Маркетинг - путь к успеху.

Маркетинг - путь к успеху

Предпрофильный элективный курс для 9 класса .

Авторы : Белевич Т.А. учитель экономики МОУ Новоколоминская СОШ Чаинского района

Бухарина Т.Г. учитель экономики МОУ Белоярская СОШ№ 1 Верхнекетского района

• Основной целью данного курса является содействие профессиональной ориентации учащихся 9 классов через знакомство на практике с основными способами деятельности в области маркетинга.
• задачи:
• формирование первоначального представления о профессиях в области маркетинга;
• формирование базовых понятий и представлений о маркетинговой деятельности;
• овладение первоначальными навыками получать и критически осмысливать маркетинговую информацию, анализировать и систематизировать полученные данные, принимать решения, работать в коллективе;
• социально-профессиональное самоопределение школьников, содействие саморазвитию;
• формирование опыта рационального экономического поведения

• Курс предусматривает ознакомление учащихся с наиболее распространёнными специальностями в области маркетинга. Такими как аналитик, бренд-менеджер, рекламный агент, а также с некоторыми вопросами, которые лежат в основе деятельности данных специалистов

Формы организационной работы учащихся

• исследовательская работа (предполагает самостоятельный сбор и анализ собранной информации для принятия маркетингового решения);
• практикум (способствует приобретению практических навыков, возможности самостоятельно увидеть проблему и самостоятельно принять правильное решение в конкретной ситуации);
• лекция (учащиеся получают теоретические знания, информацию о профессиях в области маркетинга и их особенностях);
• деловая игра (позволяет получить практический опыт и познакомиться с профессиональной деятельностью маркетологов, освоить социально-профессиональную роль маркетолога).
• круглый стол (позволяет увидеть степень усвоения полученного материала, умение отстаивать собственную точку зрения, подкрепляя ее знаниями законов).

Предполагаемые результаты обучения

В процессе обучения школьники приобретут

• знания:
• о специальностях в области маркетинга и особенностях их деятельности;
• умения:
• характеризовать, анализировать, объяснять, раскрывать на примерах, осуществлять поиск и сбор информации, оценивать, формулировать собственные суждения, проводить самостоятельные исследования и т.д. ;

Контроль за уровнем достижений учащихся

• предусматривает в большей степени проверку освоения таких умений как самостоятельная деятельность на практических занятиях, а также в ходе публичных выступлений учащихся во время участия в ролевых играх, круглых столах.
• а также репродуктивную проверку усвоения необходимого минимума полученных знаний в виде бесед, тестирования.

• Курс состоит из 12 часов и включает в себя 2 основные темы:
• Тема №1 Введение в маркетинг (3 часа-) через деловую игру вводятся основные понятия и первоначальные представления о сфере маркетинга, которые закрепляются в практикумах
• Тема № 2 Основные специальности и способы деятельности в сфере маркетинга (8 час) – знакомство со специальностями - аналитик, рекламный агент, бренд-менеджер, особенностями деятельности и путём достижения карьеры в сфере маркетинга, посредством решения профессиональных задач
• Итоговое занятие (1 час) «Особенности профессиональной деятельности в сфере маркетинга» - круглый стол.

Курс состоит из 12 часов и включает в себя 2 основные темы:

Тема №1 Введение в маркетинг (3 часа-)

• через деловую игру вводятся основные понятия и первоначальные представления о сфере маркетинга, которые закрепляются в практикумах

Тема №2 Основные специальности и способы деятельности в сфере маркетинга (8 час)

– знакомство со специальностями - аналитик, рекламный агент, бренд-менеджер, особенностями деятельности и путём достижения карьеры в сфере маркетинга, посредством решения профессиональных задач

Итоговое занятие (1 час)

«Особенности

профессиональной

деятельности в сфере

маркетинга» -

круглый стол.

Список источников

Список литературы .

• 1.Гудырин С.Н. Основы маркетинга.-М.:Вита-Пресс, 2005.
• 2.Гудырин С.Н. Гудырина А.Н. Маркетинг.- М.:Вита-Пресс, 2005.
• 3.Гудырин С.Н. Основы маркетинга. Пособие для учителя. М.:Вита-Пресс, 2005.
• 4.Голубков Е.П. Маркетинговые исследования: теория, методология и практика.-М.,2003.
• 5.Хершен Х. Маркетинг; основы профессионального успеха.- М.,2000.
• 6.Энджел Д. Блэкуэлл Р.Д., Миниард П.У.Поведение потребителей.-СПб., 2002.
• 7.Уэллс У.,Бернет Дж.,Мориарти С.Реклама: принципы и практика.- СПб., 2001.
• 8.Голубков Е.П. Маркетинг: Словарь-справочник.-М.,2000.

Рекомендуемые ресурсы сети Интернет.

• www / marketing / spb / ru / -Сайт «Энциклопедия маркетинга.»
• www /4 p / ru -Электронный журнал по маркетингу.
• www / nixdorf / ru - C айт образовательного фонда Хайнца Никедорфа в России.