Мастер-класс «ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПРИЕМОВ МНЕМОТЕХНИКИ ДЛЯ РАЗВИТИЯ ПАМЯТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ»

МАСТЕР - КЛАСС «ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПРИЕМОВ МНЕМОТЕХНИКИ ДЛЯ РАЗВИТИЯ ПАМЯТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ»

Выполнила: Ст-ка 20П-4 группы отделения «ПНК»

Клавдеева П.А.

«Учите ребенка каким- нибудь неизвестным ему пяти словам- он будет долго и напрасно мучиться, но свяжите двадцать таких слов с картинками , он усвоит их на лету»

К. Д. Ушинский

Мнемотехника в переводе с греческого – «искусство запоминания»

Мнемотехника - это система методов и приёмов, обеспечивающих эффективное запоминание, сохранение и воспроизведение информации.

Каждый Охотник Желает Знать Где Сидит Фазан

Структура мнемотехники

Цель работы с мнемотехникой :

● развивать разные виды памяти у детей младшего школьного возраста .

Этапы работы с мнемотаблицей:

● рассматривание, анализ изображения;

● перекодирование информации (преобразование из абстрактных символов в образы);

● запоминание последовательности;

● закрепление в памяти.

МНЕМОТАБЛИЦА

И на

Мухи белые летели,

И на крышу мухи сели.

И на

С неба звездой, на ладошки водой.

С

НА

• • Красная ручка – мастер-класс прошел плодотворно, вы получили новые знания, которые будете использовать в своей работе; • Синяя ручка – тематика мастер-класса для вас знакома, вы давно используете данную технику в своей работе и готовы поделиться опытом; • Простой карандаш – мастер-класс для вас был интересен, однако использование данной техники в работе с детьми в начальной школе считаете неуместным.