал разговор,

Разгоняя скуку…

А костёр того и ждал,

Разгораясь ярче,

Искры в стороны швырял…

Становилось жарче…

А повсюду разный хлам,

Полумрак тревожный…

Паутина по углам

Тихо шепчет по углам

Тихо шепчет шалунам:

«Будьте осторожны…»

Но мальчишкам невдомёк.

Вдруг случилось худо!

И пришлось им со всех ног

Удирать оттуда…

От огня спаслись друзья

И не растерялись

Вмиг смекнули : «Ждать нельзя»,

И скорей помчались

К автомату за углом,

Чтобы цел остался дом.

Ученик 18

Девочку оставили в квартире

Девочку закрыли под замок.

Девочку закрыли, но забыли

Спрятать от ребёнка коробок…

Заплясало вновь, в руке дрожа…

А оно – проворное, всё ближе .

Только ей всё это невдомёк…

Берегись! -

Но девочка смеётся…

Огонёк ужалил, как оса!

Поняла малышка: пламя жжётся.

Спичку уронила, егоза…

На полу игрушки в беспорядке:

Кукла, Мишка, кубики, рожок…

Загорелась грива у лошадки…

Вспыхнул вдруг картонный петушок!

Пламя злобно к девочке метнулось…

Что ты натворила, егоза!!!

Девочка в испуге отшатнулась,-

Ужасом наполнились глаза…

Ученик 19

С электроприборами будьте осторожны!

С утюгом и чайником, с плиткой и паяльником!

Не то случится с вами история, как у Серёжи.

Ученик 20

Он включил электроплитку

Разогреть обед… Как вдруг

Свист раздался у калитки,

Это – Серик, лучший друг.

Обо всём поговорили,

И в кино сходить решили.

За собой прикрыв калитку,

Позабыл Сергей про плитку…

Он домой спешил довольный,

Подбежал и обомлел…

И Сергей непроизвольно

На скамеечку присел…

Дом стоял весь обгорелый

Натворила плитка бед…

С электричеством умело

Обращайтесь –наш совет!

Чайник

Я – Чайник электрический.

Я воду кипячу.

Наверное, в рейс космический

Я скоро полечу…

Потому что, потому что

Закипело в пять минут.

Потому что, потому что

Все мой чай душистый пьют.

Я уверен, я уверен,

Что на Марсе и Луне,

Все мечтают обо мне!

Но когда я закипаю,

От меня не отходи.

Выключай! Предупреждаю.

И других предупреди.

Отлучишься, будет худо:

Я расплавиться могу

И…квартиру подожгу

Ученик 21

Утюг, чайник, плитку нужно всегда ставить на несгораемую подставку, чтобы не случился пожар. Уходя из дома, надо обязательно выключать все нагревательные и осветительные приборы. Этого забывать нельзя.

Ученик 22

А сейчас рассказ про Гену и его сестрёнку Лену…

Захотелось кушать Гене.

Мамы нет – ушла к врачу…

Просит он сестрёнку Лену:

- Лена, кушать я хочу.

Есть дрова, растопка есть.

Спички тоже где-то здесь…

И малышки ,как смогли,

Сами печку разожгли.

А огню – того и надо –

На пол спрыгнул и к ребятам…

Гена с Леной все смекнули,

Но они не растерялись,

Хоть всего им три и пять.

Быстро из дому помчались

И на помощь стали звать!

Хорошо – соседи рядом.

Затушил огонь сосед!

И пожарных звать не надо…

А соседу – десять лет.

Ученик 23

Запомните, ребята, если у вас есть младшие братишки и сестрёнки, никогда не разрешайте им подходить к горящей печи и самим пытаться разжечь печь.

Дрова не разгораются –

Бензин не применяй.

Это запрещается –

Бензин воспламеняется!

Ребята! Не разводите костров вблизи строений, в поле, в лесу!

ВЕДУЩАЯ: 

Представьте, ребята, что вы идете по улице и видите – из окна дома валит дым и появился огонь. Что вы будете делать?

