Мастер-класс для родителей «Рисование в нетрадиционной технике на тему «Ель» во второй младшей группе. Пальчиковая живопись»

Мастер-класс для родителей «Рисование в нетрадиционной технике на тему «Ель» во второй младшей группе. Пальчиковая живопись»

Цель:

-приобщить родителей к использованию в рисовании нетрадиционных способов изображения;

-создать условия для освоения способов пальчиковой живописи; помочь осознать ритм как изобразительно-выразительное средство;

-развивать мелкую моторику рук;

-развивать эмоциональную отзывчивость, интерес к рисованию.

Материал и оборудование: мольберт, тонированная бумага, влажные салфетки, подносы, розетки, гуашь, диск.

Ход занятия:

- Сегодня я предлагаю вам порисовать в нетрадиционной технике! Занятие это увлекательное, интересное и полезное.

- А что нарисуем попробуйте угадать сами.

Её всегда в лесу найдёшь -

Пойдём гулять и встретим.

Стоит колючая, как ёж

Зимою в платье летнем.

- Про что загадка?

- Верно! Ёлка! Посмотрите, какую ёлочку нарисовала я.

- Вырастала ёлка в лесу на горе

У неё иголки зимой в серебре.

У неё ледышки стучат на ветвях.

Снежное пальтишко весит на плечах.

- Какого она цвета? Что есть у ёлки (ствол, ветки). Где стоит ёлка?

- Чем же мы нарисуем заснеженную ёлку? Попробуем пальчиком! Для этого я окунаю "подушечку" пальца в краску и прикладываю к листу: приложить-отнятьи, рядышком, близко друг к другу.

- Предлагаю всем отдохнуть.

Физкультминутка:

Ель стоит под небом синим на котором звёзды спят.

Всю её раскрасил иней от макушки и до пят.

Чистым инеем сверкая в колкой звонкой тишине

Ель нарядная такая, будто сказка при луне.

-Теперь предлагаю вам изобразить свою ель.

- С чего начнём рисовать? Как будем прикладывать пальчики?

Самостоятельная работа под музыкальное сопровождение.

- Молодцы! Отлично справились! Кажется, будто мы побывали в заснеженном лесу!