Маленькие открытия в рассказе М. Осоргина "Пенсне"

Михаил Андреевич Осоргин (1878-1942)

1

Тема :

Маленькие и большие открытия в рассказе М.А.Осоргина «Пенсне»

Задачи:

-понять замысел писателя

-быть внимательным к слову

-проанализировать рассказ «Пенсне»

познакомиться с личностью писателя

• учиться понимать выразительные средства
• выносить нравственные уроки из текста.

Невыносимо обидно совсем не быть читаемым … на родине…

Из письма М.А. Осоргина М. Горькому.

Что вы можете сказать об этом человеке?

Писатель - эмигрант

«Я чувствовал себя дома на берегах

Камы и Волги, в Москве…

на местах работы, в ссылках,

даже тюрьмах, вне России никогда

не ощущал себя «дома»,

как бы ни свыкался со страной,

с народом, с языком.

Это не патриотическая

чувствительность, а природная

неспособность к акклиматизации…».

« Времена»

Юношеские годы

• Первые публикации в Перми.
• Первый печатный рассказ «Отец» под псевдонимом «Пермяк».

Политические взгляды Осоргина

• рьяный критик самодержавия.
• принимал идеи эсеров о поддержке крестьян.
• участвовал в подготовке Первой русской революции 1905 года.
• За участие в восстании 1905 года был арестован и заключен в Таганскую тюрьму.

Италия

• С 1908 года живёт в Италии.
• С 1908 года – постоянный автор и корреспондент «Русских ведомостей» в Италии.

Возвращение на родину. ИЗГНАНИЕ

• В 1916 году вернулся в Россию.
• Вошёл в число основателей Всероссийского союза журналистов,.
• За критику большевистской политики в 1921 году изгнан из страны.

Философский пароход

В 1922 году был выслан из страны,

жил в Берлине, ездил в Италию,

читал лекции, работал над рассказами

в 1923 году уехал в Париж, мечтал о возвращении на родину.

Ещё немного о личности писателя

Рождение

• Родился Михаил Андреевич Осоргин в Перми, в семье потомственных столбовых дворян, 7 октября 1878 года. Его фамилия при рождении была Ильин.
• «В моих детских воспоминаниях отец и мать заслоняют сестер и брата», - пишет Осоргин в мемуарной повести «Времена».

1

Родители

• Мать писателя – Елена Александровна Ильина - была образованной женщиной, много читала и знала несколько языков. Свои знания она передала детям.
• Отец писателя – Андрей Федорович Ильин - был судьей, разъезжал по уездным городам Пермской губернии и редко бывал дома.

Детство у реки

• Река для Осоргина – часть его жизни. Реально существующие Кама, Белая Дема, Волга, Ока – это реки, где он часто проводил время с удочкой, глядя на их воды, переосмысливая жизнь

. «Кама, леса прикамские…

Пароходы, лодочки, водяная гладь…

Белужина, стерлядь, раки… И глазу, и лёгким, и сердцу, и желудку…»

Мемуарная проза «Кама »

• Отец занимался юриспруденцией, был одним из участников судебной реформы, проводимой императором Александром II.
• Брат Сергей, известный в губернии поэт и журналист

М.М.Осоргин

Семья Осоргиных

О матери

«Когда я родился, матери не было ещё и 30…. Она не только всех нас подготовила к гимназии, не только помогала нам готовить уроки, но и лечила всех сама простыми и испытанными средствами. Мало оставалось у матери свободного от забот времени. И вокруг ласковых голубых глаз появились тонкие морщинки».

М.Осоргин. «Портрет матери».

Юношеские годы

• Гимназическое вольнодумство страсть к бильярду, увлечение поэзией и литературой, обожание Гончарова и Белинского , стремление стать писателем.
• Модное увлечение псевдонимами: первый печатный рассказ «Отец» он подписывает псевдонимом «Пермяк».

Образование

• . Гимназию Осоргин окончил в 1897 году с отличием.
• Московский университет (1897 – 1902) юридический факультет.
• Будучи студентом, писал статьи и эссе для уральских газет.

От Ильина к Осоргину

• Увлекательные повествования бабушки о прадеде Федоре Васильевиче Осоргине повлияли на выбор псевдонима писателя. Ильин в литературе становится Осоргиным.

Личная жизнь…

• В 1913 году личная жизнь практически расстроилась, и он женится во второй раз.
• Его избранница - 17-летняя Роза Гинцберг, ради нее он даже принимает иудаизм. Ее отец - известный еврейский философ Ахад-ха-Ама.

• В 1903 году Михаил Андреевич Осоргин женится на дочери известного народовольца Маликова.

Первая эмиграция

• В 1906 году эмиграция в Финляндию, Данию. Затем жил в Германии, Швейцарии.

Февральская революция

• Февральскую революцию Михаил Осоргин принял восторженно. Он начал активно сотрудничать с новой властью, вошел в состав комиссии по разработке архивов и политических дел.
• Печатался в литературно-историческом журнале "Голос минувшего".

После Октябрьской революции

• Победу большевиков Осоргин не принял, став их ярым противником.
• В 1921 году работал в комиссии помощи голодающим.
• В 1922-м эмигрировал из России на так называемом «философском» пароходе.

Вторая эмиграция

• 1922 г. – Берлин.
• 1923 г. – Париж.
• В 1926 году женится в третий раз - на Татьяне Бакуниной (профессор Парижского университета).
• До 1937 г. сохранял советское гражданство.

