Мама - милая моя

Конспект НОД в средней группе по развитию речи

«Мама – милая моя»

Цель: Помочь детям понять, как много времени и сил отнимает у матерей забота о детях. Формировать у детей необходимость заботы о мамах. Воспитывать доброе, внимательное, уважительное отношение к старшим.

Задачи:

1. Образовательная: Формировать образную речь, умение подбирать образные выражения, уточнение и активизация словаря.

2. Развивающая: Развивать умение поддерживать беседу, мышление, речь, память.

3. Воспитательная: Воспитывать доброжелательность, дружелюбие.

Оборудование: Иллюстрация «Мама и дети», магнитофон, картонные сердечки на каждого ребенка.

Предварительная работа: Беседы о мамах, чаепитие с мамами.

Индивидуальная работа: с Машей, Артемом Б., помочь запомнить слова игры «Купим мы бабушке…»

Словарная работа: Милая, красивая, добрая, трудолюбивая.

Методический прием: Вводная часть.

1. Организационный момент.

2. Загадка о маме.

В мире нет ее роднее,

Справедливей и добрее,

И скажу, друзья вам прямо –

Лучше всех на свете …. (мама).

1. Рассматривание картины. Беседа.

- Правильно, это наши мамы. Посмотрите, на этой картинке изображена мама с детьми. Она, как солнышко всех обогреет.

Ребята, а вы любите своих мам?

1. Игра «Назови маму ласково»

- Давайте с вами поиграем в игру «Назови маму ласково»

- У вас на столе лежат сердечки, вы должны взять одно сердечко, положить его в корзину и назвать ласково свою маму.

- Ребята, а вы знаете, что у ваших мама есть тоже мамы. Как мы их называем?

Дети: - Бабушки!

- Правильно! Наши бабушки очень любят, когда им дарят подарки и делают для них покупки. Давайте мы с вами сейчас встанем и поиграем в интересную игру.

1. Физминутка: «Купим мы бабушка тебе…»

2. Чтение стихотворения Е. Благининой «Посидим в тишине»

3. Беседа по тексту стихотворения.

- Ребята, много поэтов написали стихов о маме, давайте послушаем одно стихотворение.

- Ребята, вы внимательно слушали стихотворение?

- Как оно называется?

- О ком это стихотворение?

- Почему девочка сидела в тишине?

- Почему мама спит?

- Ребята, а кто ни будь из вас, поступал так же, как поступила девочка в стихотворении?

8. Разучивание пословицы про маму.

- Ребята, скажите мне пожалуйста, кто знает, что такое пословица?

Дети: - Пословица, это народная мудрость.

Воспитатель: - Ребята, русский народ сочинил очень много пословиц о маме.

Сейчас я познакомлю вас с одной из них.

«При солнышке тепло, а при матери добро»

- Давайте выучим эту пословицу с вами.

9. Рефлексия.

- О ком мы сегодня говорили на нашем занятии?

- Какую пословицу с вами сегодня выучили?

- С каким стихотворением познакомились?