НЕЗНАЙКА: Я знаю, я знаю! Надо скорее забраться в дом и потушить пожар! Правильно?

ДЕТИ: Нет.

ВЕДУЩАЯ: Как действовать при обнаружении пожара мы тебе сейчас расскажем .

Ученик 24

Сам не справишься с пожаром,

Это труд не для детей!

Не теряя время даром

01 звони скорей!

ВЕДУЩАЯ:  «Пусть помнит каждый гражданин пожарный номер 01!»

НЕЗНАЙКА: А я знаю что делать пока не приехали пожарные. Нужно спрятаться куда-нибудь подальше, чтоб огонь и дым тебя не достали… Правильно?

ВЕДУЩАЯ: Запомните следующее правило как нужно действовать если вдруг начался пожар.

Ученик 25

Если вдруг пожар случился,

То нельзя паниковать, лезть под папину кровать

И туда, откуда взрослым нелегко тебя достать.

В руки ты себя бери

И ползи на четвереньках в направлении двери.

НЕЗНАЙКА: Ребята, я тут недавно гулял и увидел большую красивую красную машину. Она очень быстро ехала, сверкала, мигала и громко гудела сирена. А как она называется, кто в ней ехал, и куда машина так спешила - не знаю. Может, вы мне расскажите?

ВЕДУЩАЯ: Конечно, Незнайка. Вот послушай.

Ученик 26

На машине ярко-красной

Мчимся мы вперед,

Труд тяжелый и опасный

Нас, пожарных ждет.

Ученик 27

И в беду попавшим людям

Сможем мы помочь.

С пламенем бороться будем

Мы и день и ночь.

Ученик 28

Труд пожарного в почете,

Опасней дела не найдете.

Пожарных мы за доблесть чтим,

За смелость их благодарим!

Песня «Пожарные»

1.На свете есть профессия пожарного
И в этом нету никаких чудес
Ах, если б знали вы какие парни
Спасатели из службы МЧС

Припев:
Пожарные, пожарные, пожарные
Нас от беды спасают день за днем.
Пожарные, пожарные, пожарные
Всегда готовы в бой вступить с огнем
И если стал бедой огонь коварный
В беде ты не останешься один
Нам надо помнить телефон пожарных
Простой надежный номер 01

2.Их дома ждут любимые и близкие
Но снова слышим мы сирены вой
Они с огнем вступают в бой неистовый
Они рискуют ради нас с тобой.

Припев:
3.Пускай огонь сердца и души греет нам
И бед не причиняет никогда
Но если, что случится мы уверены
Пожарные помогут нам всегда.

Припев:

Ученик 29

ЗАПОМНИТЕ!
Для забавы, для игры

Спичек в руки не бери.

Коробка спичек хоть мала,

Но много может сделать зла.

Сам костер не разжигай

И другим не позволяй:

Даже крошка-огонек

От пожара недалек.

Не бери из печки жар –

Ведь он таит пожар.

Уголек, хоть невеличка,

Но опасен, как и спичка.

Газ на кухне, пылесос ли,

Телевизор и утюг,

Пусть включает только взрослый -

Наш надежный старший друг.

Если же стряслась беда,

Что тогда нам делать?

Не теряться никогда,

Действовать умело.

Если слаб огонь, скорей

Ты водой его залей.

Если близко телефон

И тебе доступен он,

Нужно 01 набрать

И быстрей пожарных звать!

Если же большой огонь,

Дымом все объято,

Выбегать из дома вон

Надо всем ребятам.

И на помощь поскорей

Ты зови, зови людей.

Быть нельзя огню вблизи

Там, где краска, газ, бензин;

Ведь о них нам не напрасно

Говорят: «Опасно!»

Не шути, дружок, с огнем,

Чтобы не жалеть потом.

Будьте с огнем осторожны, дети,

Твердо запомните правила эти!

Ученик 30

Правила пожарные без запинки знайте,

Правила пожарные строго соблюдайте!

Ученик 31

Да, ребята, понял я,

Что с огнем играть нельзя!

Я теперь умнее буду,

Этих правил не забуду!