Последние месяцы жизни

• За границей раскрылся настоящий писательский талант Михаила Осоргина. А писал он исключительно о России.

• Одно из своих самых известных произведений - роман "Сивцев Вражек" - Осоргин выпустил в 1928 году.

• После начала Второй мировой Осоргин с женой поселились в городке Шабри.

Все творчество Осоргина пронизывали две задушевные мысли: страстная любовь к природе, пристальное внимание ко всему живущему на земле и привязанность к миру обыкновенных, незаметных вещей.

«Пенсне»

• В 1924 году в Берлине, в журнале "Дни", вышел один из самых известных рассказов, автором которого является Михаил Андреевич Осоргин, - "Пенсне".

Но есть ли у него смысл?

• Короткий, но ёмкий
• Лаконичный
• Тонкая ирония
• Мир вещей

Тема. Проблема. композиция

Тема : вещи, как и люди, живут своей жизнью, путешествуют, имеют свой характер и историю.

Экспозиция - размышление автора об одушевлённости вещей.

Завязка - потеря пенсне

Кульминация : напрасные пенсне, покупка нового

Развязка - после покупки нового пенсне он находит старое

место действия - гостиная рассказчика

Проблема : люди мало внимания уделяют простым и обыденным вещам, с которыми сталкиваются и которые используют каждый день.

ПовЕСтвователь

• Автор использует прием наивного рассказчика, вполне в традиции русской литературы: Белкин у Пушкина, Рудый Панько у Гоголя, рассказчики у Тургенева.

Система образов

Пенсне

пенсне похоже на подростка, который сбежал из дома, никого не предупредив но после нескольких дней отсутствия вернулся усталым, душевно разбитым, раскаявшимся в своём побеге.

эпитеты “кристальная душа”, “жалкое виноватое” , “являло картину такого рабского смирения, такой трусости…”, “загулявшиеся стёклышки”.

Система образов

Другие предметы

Диалог с текстом

Что вещи живут своей особой жизнью – кто же сомневается?

Сходства

«часы идут»

настенные - могла громко щёлкать секундная стрелка (« шагают» )

• « часы шагают, хворают, кашляют»

Сходства

• «Кресло сидит»
• приземистые кресла с толстыми спинкой и сиденьем были широкие и неповоротливые и могли произвести впечатление усталых толстых людей

Сходства

• «Разинутые ножницы кричат»

• если посмотреть на раздвинутые ножницы сбоку «в профиль», то создаётся впечатление раскрытого рта.

Сходства

• «чайник – «добродушный комик»,
• Носик и крышечка делают чайник похожим на человека, задранный кверху носит говорит о веселом характере чайника.

Сходства

• «книги дышат, ораторствуют, перекликаются на полках»

• когда с них стряхиваешь пыль или перелистываешь страницы. Они «дышат».

Сходства

• «печка мыслит»
• Дрова потрескивали, пламя гудело , создавая впечатление мысленной работы большого важного человека

Сходства

• «запечатанное письмо подмигивает и рисуется»
• Письма были рукописные, со своеобразным почерком, который надо было ещё разобрать, понять его «характер» («рисуется»); открывая и закрывая конверт, можно представить себе подмигивающий глаз

- Какова история карандаша?

1

Синтаксические приёмы

• Риторический вопрос
• Многочисленные длинные ряды однородных членов
• Обращения к читателю
• Грамматические – употребление глаголов 2 лица в настоящем времени
• Интонационные (много восклицательных знаков, вопросительные предложения),
• употребление просторечных слов, имитация разговорной речи

Чему учит рассказ?

идея

• Писатель с юмором повествует о том, что "людям приписываются и страсти, и разум, и сознательность поступков, а вещам отказывается в праве на малейшее волеизъявление, на мельчайшее проявление индивидуальности ".

Тридцать лет своей жизни писатель вынужденно провел вдали от Родины.

1

«Весь с головы до ног,

с мозгом и сердцем,

с бумагой и чернилами …–

я был и остался сыном матери-реки

и отца-леса

и отречься от них уже никогда

не смогу и не хочу».

1

В 2003 году в Санкт-Петербурге на набережной Лейтенанта Шмидта установлен памятный знак.

я готов и могу преклонить колени перед коробочкой

с русской землей

и сказать вслух,

не боясь чужих ушей:

- Я тебя люблю, земля, меня родившая, и признаю тебя моей величайшей святыней.

1

«Ту огромную землю и тот многоплеменный народ … никак и ничем у меня отнять нельзя, ни куплей, ни продажей, … ни изгнанием меня - ничем, никак, никогда. Нет такой силы и быть не может»

1

М.А. Осоргин: «…Невыносимо обидно совсем не быть читаемым…

на родине…».

1

Общечеловческие ценности. повествование Осоргина как аллегория.

• необходимо внимательно относиться к миру, друг к другу
• мы понимаем, как важно сочувствие, внимание, такт

• мир вещей, созданный человеком, - отражение нашего отношения к действительности, может быть, даже нашей внутренней сути.

Домашнее задание

Сочинение

«История одной моей вещи …»

06.03.2024г

Ресурсы:

• Михаил Андреевич Осоргин: биография и творчество. http://fb.ru/article/272976/mihail-andreevich-osorgin-biografiya-i-tvorchestvo#image1461972