Мастер-класс для учителей на областном семинаре

Мастер-класс «Формирование нравственного самосознания обучающегося в режиме интерактивного взаимодействия»

Исина Елена Викторовна,

учитель начальных классов

МБОУ «Средняя школа №18» г. Смоленска

1 этап Мотивация «Ключевое слово»

• В хорошей семье хорошие дети растут.
• В семье согласно, так и дело прекрасно.
• Семьёй дорожить – счастливым быть.

1 этап Мотивация

Тема:

«Уважительное отношение к старшим»

«Уважение и почитание старших поколений – закон нашей    жизни».

В.А.Сухомлинский

2 этап Работа над понятиями «Соотнеси»

Понятие

Толкование

• Почитание –
• Семья -
• Нравственность -
• Поколение -
• Старость -

• одновременно живущие люди близкого возраста.
• это период жизни после зрелости, в который происходит постепенное ослабление деятельности организма.
• глубокое уважение,  любовь к кому-либо.
• группа живущих вместе родственников, чаще всего близких.
• правила, определяющие поведение; духовное и душевное качества.

3 этап Познавательная деятельность «Рыбья кость»

Проблема

Как в Древней Руси у детей воспитывалось почитание и уважение старших?

Причины:

• Исчезла культура приёма пищи (трапезы).
• Молодые люди не прислушиваются к мнению родителей при выборе жены, мужа.
• В жизненных ситуациях не советуются со старшими.
• Не уважают старших в быту.
• Не знают исконно-русских сказок, где культивировалось бы уважение к старшим.

4 этап Рефлексия «Ассоциации»

Старость – это …

Счастье

4 этап Рефлексия «Ассоциации»

Старость – это …

Покой

4 этап Рефлексия «Ассоциации»

Старость – это …

Беда

4 этап Рефлексия «Дерево решений»

1 группа «Старость – это счастье»

2 группа – «Старость – это покой»

3 группа – «Старость – это беда»

4 этап Рефлексия «Чем им отплатим?»

4 этап Рефлексия «Метод пяти пальцев»

• М  ( м изинец) –  м ышление.

Какие знания, опыт я сегодня получил?

• Б  ( б езымянный) –  б лизость  цели .

Что я сегодня делал и чего достиг?

• С  ( с редний) –  с остояние  духа, настроения .

Каким было моё эмоциональное состояние?

• У  ( у казательный) –  у слуга,  помощь .

Чем я сегодня помог, чем порадовал или чему поспособствовал?

• Б  ( б ольшой) –  б одрость,  здоровье .

Каким было моё физическое состояние?

Спасибо за внимание!