"М?тінді есептерді шы?ару"

Саба?ты? та?ырыбы: М?тінді есептерді шы?ару.

Саба?ты? ма?саттары:

Білімділік: О?ушылар?а те?деу, те?деуді? т?бірі ж?не те?деуді шешу  туралы ма?л?мат беру. Дамытушылы?: Логикалы? ойлау ?абілеті мен есептеу да?дыларын жетілдіру, ?з бетінше е?бектену, белсенділіктерін арттыру, п?нге ?ызу?ушылы?ын ояту, о?ушыларды? ??зыреттерін ?алыптастыру.

Т?рбиелік:   О?ушыларды д?лдікке, ??ыптылы??а, жылдамдылы??а, ептілікке  т?рбиелеу.

Саба?ты? т?рі: Бекіту

Саба?ты? ?дістері: С?ра? - жауап

Саба?ты? к?рнекілігі:  О?улы?, карточка

Саба? барысы:  

 ?йымдастыру

О?ушыларды? саба??а ?атысуы мен дайынды?тарын тексеру

О?ушыларды? назарын саба??а аудару

?й тапсырмасын тексеру: 177-бет №669

Ма?сат ?ою

О?ушыларды? процентке есептер шы?ару да?дыларын ?алыптастыру

?ткенді еске т?сіру

??рамында м?нін табу ?ажет болатын ?рпі бар те?дікті те?деу деп атайды.

?ріпті? те?деуді тура санды те?дікке айналдыратын м?ні те?деуді? т?бірі деп аталады.

Те?деуді шешу дегеніміз-оны? барлы? т?бірлерін табу немесе оны? бірде-бір т?бірі болмайтынына к?з жеткізу.

       Мысалдар келтіру:  (45-х)*3=93

                                         45-x=93/3

                                          45-x=31

                                           x=45-31

                                           x=14.  Те?деуді? т?бірі 14-ке те?.